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管理工作8篇

時間:2023-10-07 09:14:33

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篇1

公司管理工作計劃范文1

在管理人員年會上提出的要求,結(jié)合外部第一次監(jiān)審向我公司提出的建議,2010年我公司質(zhì)量管理體系運行工作安排如下:

1、1-3月,各部門對照李總的講話要求,認(rèn)真把本部門的各項流程和規(guī)章制度進行細(xì)化、優(yōu)化(各部門的流程清單已經(jīng)下發(fā)),把本部門的管理水平上一個新臺階,適應(yīng)公司發(fā)展需要。

2、各部門明年至少有3個大的進步(改進目標(biāo)或方向),根據(jù)內(nèi)審、管理評審和外部監(jiān)審提出的問題,自己確定目標(biāo),有的目標(biāo)能落實在文件或流程中,需在此次修改的文件或流程中體現(xiàn)。

3.、4-5月份對各部門修改的規(guī)章制度和流程進行評審,批準(zhǔn)和執(zhí)行4、8月份對各部門進行巡查,檢查細(xì)化、優(yōu)化文件的落實情況和改進目標(biāo)的實施情況,同時普查各部門的質(zhì)量記錄是否符合要求。

5、10月份進行內(nèi)審,此次內(nèi)審覆蓋ISO9000所有的條款,內(nèi)審依據(jù)是公司的“質(zhì)量手冊”和流程﹑管理制度及作業(yè)文件,涉及所有相關(guān)部門,內(nèi)審檢查表由內(nèi)審員自己填寫,內(nèi)審小組不再包攬,這也是上次監(jiān)審對我們提出的要求,要求各位內(nèi)審員履行自己的職責(zé),提前做好準(zhǔn)備。

6、11月份進行管理評審,各部門需提交質(zhì)量管理體系運行報告等相關(guān)材料,總結(jié)一年的工作情況。

7、11月底進行質(zhì)量管理體系的外部第二次監(jiān)審,各部門要做好充分的準(zhǔn)備,尤其是上次提出的不合格的部門,這次要重點檢查。

8、各部門要妥善保管好質(zhì)量管理體系受控文件,我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有的部門把受控文件到處亂扔,需要更改換頁時,找不到文件,希望各部門經(jīng)理予以重視。以上是2010年質(zhì)量管理體系運行工作的初步安排,如遇特殊情況可能有所變動,各位經(jīng)理有什么問題請及時與管理者代表溝通,大家共同努力,完成李總和監(jiān)審對我們提出的要求。

公司管理工作計劃范文2

xx年公司在hse管理體系有效運行的基礎(chǔ)上建立了iso9001質(zhì)量管理體系、iso14001環(huán)境管理體系、ohs職業(yè)健康安全管理體系,同時啟動了“四個體系”的整合。xx年年公司在“四個管理”體系整體通過北京中油認(rèn)證中心認(rèn)證審核的基礎(chǔ)上進一步完善了體系整合工作,加強過程控制,強化執(zhí)行力度,逐步實現(xiàn)了質(zhì)量、健康、安全與環(huán)境四個方面的一體化管理。根據(jù)2014年公司工作重點,hse體系運行主要抓好以下六方面工作:

一、按q/sy1002.1-xx年標(biāo)準(zhǔn),組織體系文件的換版工作

xx年7月公司體系文件以來,組織了兩次局部修訂,但由于“四個體系”共有一套管理手冊,在兼容要素的表述上還存在缺項,作業(yè)性文件還不完善且與程序文件的對應(yīng)關(guān)系不清晰。因此今年公司將成立骨干班子,認(rèn)真研究各標(biāo)準(zhǔn)的差異,結(jié)合公司實際,按q/sy1002.1-xx年標(biāo)準(zhǔn)要求,組織體系文件的換版工作,提高體系文件的適用性和操作性。進一步加強機關(guān)各部門之間的溝通,明確職責(zé),組織各部門按職責(zé)分工,編制好相關(guān)程序文件。加強管理制度,操作規(guī)程的修訂、整理和匯編工作,完善各項作業(yè)性文件,并處理好作業(yè)性文件與程序文件的接口。

