緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛(ài)發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇環(huán)境工業(yè)設(shè)計(jì)，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！

篇1

1）工業(yè)設(shè)計(jì)人員設(shè)計(jì)中缺少工程技術(shù)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)支持，造型產(chǎn)品不利于后期制造加工受思維方式及知識(shí)體系影響，工業(yè)設(shè)計(jì)人員往往把精力集中在標(biāo)新立異的產(chǎn)品形態(tài)上，在此過(guò)程中，工程技術(shù)人員沒(méi)有及時(shí)參與進(jìn)來(lái)，或者工業(yè)設(shè)計(jì)人員缺乏與工程技術(shù)人員溝通，有可能造成產(chǎn)品的某些特征過(guò)于異形，加工代價(jià)高昂或者難以加工；也可能由于受力、剛性等問(wèn)題造成產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)無(wú)法順利實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的功能，致使設(shè)計(jì)方案反復(fù)修改，延長(zhǎng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期。2）計(jì)算機(jī)技術(shù)在設(shè)計(jì)銜接應(yīng)用中還不夠成熟現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計(jì)及制造依賴于計(jì)算機(jī)技術(shù)。目前工業(yè)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)產(chǎn)品所采用的軟件系統(tǒng)與工程設(shè)計(jì)師所采用的軟件系統(tǒng)大部分都是相互獨(dú)立的，軟件系統(tǒng)之間數(shù)據(jù)溝通還不能無(wú)縫銜接，產(chǎn)品形態(tài)轉(zhuǎn)換工程中有部分?jǐn)?shù)據(jù)丟失，偶爾會(huì)造成設(shè)計(jì)概念的“走形”。

2設(shè)計(jì)銜接應(yīng)對(duì)措施的提出與探討

隨著云技術(shù)的出現(xiàn)，云制造與云設(shè)計(jì)的概念被相繼提了出來(lái)并逐漸得到應(yīng)用，產(chǎn)品的設(shè)計(jì)及制造更加依賴新技術(shù)，云設(shè)計(jì)系統(tǒng)與云制造系統(tǒng)整合，為設(shè)計(jì)銜接鋪平了道路。

2.1云設(shè)計(jì)概念[2]1）云設(shè)計(jì)的定義所謂云設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)是面向云制造，融合現(xiàn)代設(shè)計(jì)、信息化制造、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、智能化、綠色化和情感化等技術(shù)于一體的產(chǎn)品服務(wù)設(shè)計(jì)。云設(shè)計(jì)是現(xiàn)代設(shè)計(jì)的一種新模式。2）云設(shè)計(jì)體系構(gòu)架

2.2云制造概念[3]1）云制造的定義云制造是一種利用網(wǎng)絡(luò)和云制造服務(wù)平臺(tái)，按用戶需求組織網(wǎng)上制造資源（制造云），為用戶提供各類按需制造服務(wù)的一種網(wǎng)絡(luò)化制造新模式。云制造技術(shù)將現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)化制造和服務(wù)技術(shù)同云計(jì)算、云安全、高性能計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)融合，實(shí)現(xiàn)各類制造資源（制造硬設(shè)備、計(jì)算系統(tǒng)、軟件、模型、數(shù)據(jù)、知識(shí)等）統(tǒng)一的、集中的智能化管理和經(jīng)營(yíng)，為制造全生命周期過(guò)程提供可隨時(shí)獲取的、按需使用的、安全可靠的、優(yōu)質(zhì)廉價(jià)的各類制造活動(dòng)服務(wù)。2）云制造體系構(gòu)架云制造體系構(gòu)架如圖3所示。

2.3云環(huán)境中工業(yè)設(shè)計(jì)與工程設(shè)計(jì)銜接探討工業(yè)設(shè)計(jì)所側(cè)重的功能劃分、產(chǎn)品外觀形態(tài)、材料、裝飾，工程設(shè)計(jì)所側(cè)重的產(chǎn)品功能實(shí)現(xiàn)、運(yùn)行原理及結(jié)構(gòu)、工藝公差裝配力學(xué)校核等，在云環(huán)境中，可以將以上相關(guān)因素通過(guò)以下三個(gè)方面的相關(guān)優(yōu)化進(jìn)行較好的融合。

2.3.1設(shè)計(jì)方法方面[4]1）采用面向裝配（DFA）、面向制造的設(shè)計(jì)（DFM）面向裝配與制造的設(shè)計(jì)要求設(shè)計(jì)人員在設(shè)計(jì)前期要全面地考慮下游設(shè)計(jì)，同時(shí)利用工程技術(shù)元素來(lái)創(chuàng)新產(chǎn)品的造型，利用外觀結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新帶動(dòng)產(chǎn)品造型的創(chuàng)新，這不僅有利于提高產(chǎn)品可靠性、可維護(hù)性、美觀性、用戶友好性等，而且更利于設(shè)計(jì)與制造的銜接。2）以產(chǎn)品材料為工業(yè)設(shè)計(jì)和工程設(shè)計(jì)的銜接點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)材料是產(chǎn)品的物質(zhì)體現(xiàn)基礎(chǔ)。工程設(shè)計(jì)人員考慮的主要是材料的硬度、強(qiáng)度、表面特性等，然而工業(yè)設(shè)計(jì)人員對(duì)材料的力學(xué)與化學(xué)性能只是感性認(rèn)識(shí)，他們主要考慮的是材料肌理對(duì)產(chǎn)品形態(tài)的感覺(jué)。在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中，工程設(shè)計(jì)人員與工業(yè)設(shè)計(jì)人員對(duì)才材料的認(rèn)識(shí)、選擇統(tǒng)一起來(lái)有助于提高產(chǎn)品的造型美、可靠性、可加工性。

2.3.2設(shè)計(jì)工具方面CAD技術(shù)及云技術(shù)的發(fā)展，使得工業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)軟件和工程設(shè)計(jì)相關(guān)軟件結(jié)合更加緊密，為工業(yè)設(shè)計(jì)和工程設(shè)計(jì)的銜接打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)今世界先進(jìn)的工業(yè)設(shè)計(jì)軟件Alias能夠支持大型工程軟件UG、CATIA、Pro/E等的數(shù)據(jù)信息，產(chǎn)品設(shè)計(jì)模型可以直接被工程設(shè)計(jì)軟件讀取，降低或者避免模型轉(zhuǎn)換過(guò)程中的數(shù)據(jù)丟失，工業(yè)設(shè)計(jì)人員設(shè)計(jì)的產(chǎn)品模型就不會(huì)被工程設(shè)計(jì)人員在產(chǎn)品形態(tài)方面產(chǎn)生誤解，而且能夠針對(duì)具體模型進(jìn)行溝通，及早發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)中存在的問(wèn)題，降低設(shè)計(jì)過(guò)程中反復(fù)修改的成本，異地協(xié)同設(shè)計(jì)得以實(shí)現(xiàn)，設(shè)計(jì)銜接會(huì)更加順暢。

2.3.3設(shè)計(jì)人員知識(shí)方面工業(yè)設(shè)計(jì)與工程設(shè)計(jì)銜接不暢的最直接表現(xiàn)就是相關(guān)人員在設(shè)計(jì)過(guò)程中溝通、認(rèn)識(shí)存在差異。在云環(huán)境中，豐富全面的知識(shí)資源以及方便快捷的即時(shí)溝通，可以使得工業(yè)設(shè)計(jì)人員輕易搞懂工程設(shè)計(jì)人員的思路及想法，工程設(shè)計(jì)人員同樣即時(shí)理解工業(yè)設(shè)計(jì)人員的理念，形成無(wú)差異認(rèn)識(shí)，避免設(shè)計(jì)沖突。

3結(jié)束語(yǔ)

篇2

1.1工業(yè)設(shè)計(jì)與工程設(shè)計(jì)

1）工業(yè)設(shè)計(jì)主“外”，工程設(shè)計(jì)主“內(nèi)”工業(yè)設(shè)計(jì)關(guān)注更多的是產(chǎn)品的外形，功能的設(shè)計(jì)規(guī)劃，基本相當(dāng)于設(shè)計(jì)藍(lán)圖。而工程設(shè)計(jì)則是把設(shè)計(jì)藍(lán)圖變成實(shí)物的途徑，加上后續(xù)的制造，藍(lán)圖即可變成實(shí)物產(chǎn)品。

2）工業(yè)設(shè)計(jì)重“感覺(jué)”，工程設(shè)計(jì)重“技術(shù)”工業(yè)設(shè)計(jì)研究核心是人—產(chǎn)品—環(huán)境之間的相互關(guān)系及作用，關(guān)注的是人能用產(chǎn)品做什么，產(chǎn)品會(huì)對(duì)人帶來(lái)什么感覺(jué)與影響，與環(huán)境的作用等；工程設(shè)計(jì)研究的核心是如何把某一產(chǎn)品變成具體的工程圖紙以便生產(chǎn)，需要工程技術(shù)理論與經(jīng)驗(yàn)。