二、進一步組織好公司各專業(yè)風(fēng)險辨識和評價工作

2014年公司將組織鉆井、試油、機修、鉆具井控、技術(shù)服務(wù)、車輛服務(wù)6個專業(yè)進行全面風(fēng)險辨識和評價,分崗位按工藝流程編制風(fēng)險辨識表,由一線班組員工參與識別,由專業(yè)技術(shù)人員進行評價。風(fēng)險評價的結(jié)論將作為制定hse目標(biāo)指標(biāo)、管理方案、修訂應(yīng)急預(yù)案、制定培訓(xùn)計劃的依據(jù)。計劃1月組織現(xiàn)場調(diào)研,編制各專業(yè)風(fēng)險識別清單,2月組織各專業(yè)技術(shù)骨干培訓(xùn)風(fēng)險辨識和評價方法,3至4月開展全面辨識工作,5月組織專業(yè)人員進行評價,分級制度控制措施。

三、進一步加大管理體系宣貫培訓(xùn)力度

公司成立以來舉辦hse管理體系宣貫培訓(xùn)班3期,累計培訓(xùn)專兼職hse管理人員321人,舉辦內(nèi)審員培訓(xùn)班2期,培訓(xùn)內(nèi)審員28人,但通過兩年內(nèi)外審發(fā)現(xiàn),管理體系宣貫、培訓(xùn)的效果不佳,培訓(xùn)的內(nèi)容缺少針對性,每年集中培訓(xùn)的方式有待改進。2014年公司將抓好以下三方面hse體系培訓(xùn)工作:一是組織內(nèi)審員的送外培訓(xùn),學(xué)習(xí)q/sy1002.1-xx年標(biāo)準(zhǔn),做好換證工作。二是要充分發(fā)揮體系運行先進單位的積極作用,分片區(qū)組織各單位到先進單位進行現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí),同時結(jié)合現(xiàn)場實際進行體系知識的宣貫和培訓(xùn),以點帶面,推動體系管理水平的整體提高。施工現(xiàn)場體系培訓(xùn)重點:崗位風(fēng)險辨識與評價、“兩書一表”、應(yīng)急預(yù)案的編寫。三是強化公司管理層hse的培訓(xùn)力度,提高領(lǐng)導(dǎo)干部hse體系管理意識,切實加大hse體系的執(zhí)行力度,計劃2014年4月組織一期公司領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)部室長管理體系培訓(xùn)班,培訓(xùn)重點:體系標(biāo)準(zhǔn)、體系文件結(jié)構(gòu)、體系建立運體系中存在的問題、各部門的職責(zé)分配。

四、完善各項基礎(chǔ)資料強化體系執(zhí)行力度

一是按照q/cnpc124.2-xx《石油企業(yè)現(xiàn)場安全檢查規(guī)范第2部分:鉆井作業(yè)》編寫鉆井作業(yè)現(xiàn)場崗位、班組檢查表,結(jié)合公司崗位考核的相關(guān)內(nèi)容,將崗位記錄、基礎(chǔ)資料、安全設(shè)施的檢查分解到崗位,明確到檢查表中。二是進一步規(guī)范“四類18冊”的各項記錄,特別是作業(yè)許可、hse設(shè)施管理、變更管理、新增風(fēng)險控制等內(nèi)容,要結(jié)合實際,逐步形成系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化的管理模式。三是進一步細(xì)化和完善《qhse管理體系實施工作指南》,為基層單位管理體系的實施提供切實可行的依據(jù),試修作業(yè)隊和各二級單位要借鑒鉆井隊“四類十八冊”的經(jīng)驗,規(guī)范基礎(chǔ)資料。

五、進一步加強體系工作的監(jiān)督與指導(dǎo)力度,提高內(nèi)審的效率

公司每年集中組織一次內(nèi)審工作,規(guī)模大、時間短,現(xiàn)場指導(dǎo)力度不夠,2014年公司將在集中審核的基礎(chǔ)上,組織相關(guān)內(nèi)審員進行滾動檢查,每季度分別抽查6-10個鉆井隊,1-2個后勤單位。一是對各鉆井隊體系運行情況進行監(jiān)督和指導(dǎo),通過編制專項檢查表及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決;二是組織部分內(nèi)審員進行現(xiàn)場指導(dǎo),逐步提高體系管理水平;三是季度抽查的結(jié)果和存在的問題,作為年度內(nèi)審的重要依據(jù)和審核重點。

六、繼續(xù)抓好內(nèi)審和管理評審

繼續(xù)抓好內(nèi)審和管理評審。公司將進一步完善內(nèi)審員的管理和考核制度,加強內(nèi)審員的選拔和培養(yǎng),規(guī)范內(nèi)審員資質(zhì),實行聘用管理制,建立有效的激勵機制,著力打造一支高素質(zhì)的內(nèi)審員隊伍,為體系的有效運行提供人力保障。公司將以捆綁審核、滾動審核的方式開展內(nèi)審工作;今年審核的重點是xx年年未接受內(nèi)、外審核的單位,具體的內(nèi)部審核工作按審核計劃進行,各單位體系內(nèi)外審情況將與績效考核和季度、年終評比掛鉤。同時公司還將嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)要求有針對性的細(xì)化管理評審工作。