3）工業(yè)設(shè)計(jì)人員與工程設(shè)計(jì)人員思維方式及知識(shí)結(jié)構(gòu)不同由于關(guān)注點(diǎn)不同，工業(yè)設(shè)計(jì)人員要具備較強(qiáng)的想象力、創(chuàng)造力及表現(xiàn)力，來(lái)表現(xiàn)產(chǎn)品的外在形式；但工程設(shè)計(jì)人員需要更多的邏輯推理能力及運(yùn)算能力，來(lái)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的內(nèi)在結(jié)構(gòu)及功能實(shí)現(xiàn)。知識(shí)結(jié)構(gòu)方面，從我國(guó)過(guò)去的教育體系來(lái)看，工業(yè)設(shè)計(jì)與工程設(shè)計(jì)大都是分割開(kāi)來(lái)的，兩個(gè)領(lǐng)域互不理解，造成了工業(yè)設(shè)計(jì)與工程設(shè)計(jì)銜接困難。近年來(lái)，教育體系上雖有改善，但是專業(yè)教育依然存在本質(zhì)區(qū)別。

1.2設(shè)計(jì)銜接的重要性

產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中實(shí)際成本估算如圖1所示，對(duì)于產(chǎn)品生命周期有限而又競(jìng)爭(zhēng)激烈的產(chǎn)品來(lái)說(shuō)，延遲六個(gè)月上市的產(chǎn)品損失是可怕的，大約占據(jù)所有利潤(rùn)的33%；如果不得已而必須降價(jià)10%，則會(huì)損失15%的利潤(rùn)；若超出成本10%，損失大約是4%，研發(fā)成本高出50%，總利潤(rùn)才降低2%。由此可見(jiàn)，在以上因素中，損失利潤(rùn)最大的因素是沒(méi)有按計(jì)劃準(zhǔn)時(shí)完成任務(wù)，產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中任何環(huán)節(jié)延誤開(kāi)發(fā)周期都會(huì)造成很大的損失。由此可見(jiàn)，工業(yè)設(shè)計(jì)和工程設(shè)計(jì)的確存在專業(yè)鴻溝，但是，產(chǎn)品是特定的，是工業(yè)設(shè)計(jì)和工程設(shè)計(jì)結(jié)合的產(chǎn)物。如果工業(yè)設(shè)計(jì)與工程設(shè)計(jì)的銜接不暢，會(huì)造成嚴(yán)重后果：

1）銜接不暢會(huì)直接影響產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)周期，增加產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)成本。

2）銜接不暢會(huì)造成工業(yè)設(shè)計(jì)與工程設(shè)計(jì)的不一致。不一致表現(xiàn)在產(chǎn)品效果圖在實(shí)際工程設(shè)計(jì)及后續(xù)加工中加工不出來(lái)或者成本太高；或者工業(yè)設(shè)計(jì)人員和工程設(shè)計(jì)人員對(duì)某些形態(tài)特征理解不同，造成產(chǎn)品效果圖與實(shí)際產(chǎn)品相差甚遠(yuǎn)，最終影響產(chǎn)品質(zhì)量。工業(yè)設(shè)計(jì)與工程設(shè)計(jì)銜接的程度高低，直接影響著產(chǎn)品的品質(zhì)、產(chǎn)品推向市場(chǎng)的時(shí)間，最終影響著產(chǎn)品的生命力。

1.3傳統(tǒng)設(shè)計(jì)中不利于銜接因素探討

1）工業(yè)設(shè)計(jì)人員設(shè)計(jì)中缺少工程技術(shù)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)支持，造型產(chǎn)品不利于后期制造加工受思維方式及知識(shí)體系影響，工業(yè)設(shè)計(jì)人員往往把精力集中在標(biāo)新立異的產(chǎn)品形態(tài)上，在此過(guò)程中，工程技術(shù)人員沒(méi)有及時(shí)參與進(jìn)來(lái)，或者工業(yè)設(shè)計(jì)人員缺乏與工程技術(shù)人員溝通，有可能造成產(chǎn)品的某些特征過(guò)于異形，加工代價(jià)高昂或者難以加工；也可能由于受力、剛性等問(wèn)題造成產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)無(wú)法順利實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的功能，致使設(shè)計(jì)方案反復(fù)修改，延長(zhǎng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期。

2）計(jì)算機(jī)技術(shù)在設(shè)計(jì)銜接應(yīng)用中還不夠成熟現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計(jì)及制造依賴于計(jì)算機(jī)技術(shù)。目前工業(yè)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)產(chǎn)品所采用的軟件系統(tǒng)與工程設(shè)計(jì)師所采用的軟件系統(tǒng)大部分都是相互獨(dú)立的，軟件系統(tǒng)之間數(shù)據(jù)溝通還不能無(wú)縫銜接，產(chǎn)品形態(tài)轉(zhuǎn)換工程中有部分?jǐn)?shù)據(jù)丟失，偶爾會(huì)造成設(shè)計(jì)概念的“走形”。

2設(shè)計(jì)銜接應(yīng)對(duì)措施的提出與探討

隨著云技術(shù)的出現(xiàn)，云制造與云設(shè)計(jì)的概念被相繼提了出來(lái)并逐漸得到應(yīng)用，產(chǎn)品的設(shè)計(jì)及制造更加依賴新技術(shù)，云設(shè)計(jì)系統(tǒng)與云制造系統(tǒng)整合，為設(shè)計(jì)銜接鋪平了道路。

2.1云設(shè)計(jì)概念

所謂云設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)是面向云制造，融合現(xiàn)代設(shè)計(jì)、信息化制造、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、智能化、綠色化和情感化等技術(shù)于一體的產(chǎn)品服務(wù)設(shè)計(jì)。云設(shè)計(jì)是現(xiàn)代設(shè)計(jì)的一種新模式。

2.2云制造概念

云制造是一種利用網(wǎng)絡(luò)和云制造服務(wù)平臺(tái)，按用戶需求組織網(wǎng)上制造資源（制造云），為用戶提供各類按需制造服務(wù)的一種網(wǎng)絡(luò)化制造新模式。云制造技術(shù)將現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)化制造和服務(wù)技術(shù)同云計(jì)算、云安全、高性能計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)融合，實(shí)現(xiàn)各類制造資源（制造硬設(shè)備、計(jì)算系統(tǒng)、軟件、模型、數(shù)據(jù)、知識(shí)等）統(tǒng)一的、集中的智能化管理和經(jīng)營(yíng)，為制造全生命周期過(guò)程提供可隨時(shí)獲取的、按需使用的、安全可靠的、優(yōu)質(zhì)廉價(jià)的各類制造活動(dòng)服務(wù)。

2.3云環(huán)境中工業(yè)設(shè)計(jì)與工程設(shè)計(jì)銜接探討

工業(yè)設(shè)計(jì)所側(cè)重的功能劃分、產(chǎn)品外觀形態(tài)、材料、裝飾，工程設(shè)計(jì)所側(cè)重的產(chǎn)品功能實(shí)現(xiàn)、運(yùn)行原理及結(jié)構(gòu)、工藝公差裝配力學(xué)校核等，在云環(huán)境中，可以將以上相關(guān)因素通過(guò)以下三個(gè)方面的相關(guān)優(yōu)化進(jìn)行較好的融合。

2.3.1設(shè)計(jì)方法方面

1）采用面向裝配（DFA）、面向制造的設(shè)計(jì)（DFM）面向裝配與制造的設(shè)計(jì)要求設(shè)計(jì)人員在設(shè)計(jì)前期要全面地考慮下游設(shè)計(jì)，同時(shí)利用工程技術(shù)元素來(lái)創(chuàng)新產(chǎn)品的造型，利用外觀結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新帶動(dòng)產(chǎn)品造型的創(chuàng)新，這不僅有利于提高產(chǎn)品可靠性、可維護(hù)性、美觀性、用戶友好性等，而且更利于設(shè)計(jì)與制造的銜接。

2）以產(chǎn)品材料為工業(yè)設(shè)計(jì)和工程設(shè)計(jì)的銜接點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)材料是產(chǎn)品的物質(zhì)體現(xiàn)基礎(chǔ)。工程設(shè)計(jì)人員考慮的主要是材料的硬度、強(qiáng)度、表面特性等，然而工業(yè)設(shè)計(jì)人員對(duì)材料的力學(xué)與化學(xué)性能只是感性認(rèn)識(shí)，他們主要考慮的是材料肌理對(duì)產(chǎn)品形態(tài)的感覺(jué)。在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中，工程設(shè)計(jì)人員與工業(yè)設(shè)計(jì)人員對(duì)才材料的認(rèn)識(shí)、選擇統(tǒng)一起來(lái)有助于提高產(chǎn)品的造型美、可靠性、可加工性。

2.3.2設(shè)計(jì)工具方面

CAD技術(shù)及云技術(shù)的發(fā)展，使得工業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)軟件和工程設(shè)計(jì)相關(guān)軟件結(jié)合更加緊密，為工業(yè)設(shè)計(jì)和工程設(shè)計(jì)的銜接打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)今世界先進(jìn)的工業(yè)設(shè)計(jì)軟件Alias能夠支持大型工程軟件UG、CATIA、Pro/E等的數(shù)據(jù)信息，產(chǎn)品設(shè)計(jì)模型可以直接被工程設(shè)計(jì)軟件讀取，降低或者避免模型轉(zhuǎn)換過(guò)程中的數(shù)據(jù)丟失，工業(yè)設(shè)計(jì)人員設(shè)計(jì)的產(chǎn)品模型就不會(huì)被工程設(shè)計(jì)人員在產(chǎn)品形態(tài)方面產(chǎn)生誤解，而且能夠針對(duì)具體模型進(jìn)行溝通，及早發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)中存在的問(wèn)題，降低設(shè)計(jì)過(guò)程中反復(fù)修改的成本，異地協(xié)同設(shè)計(jì)得以實(shí)現(xiàn)，設(shè)計(jì)銜接會(huì)更加順暢。

2.3.3設(shè)計(jì)人員知識(shí)方面

工業(yè)設(shè)計(jì)與工程設(shè)計(jì)銜接不暢的最直接表現(xiàn)就是相關(guān)人員在設(shè)計(jì)過(guò)程中溝通、認(rèn)識(shí)存在差異。在云環(huán)境中，豐富全面的知識(shí)資源以及方便快捷的即時(shí)溝通，可以使得工業(yè)設(shè)計(jì)人員輕易搞懂工程設(shè)計(jì)人員的思路及想法，工程設(shè)計(jì)人員同樣即時(shí)理解工業(yè)設(shè)計(jì)人員的理念，形成無(wú)差異認(rèn)識(shí)，避免設(shè)計(jì)沖突。

3結(jié)束語(yǔ)

篇3

1工業(yè)設(shè)計(jì)的原則及其對(duì)環(huán)境的影響

（1）原則。產(chǎn)品實(shí)際設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)考慮兩方面的屬性：一方面，產(chǎn)品自身存在的屬性，也就是產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、造型及材料屬性；另一方面，產(chǎn)品的內(nèi)在屬性，這是整個(gè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的關(guān)鍵屬性，也就是產(chǎn)品對(duì)人們的使用功能需求能夠很好的滿足。在產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、造型、材料的設(shè)計(jì)過(guò)程中，注重小成本、舒適健康等功能，產(chǎn)品內(nèi)在屬性注重產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)人們生理、心理、物理功能需求，人們一味追求自身發(fā)展的同時(shí)，很少關(guān)注與自己生存息息相關(guān)的環(huán)境。以往的工業(yè)設(shè)計(jì)中，將以人為本作為重點(diǎn)，認(rèn)為只有得到廣大消費(fèi)者青睞的產(chǎn)品就都是好產(chǎn)品。隨著個(gè)性化時(shí)代的形成，公眾通過(guò)加強(qiáng)實(shí)踐對(duì)賴以生存的環(huán)境進(jìn)行改善，設(shè)計(jì)這一實(shí)踐活動(dòng)的重視度得到了提高。但設(shè)計(jì)活動(dòng)實(shí)行后，應(yīng)從三個(gè)方面科學(xué)評(píng)判設(shè)計(jì)價(jià)值：首先，設(shè)計(jì)是否將生態(tài)環(huán)境保護(hù)作為首要條件；其次，設(shè)計(jì)是否將文化環(huán)境的優(yōu)化作為主要職責(zé)；再次，設(shè)計(jì)是否以平衡人的需求為約束?，F(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)均提倡以人為本的概念，同時(shí)還要求設(shè)計(jì)過(guò)程中以該概念為基本出發(fā)點(diǎn)，但卻忽視了保護(hù)生態(tài)環(huán)境這一核心部分。針對(duì)此情況，我們應(yīng)突出產(chǎn)品的人性化特征，高度重視生態(tài)設(shè)計(jì)原則，因?yàn)楫a(chǎn)品自身屬性不僅涵蓋在環(huán)保范疇中，產(chǎn)品內(nèi)在屬性也存在一定的環(huán)保價(jià)值。

（2）對(duì)環(huán)境的影響。人類的生存環(huán)境共涵蓋兩個(gè)方面，即物質(zhì)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。當(dāng)前，隨著社會(huì)生產(chǎn)力的不斷發(fā)展與科學(xué)技術(shù)的全面普及，人在自然界中的地位有了明顯的變化，其環(huán)境觀念也隨之改變。出現(xiàn)了“征服自然”等凌駕于自然環(huán)境之上的思想，對(duì)自然環(huán)境造成了極大的威脅，破壞了自然平衡。設(shè)計(jì)一定程度上會(huì)受自然環(huán)境的限制，所以其屬于一個(gè)自然范疇。優(yōu)秀的設(shè)計(jì)能夠?qū)崿F(xiàn)社會(huì)環(huán)境效益和物質(zhì)環(huán)境效益的統(tǒng)一。設(shè)計(jì)能對(duì)效能產(chǎn)品加以改善，能對(duì)機(jī)械裝置與工藝進(jìn)行更優(yōu)的設(shè)計(jì)，防止能量的大量消耗，降低生產(chǎn)成本，從而保護(hù)好生態(tài)環(huán)境。

2工業(yè)生態(tài)設(shè)計(jì)的意義

（1）實(shí)現(xiàn)污染預(yù)防的重要措施。污染預(yù)防能夠降低污染物的產(chǎn)生量，最大限度地減少末端治理壓力。大多數(shù)的資源消耗與環(huán)境影響均由產(chǎn)品設(shè)計(jì)階段所決定。設(shè)計(jì)階段中，對(duì)現(xiàn)有技術(shù)條件、原材料保障等各類因素進(jìn)行細(xì)致分析考慮，有效處理環(huán)境資源環(huán)境問(wèn)題，從而保障資源的合理利用。

（2）有利于落實(shí)生產(chǎn)者責(zé)任延伸制度的要求。實(shí)施工業(yè)生態(tài)設(shè)計(jì)能夠使企業(yè)在產(chǎn)品設(shè)計(jì)階段就對(duì)污染預(yù)防措施進(jìn)行整體性考慮，通過(guò)科學(xué)的結(jié)構(gòu)和功能設(shè)計(jì)，明確綠色環(huán)保原材料及易拆解與利用率高的部件，以真正實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品回收、利用和最終處置的責(zé)任要求，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、環(huán)境和社會(huì)效益的穩(wěn)步提升，保證生產(chǎn)者責(zé)任延伸制度的貫徹落實(shí)。

（3）有利于綠色技術(shù)創(chuàng)新。生態(tài)設(shè)計(jì)這一先進(jìn)設(shè)計(jì)理念應(yīng)充分應(yīng)用現(xiàn)代化資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)技術(shù)來(lái)完成節(jié)能、節(jié)材、環(huán)保及資源綜合利用等任務(wù)，并研發(fā)無(wú)毒害或毒害低的綠色材料，資源利用率高及環(huán)境污染小的綠色制造技術(shù)也成為當(dāng)前重點(diǎn)。

（4）注重環(huán)境與人和諧相處。環(huán)境與人和諧相處是生態(tài)設(shè)計(jì)的重點(diǎn)之一，這和中國(guó)傳統(tǒng)儒家思想相一致。同時(shí)，“天人合一”的思想也一直存在于中國(guó)的自然觀中。該思想和生態(tài)設(shè)計(jì)從本質(zhì)上講相一致，都將人作為了自然界的有機(jī)組成部分，人類開(kāi)展的活動(dòng)應(yīng)和自然之間保持良好協(xié)調(diào)，以最終實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處。

結(jié)語(yǔ)

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關(guān)鍵詞：設(shè)計(jì)現(xiàn)狀,全球市場(chǎng), 困境 , 競(jìng)爭(zhēng)力 , 特色

Abstract: with the globalization of economy and culture, modern China social cultural diversity, China's industrial design also profound changes. China is a with a long history, with 5000 excellent national culture countries, the broad and profound national culture of China and even the world all have a profound influence on the. In the economic globalization, the design environment of globalization, China traditional culture situation has been in a passive state. China's industrial design although has formed certain scale, but the present yet to form his own style, it has not caused by the national culture of the world to the influence of that. On the one hand the industrial design in China started late; On the other hand is China's industrial design of traditional culture did not cause the paid enough attention. How to keep Chinese design towards international, is global market recognition, and how to keep the global market in their own characteristics and is have to think about the problem.