七、做好外部審核的迎審工作

公司將按照認(rèn)證中心2014年監(jiān)督審核的具體要求做好迎審工作,計劃xx年11月接受認(rèn)證中心監(jiān)督審核,體系覆蓋的各單位都應(yīng)做好充分準(zhǔn)備,積極開展自檢自查工作,對內(nèi)外部審核中發(fā)現(xiàn)的問題必須嚴(yán)格予以整改,公司將加大對不符合的跟蹤驗證力度,對在審核中表現(xiàn)較好,進步較大的單位給予獎勵,給不及時完成不符合項整改的單位給予處罰。

公司管理工作計劃范文3

對于體系整合型管理工作,是一個增值的過程,也是一項系統(tǒng)工程,涉及到方方面面,不是各管理體系的簡單疊加。沒有管理者的全力支持和主動參與,各管理體系的整合也難以達(dá)到預(yù)期效果。為持續(xù)得到高、中層管理者支持,整合后公司管理體系的管理者代表尤為關(guān)鍵,是管理體系整合先絕條件。

首先,體系推動者要求具有全面的綜合素質(zhì),尤其要對相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行層面熟悉,同時也要對公司整體運作熟悉,有過質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、項目管理及體系推動經(jīng)歷;其次要求公司資源配置到位、管理者代表具有質(zhì)量及體系管理較好的能力及角色扮演,這些對公司體系運行具有關(guān)鍵作用;最后公司中各項管理體系運行良好,并且具有可操作性及協(xié)調(diào)性。

管理體系整合型原則及方法:

1.管理體系整合型原理:

1.1管理體系共同規(guī)律:管理的目的使資源通過管理實現(xiàn)一定的目標(biāo),而不同的管理體系存在差別(QMS質(zhì)量管理體系在于滿足顧客要求,EMS環(huán)境管理體系在于服務(wù)眾多相關(guān)方和滿足社會對環(huán)境保護不斷發(fā)展的需求,OHSMS職業(yè)健康安全管理體系則是為維護企業(yè)員工健康和安全的需要等。)管理對象上都涉及公司的全員管理,在管理思路都運用系統(tǒng)管理、過程管理、文件化管理等,在管理的運作上,都突出了PDCA的方法,在管理的根本目的上都強調(diào)了公司的持續(xù)改進。

1.2規(guī)范管理:透過管理的功能使公司內(nèi)的所有資源可協(xié)調(diào)和控制,實現(xiàn)公司的目標(biāo),因此,公司須對所有資源(包括人員、機械、設(shè)施、材料、技術(shù)、環(huán)境、信息、資金、時間、管理方法,以及可調(diào)動和協(xié)作的供方等)進行科學(xué)的策劃和管理,這就是將管理思路規(guī)范化的過程。

1.2.1管理方向明晰化是成就公司的前提,應(yīng)由最高管理者,制定本公司的長期、中期、短期戰(zhàn)略,制定公司的管理方針,提出管理的總體目標(biāo),并明確按照不同管理體系要求的分解管理目標(biāo),從而運用目標(biāo)管理工具上對公司的活動進行控制。

1.2.2管理思路系統(tǒng)化

系統(tǒng)化的管理側(cè)重從整體上把握公司的功能和活動加經(jīng)梳理。一是確定公司的橫向管理范圍(即把公司中所有涉及到的部門、人員、作業(yè)場所、活動過程等都要納入管理范圍;)二是確定公司的縱向管理層次,把所有涉及的管理的職能和人員及其關(guān)系從系統(tǒng)上進行策劃和管理。

1.2.3公司活動合法化

公司的管理活動合法化是一項正本清源的基礎(chǔ)性工作,將為公司的長遠(yuǎn)活動打開一條寬暢的通道。公司的所有活動,都應(yīng)當(dāng)在符合有關(guān)的國際、國家、地方、行業(yè)等相關(guān)法規(guī)的強制性要求,以保證活動不受到相關(guān)的干擾和阻礙。

1.2.4管理體系文件化(重點)

透過文件化的管理,規(guī)定明確的公司內(nèi)的管理活動和作業(yè)活動,使所有重要的活動得到有效控制。

1.2.5管理手段最優(yōu)化

實事求是,一切從實際出發(fā),是公司遵循的管理路線,只有針對自身資源(現(xiàn)存)的特點,采取適合公司發(fā)展的、符合公司文化內(nèi)涵的管理思路,通過相應(yīng)管理制度和管理機制,促使公司的各項活動既能在限定的規(guī)則內(nèi)運作,又能有效地引導(dǎo)公司的各項管理活動向縱向深入開展,使公司內(nèi)的資源使用朝向良性方向發(fā)展,對公司的目標(biāo)實現(xiàn)貢獻(xiàn)有效的潛能。

1.3有效管理

一切管理綱要與綱領(lǐng)、規(guī)章、制度都只有落實才能產(chǎn)生效益,公司所有人員能夠在第一時間內(nèi)取閱到有效的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、流程及規(guī)范,才能保證政令、方法、作業(yè)要求得到貫徹;公司管理策劃得到有效的實施,需做好以下方面的工作。

1.3.1資源配置到位:對人員、機械、設(shè)施、材料、技術(shù)、環(huán)境、信息、資金、時間、管理方法,以及可調(diào)動和協(xié)作的供方等進行合理的調(diào)配;

1.3.2資源管理到位:使資源為公司的目標(biāo)發(fā)揮最大的效用,資源管理要達(dá)到的目的有:資源保值增值、資源調(diào)配可行、資源使用率最大化;

1.3.3運作方案到位:公司管理的核心過程,就是各項資源以最有效的方式統(tǒng)一運作的過程;

1.3.4督促檢查到位;

1.3.5信息控制到位;

1.4效率管理:公司效率的改進,表現(xiàn)在公司產(chǎn)出與投入比值的增加,可體現(xiàn)在投入不變產(chǎn)出增加、產(chǎn)出不變投入減少及雙向的有效變化。

2.認(rèn)證機構(gòu)能力要求

2.1認(rèn)證機構(gòu)審核員專業(yè)匹配性;

2.2認(rèn)證機構(gòu)服務(wù)特點及配合度。

3.目前管理體系運行情況

3.1管理體系運行方面還處于初級運行階段;

3.2管理體系工具未能在管理人員工作中得到充分運用;

3.3操作層面人員未能有效運用作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進行作業(yè);

3.4新產(chǎn)品研發(fā)量產(chǎn)技術(shù)轉(zhuǎn)移、檢驗設(shè)備校正方式(如比對校正)、統(tǒng)計技術(shù)工具應(yīng)用、工藝標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、機器設(shè)備分級保養(yǎng)及糾正與預(yù)防措施等均有較大的提高空間;

3.5公司的三階文件可操作性、適宜性及協(xié)調(diào)性待提高。

4.各管理體系一體化認(rèn)證整合的四大好處

4.1認(rèn)識和掌握管理的規(guī)律性,建立一致性管理基礎(chǔ);

4.2科學(xué)的調(diào)配人力資源,優(yōu)化公司的管理結(jié)構(gòu);

4.3統(tǒng)籌開展管理性要求一致的活動,提高管理的效率和有效性;

篇2

1、加強應(yīng)急管理工作,減少地質(zhì)災(zāi)害損失

2、堅持以人為本,開展應(yīng)急管理

3、加強應(yīng)急管理,建設(shè)和諧社會

4、加強應(yīng)急管理,預(yù)防各類重大安全事故

5、應(yīng)急知識進鄉(xiāng)村,建設(shè)社會主義新農(nóng)村

6、加強應(yīng)急管理,減少災(zāi)害損失

7、加強應(yīng)急管理工作,預(yù)防各類安全事故

8、完善應(yīng)急預(yù)案體系,打好應(yīng)急管理工作基礎(chǔ)

9、加強應(yīng)急管理工作,預(yù)防環(huán)境污染和生態(tài)破壞事件

10、認(rèn)真制訂各類應(yīng)急預(yù)案,打好應(yīng)急管理工作基礎(chǔ)

11、依靠群眾,立足基層,夯實應(yīng)急管理工作基礎(chǔ)

12、健全社會預(yù)警機制,減少突發(fā)事件損失

13、加強應(yīng)急管理,預(yù)防重大交通安全事故

14、應(yīng)急管理,預(yù)防為主

15、加強應(yīng)急管理,維護社會秩序

16、應(yīng)急撥打110,減少傷害保安寧

17、全面貫徹實施《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》

18、應(yīng)急知識進學(xué)校,建設(shè)平安校園

19、加強應(yīng)急管理,預(yù)防公共設(shè)施和設(shè)備事故

20、學(xué)習(xí)應(yīng)急知識,提高自救互救能力

21、加強應(yīng)急管理,保障公共安全

22、應(yīng)急管理,利國安民

23、以人為本,開展應(yīng)急管理工作

24、加強應(yīng)急管理工作,減少地震災(zāi)害損失

25、應(yīng)急知識進社區(qū),建設(shè)平安和諧社區(qū)