Keywords: design status, global market, trouble, competitiveness, and features

中圖分類號(hào)：S611文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：

工業(yè)設(shè)計(jì)現(xiàn)狀研究

隨著全球化勢(shì)力對(duì)人類社會(huì)影響層面的擴(kuò)張，從第二次世界大戰(zhàn)以來(lái)，生產(chǎn)國(guó)際化、金融全球化、科技全球化、經(jīng)濟(jì)全球化是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要趨勢(shì)。工業(yè)革命以后，經(jīng)濟(jì)和工業(yè)以及交通運(yùn)輸業(yè)迅速發(fā)展，世界市場(chǎng)加速擴(kuò)大，世界各國(guó)間的貿(mào)易往來(lái)都隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而迅速起來(lái)，工業(yè)設(shè)計(jì)各種風(fēng)格和潮流隨著時(shí)代也應(yīng)運(yùn)而生，歐美、日本工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展較快，并已經(jīng)成為世界工業(yè)設(shè)計(jì)主流。

美國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)

美國(guó)是最早進(jìn)入信息時(shí)代的國(guó)家，也是信息技術(shù)最發(fā)達(dá)的國(guó)家。因特網(wǎng)的普及，使美國(guó)社會(huì)全面邁入以信息產(chǎn)業(yè)為龍頭的全新時(shí)代。在這種背景下，美國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)從20世紀(jì)80年末開(kāi)始，新型的設(shè)計(jì)公司建立起了全球性的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)及全球性活動(dòng)的能力，以應(yīng)付世界經(jīng)濟(jì)日益全球化的趨勢(shì)。設(shè)計(jì)公司的設(shè)計(jì)手段也因大量采用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)而發(fā)生了革命性的變革，SGI圖形工作站和設(shè)計(jì)軟件使工業(yè)設(shè)計(jì)更加靈活、快捷，工業(yè)設(shè)計(jì)本身也因此而高科技化了。美國(guó)在包括計(jì)算機(jī)、現(xiàn)代辦公設(shè)備、醫(yī)療設(shè)備、通訊設(shè)備等高技術(shù)產(chǎn)品方面成了工業(yè)設(shè)計(jì)的主要研究領(lǐng)域。

日本工業(yè)設(shè)計(jì)

在消費(fèi)類電子產(chǎn)品方面，日本有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，就是通過(guò)誘人的外觀、精心設(shè)計(jì)的細(xì)部、相對(duì)低廉的價(jià)格來(lái)贏得大眾市場(chǎng)。日本生產(chǎn)的數(shù)碼像機(jī)、電子游戲機(jī)、彩色打印機(jī)、液晶顯示器等在國(guó)際上都有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。在信息時(shí)代，日本傳統(tǒng)設(shè)計(jì)中小、巧、輕、薄的特點(diǎn)得到了進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)光大，成了日本工業(yè)設(shè)計(jì)高科技產(chǎn)品的重要特色。

我國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)的困境

經(jīng)濟(jì)全球化加速了中國(guó)工業(yè)化的進(jìn)程，雖然中國(guó)的工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展起步較晚，但在經(jīng)濟(jì)全球化這一新的形勢(shì)中，中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)仍處于發(fā)展的初期階段，設(shè)計(jì)推廣不夠深入，致使許多企業(yè)盲目追求產(chǎn)品數(shù)量與產(chǎn)值，事實(shí)上已經(jīng)阻礙著我國(guó)產(chǎn)品走向世界，阻礙了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。許多企業(yè) "急功近利" 為追求效益，不惜"抄襲"、"模仿" 外國(guó)的先進(jìn)產(chǎn)品，只重視加工技術(shù)，而放棄了開(kāi)發(fā)創(chuàng)新產(chǎn)品的創(chuàng)造性人才與技術(shù)力量，顛倒設(shè)計(jì)在成本中的比重。使我國(guó)“模仿設(shè)計(jì)”處于相當(dāng)尷尬的境地。工業(yè)設(shè)計(jì)是能夠提升品牌，促進(jìn)銷售，提高消費(fèi)者滿意度的一種必不可少的手段，亦是我國(guó)從“制造大國(guó)”向“創(chuàng)造大國(guó)”轉(zhuǎn)變過(guò)程中一個(gè)重要因素。在設(shè)計(jì)中，應(yīng)該從國(guó)家、地區(qū)的實(shí)際情況出發(fā)，把中國(guó)地域特色及民族傳統(tǒng)元素同現(xiàn)代設(shè)計(jì)的某些因素結(jié)合起來(lái)，形成獨(dú)特的設(shè)計(jì)體系，明確中國(guó)設(shè)計(jì)的發(fā)展趨向。

3、中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)在全球市場(chǎng)環(huán)境中的思考

在21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)全球化的今天，市場(chǎng)和產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)也趨于全球化。

文化全球化同經(jīng)濟(jì)全球化一樣，是一種世界發(fā)展的趨勢(shì)，因?yàn)橥ㄐ偶夹g(shù)的發(fā)展，人們的交流更加容易，文化之間的交流因而產(chǎn)生，為了實(shí)現(xiàn)自身的經(jīng)濟(jì)利益，需要人們認(rèn)同自己的文化，就像美國(guó)的肯德基，麥當(dāng)勞一樣，當(dāng)人們認(rèn)可了美國(guó)的快餐文化之后，人們才會(huì)接受美國(guó)的快餐食品。文化為經(jīng)濟(jì)打頭陣，經(jīng)濟(jì)為文化發(fā)展注入新動(dòng)力、文化的全球化是經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張的必然，只有認(rèn)同一種文化，才會(huì)消費(fèi)這種文化下面的產(chǎn)品，才會(huì)為這個(gè)文化下的人制造利潤(rùn)。文化又是一個(gè)特定地區(qū)一種價(jià)值觀世界觀的表現(xiàn)，為了減少不同地區(qū)之間人們的誤會(huì)，誤解，增加信息的流動(dòng)，人們也有必要增加不同文化體下的文化交流，這樣一種趨勢(shì)造成了全球文化的傳播。

設(shè)計(jì)，是文化藝術(shù)與科學(xué)技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物，而藝術(shù)與科技，又同屬于廣義的文化范疇。文化是人類社會(huì)歷史實(shí)踐過(guò)程中所創(chuàng)造的物質(zhì)文明與精神文明的總和，具有不可逆的傳承性。歷代的藝術(shù)家與設(shè)計(jì)師，總是試圖擺脫傳統(tǒng)文化的影響，創(chuàng)造屬于他們自己的藝術(shù)里程碑，但傳統(tǒng)文化還是如影隨形，到處可見(jiàn)。因此任何傳統(tǒng)文化，都必然對(duì)藝術(shù)與科技的發(fā)展，產(chǎn)生非常深刻的影響，并且通過(guò)藝術(shù)與科技對(duì)現(xiàn)代設(shè)計(jì)產(chǎn)生連帶的巨大影響。世界經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國(guó)家，無(wú)一不是工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)達(dá)的國(guó)家。其工業(yè)設(shè)計(jì)都起源于工業(yè)，與當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化相結(jié)合，產(chǎn)生出獨(dú)樹(shù)一幟的設(shè)計(jì)風(fēng)格。

因此工業(yè)設(shè)計(jì)從來(lái)都不是“拿來(lái)主義”，不同文化地域的人群，對(duì)不同文化的理解不同，認(rèn)知度不同，就必然會(huì)對(duì)設(shè)計(jì)產(chǎn)品的消費(fèi)不同。深受中國(guó)五千年悠久歷史文化熏陶的中國(guó)設(shè)計(jì)師，如果以西方文化為指導(dǎo)去設(shè)計(jì)，因?yàn)閷?duì)文化的理解不同，很有可能會(huì)造成“畫虎不成反類犬”的尷尬局面。而設(shè)計(jì)的產(chǎn)品不管在面對(duì)中國(guó)人還是西方人，可能都不能達(dá)到所期待的認(rèn)同，無(wú)法形成自己的風(fēng)格和特點(diǎn)。

中國(guó)有著五千年的歷史和文明，其傳統(tǒng)文化更是底蘊(yùn)深厚、博大精深。設(shè)計(jì)是文化的一個(gè)重要的組成部分，它得益于文化的滋養(yǎng)，同時(shí)也傳承著文化的理念，

在世界現(xiàn)代文化趨同和傳統(tǒng)文化危機(jī)論的全球化大背景下，無(wú)論是德國(guó)的理性嚴(yán)謹(jǐn)、美國(guó)的熱情奔放、還是日本的小巧精致，都有本國(guó)鮮明的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，從而使得他們的設(shè)計(jì)在世界上享有重要的地位，對(duì)比國(guó)外的產(chǎn)品設(shè)計(jì)，中國(guó)卻鮮有自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格和特點(diǎn)。中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)只有大力發(fā)展設(shè)計(jì)教育，推動(dòng)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)化，重視工業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)下的技術(shù)與管理的重構(gòu)，以厚重的傳統(tǒng)文化為土壤，用自己的傳統(tǒng)文化精髓才能結(jié)出屬于自己的果實(shí)，才能增強(qiáng)中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。

參考文獻(xiàn)：

01. 《世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史》王受之 新世紀(jì)出版社2001年

02. 《淺析中國(guó)傳統(tǒng)造物文化》 黃石 北京理工大學(xué)學(xué)報(bào) 2003年05期

03. 《中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)現(xiàn)狀分析與對(duì)策》 林衍堂 柳冠中 中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)峰會(huì)論文集2004年

篇5

關(guān)鍵詞：工業(yè)設(shè)計(jì)教育，開(kāi)放式，實(shí)踐教學(xué)環(huán)境；

一、引言

工業(yè)設(shè)計(jì)是一門新興的交叉學(xué)科，是將藝術(shù)與文化轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的核心環(huán)節(jié)。它將現(xiàn)代工業(yè)與科學(xué)技術(shù)、藝術(shù)、文化等相結(jié)合，以實(shí)用與美學(xué)并存的產(chǎn)品視覺(jué)形式去創(chuàng)造、展示美好的生活，解決人們?nèi)粘Ｉ钪杏龅降膯?wèn)題，從而提高人們的生活品質(zhì)。隨著時(shí)代的變遷，工業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵、外延都發(fā)生了深刻變化，對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)師的職業(yè)素養(yǎng)提出了新的要求，這也是我國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)教育面臨的重大課題。