26、加強應(yīng)急管理工作,預(yù)防重大交通安全事故

27、加強應(yīng)急管理,預(yù)防環(huán)境污染和生態(tài)破壞事件

28、居安思危,做好突發(fā)事件預(yù)防工作

29、全面貫徹落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》

30、應(yīng)急知識進學(xué)校、進書本、進課堂

31、加強自然災(zāi)害應(yīng)急管理,保障人民群眾生命財產(chǎn)安全

32、制定應(yīng)急預(yù)警機制,提高應(yīng)急處置水平

33、健全部門聯(lián)動機制,提高應(yīng)急處置水平

34、加強公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理,保障人民群眾生命財產(chǎn)安全

35、加強應(yīng)急管理,促進經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展

36、加強應(yīng)急管理工作,減少水旱災(zāi)害損失

37、加強應(yīng)急管理,維護社會穩(wěn)定

38、加強社會安全事件應(yīng)急管理,保障人民群眾生命財產(chǎn)安全

39、應(yīng)急管理進社區(qū),保障人民群眾生命財產(chǎn)安全

40、加強應(yīng)急管理工作,減少生物災(zāi)害損失

41、應(yīng)急知識進企業(yè),實現(xiàn)安全和諧發(fā)展

42、加強應(yīng)急管理工作,構(gòu)建平安和諧社會

43、應(yīng)急管理工作,責(zé)任重于泰山

44、加強應(yīng)急管理工作,減少森林火災(zāi)災(zāi)害損失

45、加強應(yīng)急管理,促進全縣經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展

46、加強災(zāi)難事故應(yīng)急管理,保障人民群眾生命財產(chǎn)安全

47、全面加強應(yīng)急管理工作,提高公眾安全防范意識

48、加強應(yīng)急管理工作,預(yù)防公共設(shè)施和設(shè)備事故

49、加強基層應(yīng)急管理工作,提高應(yīng)對突發(fā)事件能力

50、學(xué)習(xí)應(yīng)急知識,提高應(yīng)急能力

篇3

關(guān)鍵詞:檔案管理工作;探討

中圖分類號:G271 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:

在日益迅速發(fā)展的市場經(jīng)濟中,檔案工作已成為各個企事業(yè)單位的重要組成部分,它在一定程度上推動并維護著各企事業(yè)單位的發(fā)展。檔案管理的現(xiàn)代化突出表現(xiàn)在檔案的信息化建設(shè)方面,它是信息時展的必然趨勢。隨著資源系統(tǒng)局域網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),加強基層檔案管理的現(xiàn)代化水平已迫在眉睫,此項工作的完成,將會把檔案載體從紙質(zhì)發(fā)展轉(zhuǎn)換為全面錄入的電子文檔,為社會提供高效率服務(wù)。本文從完善各項規(guī)章制度、提高信息化管理水平和提高管理人員素質(zhì)等方面來闡述如何在新形勢下更新理念,促進檔案管理工作的創(chuàng)新與發(fā)展。

1 當(dāng)前檔案管理工作的現(xiàn)狀

近年來,隨著信息化的發(fā)展,檔案管理工作遇到了前所未有的挑戰(zhàn),集中表現(xiàn)在以下幾個方面:

1.1 檔案管理制度不健全。近幾年,管理基層制定了一些檔案管理制度,但是從檔案管理工作的現(xiàn)狀來看,仍然存在著檔案管理制度不健全的現(xiàn)象。一是檔案收集制度不健全,使得檔案缺乏完整的記錄,喪失了部分利用價值;二是因保管制度不健全、基礎(chǔ)設(shè)施不完善等原因造成檔案損毀和檔案遺失現(xiàn)象屢屢發(fā)生;三是檔案利用制度不健全,造成有的檔案沒有發(fā)揮其應(yīng)有的價值。這些都極大地影響了對檔案的研究和利用。

1.2 信息化水平低。隨著計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用,檔案的載體發(fā)生了巨大的變化,由原來單一的紙質(zhì)載體發(fā)展為紙質(zhì)、電子等多種載體共存的局面。然而通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),不少高校企業(yè)信息化水平依然很低,沒有引進先進的檔案管理軟件,檔案的檢索依然主要依靠手工。此外,電子檔案的利用率極其低下,嚴(yán)重制約了檔案工作的發(fā)展。

1.3 檔案管理人員素質(zhì)不高。一是缺乏專門的檔案管理人才,不少單位的檔案管理人員是兼職人員,缺乏檔案管理的專業(yè)知識;二是對檔案工作重要性認(rèn)識不夠,只把檔案工作當(dāng)作一件附屬的工作,缺乏積極性和主動性;三是計算機應(yīng)用水平不高和實際操作能力低,不能適應(yīng)現(xiàn)代化檔案管理工作的要求。

2 檔案管理的創(chuàng)新措施

2.1建立統(tǒng)一規(guī)范的檔案管理技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)

建立統(tǒng)一規(guī)范的檔案管理技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),并完善相關(guān)的法律法規(guī),能有效的對知識產(chǎn)權(quán)進行保護,極大的促進了檔案管理工作的順利進行。檔案的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化能很好的適應(yīng)信息時代檔案資料管理工作的需要。由于現(xiàn)階段的檔案包含范圍越來越廣泛、復(fù)雜,所以檔案管理部門必須嚴(yán)格遵守檔案的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化原則,對檔案的收集、整理、編制、檢索及防霉防蟲等基礎(chǔ)工作都應(yīng)嚴(yán)格按照有關(guān)的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)進行。還應(yīng)按照國家規(guī)定的一系列標(biāo)準(zhǔn),進行對檔案的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、信息化管理,從而為檔案管理工作的開展奠定堅實的基礎(chǔ)。

2.2 提高檔案管理人員的水平與素養(yǎng)

2.2.1 檔案的管理人員必須具備較高的管理水平與政治素養(yǎng),若是政治素養(yǎng)與水平較低就會對檔案管理工作的開展帶來阻礙。因此,應(yīng)加強提高檔案管理人員管理水平與政治素養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)先進思想,著力提高管理水平,從而與檔案管理工作實際相結(jié)合為檔案事業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

2.2.2 檔案的管理人員必須具備良好的職業(yè)道德,培養(yǎng)和樹立愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的工作精神,堅持遵守自身的職業(yè)道德規(guī)范來約束自身的各項行為,從而提高檔案管理水平和為社會服務(wù)的質(zhì)量。檔案管理人員應(yīng)認(rèn)真對待工作,做到尊重檔案、尊重歷史,堅持立檔和用檔的真實可靠性,并恪盡職守,努力強化自身的保密觀念,以便保證檔案安全。

2.2.3 檔案的管理人員必須具備專業(yè)的管理知識水平,有扎實的基礎(chǔ),熟悉并掌握檔案管理工作的方法與規(guī)律,并在了解檔案管理工作的基礎(chǔ)上,與時俱進,通過利用計算機來不斷豐富自身知識,從而實現(xiàn)檔案管理工作由傳統(tǒng)方式向信息化的轉(zhuǎn)變。

2.2.4 檔案的管理人員必須具備優(yōu)秀的創(chuàng)新意識,不斷開拓創(chuàng)新。只有不斷的創(chuàng)新才能帶來足夠的動力,從而不斷推進檔案管理工作向前發(fā)展。檔案的管理人員應(yīng)注重新事物的發(fā)現(xiàn),并在基于對新問題、新方法的研究分析上進行創(chuàng)新,努力推進檔案管理工作的發(fā)展。

2.3 信息化服務(wù)創(chuàng)新

隨著信息化建設(shè)的不斷加深,傳統(tǒng)檔案管理已經(jīng)不再適應(yīng)信息時代檔案資料管理工作的需要,檔案管理信息化已成必然趨勢。信息化檔案管理在內(nèi)容、服務(wù)方式、創(chuàng)意方面都較過去傳統(tǒng)的檔案管理工作有著天差地別。信息化檔案管理將給檔案管理工作提供巨大的發(fā)展空間和創(chuàng)新空間。信息系統(tǒng)的低門檻和便捷,使得用戶群越來越多,相對的信息服務(wù)的要求也越廣。因此,檔案管理人員必須對信息化檔案管理有充分的了解,并正確的樹立信息服務(wù)的理念。隨著檔案管理的信息化,在信息服務(wù)方式上也應(yīng)不斷創(chuàng)新,充分考慮用戶對信息利用的需求,從而在信息服務(wù)上增加新的理念和要求,為用戶提供一個全面的滿足其需求的信息利用平臺,不僅能更好的滿足用戶的需求,突出用戶的權(quán)益,提供信息服務(wù)效率,更能充分體現(xiàn)出信息服務(wù)的人性化、主動性及重要性。