二、工業(yè)設(shè)計(jì)教育的特征

1.創(chuàng)新性

創(chuàng)新性是工業(yè)設(shè)計(jì)的靈魂和核心，也是工業(yè)設(shè)計(jì)教育的靈魂和核心。因此工業(yè)設(shè)計(jì)教育必須將學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)作為最重要的目標(biāo)。這就要求在工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的批判精神和挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的意識(shí)，勇于探索和自我否定。

2.實(shí)踐性

工業(yè)設(shè)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，因此在工業(yè)設(shè)計(jì)教育的體系中必須體現(xiàn)出實(shí)踐性的特征。通過(guò)科學(xué)的設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力。工業(yè)設(shè)計(jì)教育的能力培養(yǎng)應(yīng)該包括動(dòng)手能力、分析和綜合能力、口頭及書面的表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等。

3.綜合性

工業(yè)設(shè)計(jì)是一門綜合性的邊緣學(xué)科，與藝術(shù)、工程技術(shù)、社會(huì)學(xué)、市場(chǎng)、心理學(xué)等學(xué)科有密切的聯(lián)系，這就使得工業(yè)設(shè)計(jì)教育也具有了綜合性、跨學(xué)科的特征。如何在工業(yè)設(shè)計(jì)教育體系中將各種相互滲透和交叉的知識(shí)融會(huì)貫通并傳授給學(xué)生，使學(xué)生具有較高的綜合素質(zhì)，和相對(duì)完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)對(duì)設(shè)計(jì)教育工作者來(lái)說(shuō)是一次巨大的挑戰(zhàn)。

4.多樣性

由于我國(guó)各地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡和各學(xué)校教學(xué)體系間差異，使得我國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)教育的發(fā)展極不平衡的，難以形成統(tǒng)一的培養(yǎng)模式。又因就業(yè)市場(chǎng)對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)人員的需求各有側(cè)重，多樣性是我國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)教育發(fā)展的方向。

三、工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)的目的和作用

工業(yè)設(shè)計(jì)教育的實(shí)踐教學(xué)是培養(yǎng)高水平工業(yè)設(shè)計(jì)人才不可或缺的重要環(huán)節(jié)。實(shí)踐教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，掌握分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和設(shè)計(jì)實(shí)踐的獨(dú)立工作能力的必要手段，對(duì)于提高設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生動(dòng)手能力，創(chuàng)新思維起著不可替代的作用，通過(guò)創(chuàng)新思維的訓(xùn)練對(duì)培養(yǎng)符合社會(huì)需求極具創(chuàng)新意識(shí)的工業(yè)設(shè)計(jì)師有重要意義。

四、工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)建設(shè)開(kāi)放式實(shí)踐環(huán)境的必要性

高等教育面臨的一項(xiàng)迫切任務(wù)是全面推進(jìn)大學(xué)生的素質(zhì)教育。提高大學(xué)生綜合技能水平和實(shí)踐能力，培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的人才。傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)觀念已經(jīng)難以適應(yīng)教育教學(xué)和人才培養(yǎng)的需要。高校必須加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)知識(shí)、能力、素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，而建設(shè)開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)室是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要途徑。

開(kāi)放式教學(xué)以學(xué)生為實(shí)踐教學(xué)的主體，能夠充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，在鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神方面有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。而這樣的實(shí)踐教學(xué)模式需要完善的開(kāi)放式實(shí)踐教學(xué)環(huán)境為基礎(chǔ)，因此工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)建設(shè)適合運(yùn)用自身學(xué)科專業(yè)發(fā)展的開(kāi)放式實(shí)踐教學(xué)環(huán)境來(lái)培養(yǎng)高素質(zhì)工業(yè)設(shè)計(jì)人才。

五、工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)開(kāi)放式實(shí)踐教學(xué)環(huán)境的建設(shè)

開(kāi)放式實(shí)踐教學(xué)環(huán)境依其表現(xiàn)形式可分為硬、軟兩個(gè)方面。 前者包括資金、實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所、實(shí)踐教學(xué)基地、儀器設(shè)備及其他有形的物質(zhì)載體；后者包括學(xué)術(shù)梯隊(duì)、運(yùn)行機(jī)制、管理模式、學(xué)術(shù)氛圍等。

1、工業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)放式實(shí)踐教學(xué)環(huán)境的特征

工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)科的特點(diǎn)要求其開(kāi)放式實(shí)踐環(huán)境既對(duì)本專業(yè)師生開(kāi)放，也對(duì)跨專業(yè)、跨學(xué)科、跨院系的師生開(kāi)放；既對(duì)校內(nèi)開(kāi)放，也對(duì)社會(huì)開(kāi)放。寬泛的開(kāi)放模式可滿足不同程度使用者的需要，為其獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力及創(chuàng)新能力提供拓展空間，又為學(xué)科交叉和學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的拓展提供了良好的環(huán)境，同時(shí)寬松開(kāi)放的實(shí)踐教學(xué)環(huán)境有利于學(xué)生充分發(fā)揮自己的個(gè)性，能最大限度的讓學(xué)生在專業(yè)實(shí)踐中自我實(shí)現(xiàn)。

2、 工業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)放式實(shí)踐教學(xué)環(huán)境的硬件建設(shè)

硬件建設(shè)是開(kāi)放式實(shí)踐教學(xué)環(huán)境的載體，根據(jù)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)科特點(diǎn)和實(shí)踐教學(xué)的要求，工業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)放式實(shí)踐教學(xué)環(huán)境由以下幾個(gè)部分構(gòu)成：

（1）設(shè)計(jì)工作室：用于完成前期設(shè)計(jì)方案的的構(gòu)思、討論與表現(xiàn)，主要以寬松舒適的辦公環(huán)境與相關(guān)設(shè)備構(gòu)成。

（2）模型制作工作室：用于完成課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)競(jìng)賽等的產(chǎn)品模型制作，用于驗(yàn)證前期的設(shè)計(jì)方案和鍛煉學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。

（3）數(shù)字成型工作室：用于完成先進(jìn)數(shù)字成型技術(shù)的實(shí)踐教學(xué)和相應(yīng)的科研工作。其主要實(shí)踐目的是讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)相關(guān)的先進(jìn)數(shù)字技術(shù)在工業(yè)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用。

（4）校外實(shí)習(xí)基地：是學(xué)生接觸實(shí)際設(shè)計(jì)課題，提高設(shè)計(jì)實(shí)踐能力的有效平臺(tái)，主要以校企合作的形式進(jìn)行建設(shè)。

（5）網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)：用于整個(gè)開(kāi)放式實(shí)踐教學(xué)環(huán)境的管理，以及利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)對(duì)物理實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)拓展，使工作室做到全方位的開(kāi)放。

3、工業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)放式實(shí)踐教學(xué)環(huán)境的軟件建設(shè)

開(kāi)放性實(shí)踐教學(xué)環(huán)境的硬件建設(shè)是學(xué)科專業(yè)發(fā)展的物質(zhì)載體，軟環(huán)境建設(shè)則是其靈魂所在。開(kāi)放式工作室軟環(huán)境建設(shè)涉及人員素質(zhì)、管理制度、學(xué)素氛圍等諸多要素，但最重要的因素是要有人才。工作室建設(shè)與管理工作離不開(kāi)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、懂技術(shù)、善管理、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)。這支隊(duì)伍必須具備寬廣的知識(shí)面，既要掌握相關(guān)專業(yè)最前沿的知識(shí)與發(fā)展動(dòng)態(tài)、掌握各類實(shí)驗(yàn)設(shè)備的使用、維護(hù)知識(shí)，還應(yīng)具備創(chuàng)新的激情、學(xué)習(xí)的興趣、現(xiàn)代管理的能力。它是由學(xué)科帶頭人、教學(xué)與科研骨干和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員組成的集教學(xué)、科研、管理于一體的學(xué)科專業(yè)團(tuán)隊(duì)。

4、以開(kāi)放式實(shí)踐教學(xué)環(huán)境為依托，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍

在重視物質(zhì)環(huán)境建設(shè)的同時(shí)，更要注重營(yíng)造寬松和諧，自由民主的學(xué)術(shù)氛圍和工作環(huán)境。通過(guò)開(kāi)放式工作室作為技術(shù)平臺(tái)，打破院系之間的界限，整合學(xué)術(shù)資源、匯集學(xué)術(shù)隊(duì)伍。讓教師和學(xué)生在自由探索和碰撞中產(chǎn)生新的思想，從而推進(jìn)學(xué)科和專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展。

在開(kāi)放式實(shí)踐教學(xué)環(huán)境中還應(yīng)該注重師生團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。由于行業(yè)分工越來(lái)越細(xì)，只有通過(guò)多個(gè)設(shè)計(jì)師和工程師的協(xié)同合作，從不同的角度去了解把握設(shè)計(jì)任務(wù)，然后進(jìn)行有效的溝通，才能最終完成設(shè)計(jì)任務(wù)。