2.5加強檔案管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

2.5.1 應(yīng)建立明確的檔案歸檔制度。檔案屬于檔案局所有,所有建立檔案并進行保護是局工作人員應(yīng)盡的義務(wù)。建立檔案應(yīng)對其進行仔細(xì)分類并定期進行歸檔,而后妥善保管。建立明確的檔案歸檔制度后,對制度的實際執(zhí)行情況,檔案管理人員必須積極跟蹤督辦,并要求相關(guān)人員積極配合,從而確保檔案歸檔制度貫徹落實。

2.5.2 嚴(yán)格遵循檔案管理流程。檔案的管理流程主要包括有管理單位、文件點收和整理、檔案分類、檔案名稱與編號、歸檔與檔案清理、保存期限、檔案清理、調(diào)卷程序、調(diào)卷管理等。作為檔案管理人員必須熟悉并掌握流程,并嚴(yán)格遵循檔案管理流程,從而確保檔案管理工作的順利進行。

2.5.3 建立并完善檔案管理制度。在進行建立并完善檔案管理制度時應(yīng)充分結(jié)合實際工作情況進行,不同地方的局有不同的制度。其主要包括檔案人員責(zé)任制、檔案統(tǒng)計制度、檔案保密制度、檔案利用制度、檔案保管制度、文件材料立卷歸檔制度等。

2.5.4 建立健全管理制度,全面提高檔案管理工作的規(guī)范化。一是要嚴(yán)格做好文件的收集、整理、歸檔工作。按照上級有關(guān)檔案管理規(guī)定,結(jié)合本單位辦部門實際,進一步細(xì)化規(guī)定,制定檔案管理工作有關(guān)程序的工作流程,確?!皺n案資料收集全、整理規(guī)范、歸檔全面”。二是要建立檔案管理制度,對產(chǎn)生的檔案資料從收集、歸檔到移交檔案室統(tǒng)一管理以及檔案的日常保管、借閱、利用,都要制定一套嚴(yán)格的制度;建立健全檔案工作目標(biāo)管理考核制度和責(zé)任追究制度,保證檔案管理規(guī)范有序。同時,在建立健全有關(guān)管理制度時,必須準(zhǔn)手以下幾個原則:一是合理科學(xué)。建立起來的規(guī)章制度必須符合單位實際,以適應(yīng)單位檔案管理工作需要為出發(fā)點和落腳點。二是簡明實用。各項管理制度必須以具有可操作性為前提,以方便實用、簡便易行、可操作性強為目標(biāo),更好地發(fā)揮各項管理制度的指導(dǎo)和規(guī)范作用。三是堅持制度約束的雙向性。既約束領(lǐng)導(dǎo)又約束職工。四是嚴(yán)肅性。在規(guī)章制度的執(zhí)行過程中,要做到有功必賞、有過必罰,充分體現(xiàn)制度的權(quán)威性。

3 結(jié)束語

檔案業(yè)務(wù)是檔案工作者圍繞檔案,利用科學(xué)的原則和方法管理檔案,為單位內(nèi)部和外部服務(wù)的工作,是一個單位整體工作的組成部分,是維護單位歷史真實面貌的一項重要工作。隨著電力事業(yè)的快速發(fā)展,各單位意識逐步提高,檔案管理水平也日趨成熟。可以說,檔案信息作為一種人文資源,以其原始性、真實性、無可替代性的特點,在推動電力工作發(fā)展中正彰現(xiàn)其積極的促進作用。隨著計算機技術(shù)的快速發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的普遍應(yīng)用,以及我國高等教育改革的日益深化,高校檔案管理工作發(fā)生了巨大變化。為適應(yīng)新形勢,更好地發(fā)揮檔案的作用,跟上時展的步伐,高校檔案管理工作必須更新理念,在完善各項規(guī)章制度,提高信息化管理水平和提高人員素質(zhì)等方面狠下功夫。

參考文獻(xiàn):

篇4

管理工作計劃范本【1】

為了進一步提升我院大學(xué)生思想政治教育的實效性和針對性,促進大學(xué)生的全面發(fā)展,結(jié)合輔導(dǎo)員工作實際和高職高專學(xué)生特點,需要制定輔導(dǎo)員精細(xì)化工作計劃。因為一些大學(xué)生日趨個性化、思想多元化、復(fù)雜化,思想政治教育的多樣性、復(fù)雜性、創(chuàng)造性的特點越來越突出。面對新的形勢,大學(xué)生思想政治教育必須精細(xì)化。大學(xué)生思想政治教育實行精細(xì)化管理是我院實現(xiàn)“好品德、好形象、好技能、好使用”的人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要保證。