開(kāi)放式實(shí)踐教學(xué)環(huán)境具有良好的交互性，教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的交流、討論、溝通更加充分?；趯W(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的多元性和多層次性，將知識(shí)結(jié)構(gòu)和性格差異較大的學(xué)生組成設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，圍繞著同一設(shè)計(jì)課題進(jìn)行分工協(xié)作。并在這個(gè)過(guò)程中逐步培養(yǎng)起學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和能力。

六、結(jié)束語(yǔ)

開(kāi)放性實(shí)踐教學(xué)環(huán)境的建設(shè)不是一蹴而就的事。其軟硬件建設(shè)要在實(shí)踐中不斷完善才能正真建立起能有效為教育教學(xué)服務(wù)的開(kāi)放式實(shí)踐教學(xué)環(huán)境。在開(kāi)放式實(shí)踐教學(xué)環(huán)境下，實(shí)踐課程在設(shè)計(jì)教學(xué)工作中將起到引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)、領(lǐng)悟、再提升的作重要用，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)的高素質(zhì)工業(yè)設(shè)計(jì)人才起到重要作用。（作者單位：南昌工程學(xué)院）

參考文獻(xiàn)：

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關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)課；翻轉(zhuǎn)課堂；教學(xué)模式

中圖分類號(hào)：G642文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1672-3791(2015)11(a)-0185-02

由于網(wǎng)絡(luò)的介入，現(xiàn)代教育相對(duì)于傳統(tǒng)教育在教育理念、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)模式、教學(xué)手段等諸多方面都發(fā)生了巨大變革。在這場(chǎng)變革中，突出表現(xiàn)為以教學(xué)的強(qiáng)調(diào)知識(shí)的傳統(tǒng)教學(xué)傳授模式逐步讓位于基于網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境的以學(xué)為主、強(qiáng)調(diào)問(wèn)題中心、提倡創(chuàng)新的整合探究模式。網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)為傳統(tǒng)教學(xué)模式在教學(xué)手段等方面起到輔助作用的同時(shí)也很大程度地沖擊和挑戰(zhàn)著傳統(tǒng)的教學(xué)模式。如何調(diào)整傳統(tǒng)的教學(xué)體系以適應(yīng)新的教學(xué)模式、教學(xué)手段，培養(yǎng)出符合社會(huì)需求的人才，是值得每個(gè)教育工作者深思的事情。

1現(xiàn)代教育模式的發(fā)展趨勢(shì)與工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題

工業(yè)設(shè)計(jì)是一門交叉性學(xué)科，學(xué)生要具有廣博的知識(shí)面，高強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。只有大力提高學(xué)生的主觀能動(dòng)性，以達(dá)到自主學(xué)習(xí)的前提下才能保證這些能力的實(shí)現(xiàn)?！敖獭獙W(xué)”的傳統(tǒng)教學(xué)模式是課上教師講，課下學(xué)生學(xué)。這種模式側(cè)重知識(shí)的單向傳授，缺乏乃至缺失教與學(xué)之間的互動(dòng)。這樣致使學(xué)生單向被動(dòng)接受知識(shí)，學(xué)生未能很好地參與其中，一定程度上造成學(xué)生缺乏主動(dòng)性，厭學(xué)、逃學(xué)等現(xiàn)象。更重要的是由于師生互動(dòng)的缺失，很大程度上限制了學(xué)生創(chuàng)新性思維和組織協(xié)調(diào)能力的發(fā)展?，F(xiàn)代整合探究教學(xué)模式提倡“學(xué)—問(wèn)”雙向互動(dòng)，大大提高了老師與學(xué)生以及學(xué)生之間的互動(dòng)，讓學(xué)生能參與并展示自我，提高了學(xué)生的積極性和實(shí)踐能力與知識(shí)創(chuàng)新能力。通過(guò)雙向互動(dòng)，啟迪學(xué)生主動(dòng)思考問(wèn)題，培養(yǎng)自主獲得知識(shí)的能力；培養(yǎng)學(xué)生如何利用現(xiàn)有的知識(shí)獲得新的知識(shí)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的創(chuàng)新提升；培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作、配合、溝通與團(tuán)隊(duì)意識(shí)的能力，如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自我優(yōu)勢(shì)同時(shí)配合好團(tuán)隊(duì)整體。

2基于翻轉(zhuǎn)課堂理念的整合探究教學(xué)模式探索

2.1網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境下基于翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)手段

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下基于翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)模式。首先教師在課堂或者工作室等場(chǎng)所利用簡(jiǎn)短的時(shí)間對(duì)課下所自學(xué)的要點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹，也可以采用微課的形式完成以上任務(wù)；學(xué)生帶著任務(wù)或者是大體思路在課下利用視頻公開(kāi)課、網(wǎng)絡(luò)資源、課程立體化教材等進(jìn)行知識(shí)的自主學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的自主接受，并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題；課堂上，學(xué)生帶著問(wèn)題與教師進(jìn)行探究、互動(dòng)、做實(shí)踐進(jìn)行驗(yàn)證等，也可以借助工作室、學(xué)習(xí)小組、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系等方式完成問(wèn)題的解決，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的創(chuàng)新提升。在教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)上，可以采用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和實(shí)地平臺(tái)相結(jié)合的方式，兩個(gè)平臺(tái)相互滲透，相互補(bǔ)充，使得教學(xué)在充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性、創(chuàng)新性的同時(shí)，還能對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效地指導(dǎo)、輔助與監(jiān)管。這樣的教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了翻轉(zhuǎn)課堂最重要的價(jià)值，即富有成效的面對(duì)面的互動(dòng)學(xué)習(xí)，而非簡(jiǎn)單的觀看視頻公開(kāi)課或網(wǎng)絡(luò)課程。所有的視頻公開(kāi)課、網(wǎng)絡(luò)課程等資源都是為這一中心價(jià)值而服務(wù)的手段。

2.2網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下基于翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)質(zhì)量控制手段與途徑

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的翻轉(zhuǎn)課堂要得以實(shí)現(xiàn)，最根本的是保證學(xué)生課前學(xué)習(xí)是深度學(xué)習(xí)和課堂上的互動(dòng)是針對(duì)深度學(xué)習(xí)所發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的探究與反思，真正實(shí)現(xiàn)知識(shí)的創(chuàng)新。

2.2.1確保學(xué)生在課外進(jìn)行深度學(xué)習(xí)，而非淺層預(yù)習(xí)

讓學(xué)生在課外真正發(fā)生深度學(xué)習(xí)并不簡(jiǎn)單。如果只是提前看看課本、做做習(xí)題，這只是傳統(tǒng)意義上的預(yù)習(xí)，并非翻轉(zhuǎn)課堂所需要的?？赏ㄟ^(guò)硬件環(huán)境建設(shè)和軟件環(huán)境監(jiān)控以及相應(yīng)激勵(lì)機(jī)制讓學(xué)生達(dá)到課外深度學(xué)習(xí)。通過(guò)，視頻公開(kāi)課、高度整合的立體化教材、基于項(xiàng)目的合作研究、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)等，創(chuàng)建學(xué)生課外深度學(xué)習(xí)必須的硬件環(huán)境。在課堂、工作室、協(xié)作學(xué)習(xí)小組的互動(dòng)與交流中，通過(guò)問(wèn)題的提出、方案的講述等方式，讓學(xué)生充分展示自我，并給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，提高學(xué)生的積極主動(dòng)性，創(chuàng)建學(xué)生課外深度學(xué)習(xí)的情感軟件環(huán)境。利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)傳輸手段(如：QQ群、微信群、飛信等)，傳輸學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)信息，學(xué)生可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備(電腦、手機(jī)、平板電腦等)隨時(shí)了解自己以及別人的學(xué)習(xí)情況，做到實(shí)時(shí)學(xué)習(xí)的目的。將先進(jìn)的電子設(shè)備充分利用在學(xué)習(xí)上，不但提高了學(xué)習(xí)的自由空間，也提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)。

2.2.2教學(xué)過(guò)程的有效控制與監(jiān)管

通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與實(shí)地相結(jié)合的方式實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的有效控制與監(jiān)管。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的建設(shè)，利用QQ群和微信群等網(wǎng)絡(luò)手段對(duì)課外學(xué)習(xí)進(jìn)行控制；通過(guò)工作室、協(xié)作學(xué)習(xí)小組等實(shí)體組織實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我約束與相互約束，在實(shí)現(xiàn)相互協(xié)作配合的同時(shí)，也實(shí)現(xiàn)了實(shí)地的學(xué)習(xí)過(guò)程控制。如圖2為基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的自我因素激勵(lì)為核心的課外學(xué)習(xí)質(zhì)量控制模式示意圖。

2.2.3創(chuàng)新的考核手段

改變傳統(tǒng)的最終考試機(jī)制，提倡綜合能力考核。減少最終考試環(huán)節(jié)的比重，加大平時(shí)互動(dòng)環(huán)節(jié)的比重。激勵(lì)學(xué)生課外進(jìn)行深度學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。在實(shí)地的課堂交流互動(dòng)階段，教師可很好地了解學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)，將互動(dòng)環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù)提高，激勵(lì)學(xué)生，提倡知識(shí)的創(chuàng)新?？己私M成：平時(shí)作業(yè)(10%)+課堂互動(dòng)(30%)+試題考核(20%)+綜合作業(yè)考核(40%)。

參考文獻(xiàn)

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[2]張金磊．翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究[J]．遠(yuǎn)程教育雜志，2012(4)．

篇7

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視企業(yè)環(huán)境建設(shè)抓好企業(yè)環(huán)境建設(shè)首先要領(lǐng)導(dǎo)重視，成立以李懷民廠長(zhǎng)為組長(zhǎng)的環(huán)境建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，共有16人。從領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變觀念，提出明確要求，把環(huán)境建設(shè)工作切實(shí)落實(shí)到實(shí)處。通過(guò)召開(kāi)有關(guān)會(huì)議和生產(chǎn)例會(huì)，具體布置此項(xiàng)工作，使全廠的環(huán)境建設(shè)做到四統(tǒng)一，即統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一布置、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一檢查。把環(huán)境建設(shè)工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，配合企業(yè)“321”戰(zhàn)略任務(wù)的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，貫穿于企業(yè)發(fā)展的始終。

二、加強(qiáng)檢查力度，把工作真正落實(shí)到實(shí)處按照總公司制定的環(huán)境建設(shè)準(zhǔn)則精神，結(jié)合我廠<<環(huán)境衛(wèi)生管理制度>>（環(huán)境建設(shè)經(jīng)濟(jì)管理?xiàng)l例），進(jìn)一步明確各部門衛(wèi)生責(zé)任區(qū)及責(zé)任人。為了保證廠區(qū)環(huán)境建設(shè)工作真正落實(shí)到實(shí)處，環(huán)境建設(shè)小組堅(jiān)持每周對(duì)全廠各部門情況進(jìn)行檢查，并按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核，檢查結(jié)果并在全廠進(jìn)行通報(bào)，與經(jīng)濟(jì)責(zé)任制掛鉤，對(duì)存在問(wèn)題比較嚴(yán)重的部門，由企業(yè)管理部對(duì)其進(jìn)行200－500元不等的經(jīng)濟(jì)處罰。

三、加強(qiáng)環(huán)境投資力度，改善廠區(qū)環(huán)境按照廠部精神，為更好的打造對(duì)外觀光式企業(yè)，我們將在今年加大廠區(qū)環(huán)境的整頓力度，具體要落實(shí)以下幾方面工作：1、投資500萬(wàn)元新建廠大門、噴泉、雕塑，對(duì)3000平米路面進(jìn)行改造，同時(shí)對(duì)大門兩側(cè)和主路兩邊1200平米進(jìn)行綠化。（在4月份完成）2、太空水北側(cè)東西兩塊綠化帶1200平米種上灌木和三葉草。（在4月份完成）3、對(duì)成品庫(kù)和包裝庫(kù)前700平米綠地進(jìn)行改造，種上三葉草，把包裝庫(kù)西側(cè)原有的月季進(jìn)行改造，種植重瓣的品種月季，達(dá)到花在廠中，一步一景的效果。（在5月份完成）4、為歡度國(guó)慶節(jié)準(zhǔn)備在廠區(qū)擺放5個(gè)花壇，各種草花約12000盆。以達(dá)到烘托節(jié)日氣氛，達(dá)到展示企業(yè)形象的目的。（這項(xiàng)工作在9月20日完成）5、在太空水前新建“老**”微縮景觀，綠地面積3000平米，展示三百年的**二鍋頭源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史和酒文化，增加客戶對(duì)原產(chǎn)地和老字號(hào)的了解，為打造**二鍋頭世界第一品牌，達(dá)到宣傳我廠的目的。（此項(xiàng)工作將在9月完成）6、加強(qiáng)保潔人員的管理，消滅臟亂死角，通過(guò)規(guī)范化、制度化、日?；墓芾?，創(chuàng)造井然有序、整潔舒適的生產(chǎn)、工作環(huán)境。

7、對(duì)廠門外路燈進(jìn)行更新。

8、與旅游公司密切配合，加強(qiáng)對(duì)參觀游客的管理及引導(dǎo)，堅(jiān)決杜絕吸煙現(xiàn)象的發(fā)生，保證企業(yè)的防火安全。

9、嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法要求，加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全工作，以確保食品衛(wèi)生安全。

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【關(guān)鍵字】工業(yè)建筑、環(huán)境設(shè)計(jì)、空間設(shè)計(jì)、以人為本

中圖分類號(hào)：TU27文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A

一、前言

現(xiàn)代都市的人們，越來(lái)越感到環(huán)境的重要性。擁擠、絮亂、城市煙霧和工廠排放，都使得人們?cè)絹?lái)越不能忍受。人們期望建筑師、規(guī)劃師在規(guī)劃、設(shè)計(jì)過(guò)程中，摒棄純理性的幾何觀，注入更多的人情味。建立人、建筑、環(huán)境三者之間更為緊密的關(guān)系。在現(xiàn)代工業(yè)建筑的設(shè)計(jì)工程中，主要堅(jiān)持以人為本的原則，提倡人性化設(shè)計(jì)，建筑為人服務(wù)等理念。優(yōu)秀的工業(yè)建筑要適應(yīng)時(shí)展的大潮流和人的需求，在設(shè)計(jì)過(guò)程中要把各種矛盾綜合考慮在內(nèi)，優(yōu)化解決方案，提出最優(yōu)的設(shè)計(jì)方法，讓建筑具有較好的整體協(xié)調(diào)性與一致性。筆者以工業(yè)建筑的一般特點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)，對(duì)其整體與內(nèi)部環(huán)境的設(shè)計(jì)進(jìn)行探究。

二、現(xiàn)代工業(yè)建筑的一般特點(diǎn)

1、工業(yè)化規(guī)?；?/p>

與一般民用建筑相比，工業(yè)化建筑尤喲它獨(dú)特的地方。工廠與之化、施工裝備化、材料多樣化等都是施工中的主要特點(diǎn)。鋼結(jié)構(gòu)廠房在我國(guó)現(xiàn)階段比較常見(jiàn)，并且以單層為主要結(jié)構(gòu)，并且結(jié)合剛架或者其他壓型鋼板墻對(duì)屋面結(jié)構(gòu)進(jìn)行裝配。這種結(jié)構(gòu)與鋼筋混凝土喲很大的不同，它跨度較大、柱距靈活可控、承重荷載小、便于施工和施工并且擁有相對(duì)較短的建筑周期。現(xiàn)階段我國(guó)鋼產(chǎn)量的規(guī)模日益增大，為這些現(xiàn)代工業(yè)建筑的建設(shè)提供了大力支持，促進(jìn)了我國(guó)工業(yè)生產(chǎn)規(guī)模的壯大。

2、大體量大空間

現(xiàn)代工業(yè)廠房的建設(shè)一般都具有較大的規(guī)模，氣勢(shì)恢宏，造型也比較壯觀。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展進(jìn)步，一些專業(yè)化設(shè)備在工業(yè)建筑的建造過(guò)程中投產(chǎn)使用，生產(chǎn)流程逐步向現(xiàn)代化、信息化、自動(dòng)化發(fā)展，這些變化對(duì)工業(yè)廠房提出了新的要求，要求工業(yè)廠房的設(shè)計(jì)要滿足機(jī)械設(shè)備的長(zhǎng)、寬需求，并且要適應(yīng)工業(yè)生產(chǎn)流程多、工序繁瑣的特點(diǎn)，大體量、大空間，是未來(lái)工業(yè)化的重要特點(diǎn)之一。

3、外觀個(gè)性化

對(duì)于任何一種建筑而言，外觀都是給人的第一印象。精美的外觀可以起到吸引人才，宣傳企業(yè)的直接效果，可以為企業(yè)樹(shù)立良好的形象。在新時(shí)期的發(fā)展過(guò)程中，一些企業(yè)越來(lái)越重視工業(yè)廠房的建設(shè)，雖然企業(yè)是以質(zhì)量說(shuō)話，但是工業(yè)廠房的外觀形式也是企業(yè)的一種潛在實(shí)力，是企業(yè)一個(gè)重要的廣告心想。所以說(shuō)，工業(yè)建筑在建設(shè)過(guò)程中要結(jié)合企業(yè)自身的特點(diǎn)和企業(yè)的文化內(nèi)涵，以建筑為載體，宣傳企業(yè)的優(yōu)勢(shì)，讓企業(yè)被人們所熟知。

4、設(shè)計(jì)人性化

傳統(tǒng)工業(yè)建筑的建造設(shè)計(jì)過(guò)程中，噪聲大、環(huán)境差、外形單調(diào)無(wú)新意，而現(xiàn)代化的工業(yè)建筑則摒棄了這些舊模式，展開(kāi)了工業(yè)建筑建設(shè)的新篇章。其內(nèi)部設(shè)計(jì)越來(lái)越人性化，以人為本，體現(xiàn)企業(yè)內(nèi)涵。從根本上講，工業(yè)建筑的建造是為了給施工團(tuán)體帶來(lái)好的工作環(huán)境，讓他們?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值，促進(jìn)人員聰明才智的發(fā)揮，增加他們的歸屬感，提稿其工作環(huán)境的舒適度。

三、現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念在工業(yè)建筑環(huán)境設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

1、創(chuàng)新理念應(yīng)用

隨著城市化建設(shè)的健康，城市建筑設(shè)計(jì)也逐漸成為城市現(xiàn)代化建設(shè)的重要組成部分，但是一些工業(yè)建筑設(shè)計(jì)仍然難以符合當(dāng)前城市建設(shè)的規(guī)劃，當(dāng)前城市建設(shè)中對(duì)于工業(yè)建筑設(shè)計(jì)的規(guī)劃逐漸引入現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)理念。創(chuàng)新理念作為現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念的重要組成部分，在當(dāng)前的工業(yè)建筑設(shè)計(jì)中逐漸得到應(yīng)用，與城市的建設(shè)逐漸相吻合。

2、節(jié)能環(huán)保理念應(yīng)用

節(jié)能環(huán)保理念作為現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)理念的重要組成部分之一，對(duì)于工業(yè)建筑設(shè)計(jì)有著十分重要的作用。工業(yè)建筑設(shè)計(jì)中需要注重環(huán)保，節(jié)能，經(jīng)濟(jì)安全等理念，在工業(yè)建筑設(shè)計(jì)中力求實(shí)現(xiàn)建筑設(shè)計(jì)的利益最大化，因此現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)理念在工業(yè)建筑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用逐漸受到關(guān)注，在工業(yè)建筑設(shè)計(jì)中需要將現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)理念貫穿到整個(gè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中。

（1）建筑節(jié)能是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要：

能源是人類生存與發(fā)展的重要基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展依賴于能源的發(fā)展。當(dāng)今能源問(wèn)題已經(jīng)成為全世界共同關(guān)注的問(wèn)題，能源短缺成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素。建筑從建材生產(chǎn)，建筑施工直到建筑物的使用無(wú)時(shí)不在消耗著能源，資料統(tǒng)計(jì)表明歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家的建筑能耗占到全國(guó)總能耗的1/3 左右，我國(guó)也占到25%以上。因此在建筑中推廣節(jié)能技術(shù)勢(shì)在必行。

（2）建筑節(jié)能是環(huán)境保護(hù)的需要：

我們現(xiàn)在應(yīng)用的能源主要是以煤炭、石油、天然氣為主的不可再生能源。這些能源在使用過(guò)程中會(huì)排放大量的有害物質(zhì)（二氧化碳、硫、氮氧化合物等），是造成大氣污染和生態(tài)環(huán)境破壞的重要原因。因此提倡建筑節(jié)能，減少污染物的排放也是改善生存環(huán)境，提高生活質(zhì)量的一種有效的方法。

（3）建筑新能源節(jié)能設(shè)計(jì)的未來(lái)展望：

隨著能源需求的不斷增加，地球上不可再生能源的資源將進(jìn)一步的減少直至枯竭。為了社會(huì)的發(fā)展和人類的進(jìn)步，在提高能源的使用效率，節(jié)約能源的同時(shí)還必須要開(kāi)發(fā)和利用綠色環(huán)保并可再生的新能源。根據(jù)專家預(yù)測(cè)，到2060 年，全球可再生能源的用量將發(fā)展到能源總用量的50%以上，成為未來(lái)能源結(jié)構(gòu)的主要部分。采用新能源是保護(hù)生態(tài)環(huán)境，走可持續(xù)發(fā)展道路的重要措施。

3、造型設(shè)計(jì)理念應(yīng)用

工業(yè)建筑設(shè)計(jì)中的造型設(shè)計(jì)主要是指建筑的藝術(shù)形象，由于當(dāng)前城市的規(guī)劃，工業(yè)建筑設(shè)計(jì)既要實(shí)用，同時(shí)還需要根據(jù)當(dāng)前城市的發(fā)展以及周圍的建筑相協(xié)調(diào)。因此在工業(yè)建筑的設(shè)計(jì)方面要改變?cè)械膯我坏拇舭宓脑煨?，適當(dāng)加入一些現(xiàn)代化城市化的元素，體現(xiàn)現(xiàn)代化氣息。一方面需要對(duì)工業(yè)建筑墻面設(shè)計(jì)增加一些特色。另一方面對(duì)于工業(yè)建筑設(shè)計(jì)的門窗進(jìn)行合理的設(shè)計(jì)。由于工業(yè)建筑設(shè)計(jì)中需要注重采光等等條件，門窗的設(shè)計(jì)比較單一，但是這與當(dāng)前城市的建設(shè)和周圍的建筑環(huán)境難以相適應(yīng)，因此在門窗的設(shè)計(jì)中既要體現(xiàn)實(shí)用性，又要有一定的豐富多樣性。

四、工業(yè)建筑內(nèi)部空間環(huán)境的人性化設(shè)計(jì)

1、多樣化功能空間的組合及生活化的空間設(shè)計(jì)

在工業(yè)生產(chǎn)高速發(fā)展的過(guò)程中，企業(yè)和員工都對(duì)工業(yè)建筑的性能提出了過(guò)呢更多的要求。一些具有新型功能的功能空間順勢(shì)而生，如娛樂(lè)休閑空間、技術(shù)培訓(xùn)空間以及產(chǎn)品展示廳等功能場(chǎng)所等。這些場(chǎng)所的設(shè)立增進(jìn)了人與人之間的交流，便于員工之間的共同促進(jìn)，通過(guò)建設(shè)內(nèi)廷、餐廳、會(huì)議室等空間，把生活空間和生產(chǎn)空間進(jìn)行分離，通過(guò)優(yōu)質(zhì)的設(shè)計(jì)，體現(xiàn)企業(yè)的人情味，把生活氣息帶入到工業(yè)建筑中去，為工人的施工作業(yè)帶來(lái)一些情趣，消除作業(yè)疲勞,使工業(yè)建筑從以設(shè)備為主體變?yōu)橐匀藶橹黧w的生活空間。

2、合理運(yùn)用色彩特性

絢麗繽紛的色彩可以讓人心曠神怡，在工業(yè)建筑環(huán)境設(shè)計(jì)過(guò)程中，可以充分利用色彩的變化，為人帶來(lái)不同的視覺(jué)體驗(yàn)和心理慰藉，改善人在工作中產(chǎn)生的壓抑煩躁情緒，提稿施工效率，有助于安全、高效生產(chǎn)。比如在室內(nèi)空間使用柔和的色彩，給人帶來(lái)寬敞明亮、協(xié)調(diào)統(tǒng)一的感覺(jué)，或者利用色彩的變化改變照明度等等，這些都是色彩在工業(yè)建筑環(huán)境設(shè)計(jì)中的重要體現(xiàn)。拿一汽大眾為例，建筑師在設(shè)計(jì)過(guò)程中就采用了色彩的變化，對(duì)一些區(qū)域進(jìn)行了色彩一致性的設(shè)計(jì)，如地面、通道等，都采用相同的顏色，創(chuàng)造了舒適的工作環(huán)境。

3、自然環(huán)境的引入與滲透

在工業(yè)建筑的內(nèi)部空間環(huán)境中,應(yīng)重視開(kāi)放空間的創(chuàng)建,使內(nèi)部空間與自然環(huán)境相互交流和滲透,尤其是那些技術(shù)上要求潔凈和密閉的生產(chǎn)空間,由于長(zhǎng)時(shí)間密閉而與自然隔離,易使人產(chǎn)生心理上的壓抑、沉悶與疲勞。創(chuàng)造接近自然的空間環(huán)境,發(fā)揮植物、新鮮空氣、陽(yáng)光及自然景觀等在調(diào)節(jié)情緒、恢復(fù)疲勞等方面的特殊功能,能使人心態(tài)舒展、精神振作,有利于人的身心健康,進(jìn)而也有利于保證生產(chǎn)質(zhì)量。接近自然的空間環(huán)境的創(chuàng)建,可按人的活動(dòng)流線,規(guī)劃設(shè)置一些自然景點(diǎn),通過(guò)設(shè)置觀景窗、觀景臺(tái)、內(nèi)庭園以及落地窗等措施來(lái)加強(qiáng)人與自然的聯(lián)系。

六、結(jié)束語(yǔ)

我國(guó)現(xiàn)在的工業(yè)建筑環(huán)境設(shè)計(jì)已經(jīng)發(fā)展到了新的高度，但是在具體的設(shè)計(jì)過(guò)程中仍然存在許多不足。如何解決這些問(wèn)題成為了工業(yè)建筑建設(shè)中的重點(diǎn)問(wèn)題，所以說(shuō)，在實(shí)際的設(shè)計(jì)過(guò)程中要充分考慮人的需求，結(jié)合具體的建筑特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，以人為本，不斷改良設(shè)計(jì)，滿足人們的需求，這是我國(guó)工業(yè)建筑設(shè)計(jì)的必由之路。

參考文獻(xiàn)

[1] 費(fèi)麟.工業(yè)建筑設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀與發(fā)展[J]. 工業(yè)建筑. 2013(04)