輔導(dǎo)員精細(xì)化管理工作計劃主要內(nèi)容有以下幾個方面:

一、指導(dǎo)思想。

以學(xué)院2011年工作計劃為指導(dǎo)方向,以學(xué)生工作處2011年工作計劃為指南,緊緊圍繞學(xué)院培養(yǎng)“四好”人才這一中心,認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀的思想,堅持學(xué)生工作理念,進一步做好學(xué)生管理工作。

二、具體措施

(一)進一步加強學(xué)生工作的日常管理

1、嚴(yán)格按照學(xué)生手冊上的有關(guān)條列,制定班級操行分制度,進一步細(xì)化學(xué)生工作的日常管理,使學(xué)生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化。

2、做好各項日常管理工作資料的整理工作,定時存檔,爭取做到資料完備,查詢方便。

3、完善輔導(dǎo)員工作日志制度。針對每天的工作情況,工作中存在的問題及對策以及工作的體會、認(rèn)識、經(jīng)驗和收獲等作為工作日志的主要內(nèi)容,每天作好工作日志。

4、加強與各處室,尤其是學(xué)生處的聯(lián)系和溝通,及時反映學(xué)生工作中存在的困難和問題,并盡量及時快速的找到解決問題的方法。

5、建立健全通報機制,利用好網(wǎng)絡(luò)及通信工具,每周及時通報本系學(xué)生到課、就寢、衛(wèi)生等情況。

6、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),每月定期召開例會,充分調(diào)動學(xué)生干部的工作積性和主動性,鍛煉學(xué)生的自我管理能力,為我系學(xué)生的日常管理工作分憂。

7、建立健全信息員制度。確定誠實可靠的同學(xué)作為信息員,以保證學(xué)生的信息及時、準(zhǔn)確地反饋。

8、做好學(xué)生評優(yōu)評先工作,及時表彰和獎勵優(yōu)秀學(xué)生。

9、建好貧困生檔案,做好學(xué)生及時繳納學(xué)費工作,積極為學(xué)生爭取國家貧困生助學(xué)貸款和勤工儉學(xué)崗位,積極關(guān)心幫助經(jīng)濟困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)

10、至少每半個月召開班會一次,并做好班會記錄。

11、積極創(chuàng)建文明示范寢室。

12、每周對所帶班級隨堂聽課1次,不定期檢查課堂紀(jì)律,與任課老師多交流,有利于更深入了解學(xué)生的相關(guān)情況,加強對學(xué)生進行學(xué)業(yè)指導(dǎo),促進學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)。

13、每月定期召開聯(lián)席會議,要求任課老師來參加,解決同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的難題,聽取任課教師對學(xué)生教育、管理的建議,并做好記錄。

(二)加強對學(xué)生的思想和心理健康教育工作

1、認(rèn)真落實教育部和學(xué)院有關(guān)加強大學(xué)生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好學(xué)生的思想和心理健康教育工作;幫助學(xué)生樹立正確的、人生觀、價值觀,繼續(xù)充實、豐富社會主義榮辱觀教育、理想信念和誠信教育;加強法制教育,增強學(xué)生的法紀(jì)意識和規(guī)范意識;做好學(xué)生安全教育工作。

2、加強學(xué)生的心理健康教育,定期組織各班心理委員開會,及時了解學(xué)生心理健康狀況,預(yù)防心理疾病。

3、用專門的記錄本,建立起特殊學(xué)生群體包括家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、學(xué)業(yè)困難學(xué)生、就業(yè)困難學(xué)生、有心理問題學(xué)生,以及學(xué)習(xí)特別優(yōu)秀的學(xué)生和有特殊專長的學(xué)生的個人檔案,為進一步提高思想政治教育的針對性和實效性奠定基礎(chǔ)。以親自走訪、電話家訪、書信家訪、網(wǎng)絡(luò)家訪等形式,保證能以各種方式與學(xué)生家長進行有效的溝通,有針對性地把學(xué)生情況及時反饋給家長,同時通過家長了解學(xué)生個人和家庭的實際情況,增進家校情感溝通和信息溝通,共同做好學(xué)生的教育管理工作。對有特殊問題的學(xué)生,應(yīng)與其家長保持至少每月2次的定期溝通,協(xié)同解決問題,并認(rèn)真填寫與家長聯(lián)系記錄。

4、積極與學(xué)生談心,對每位學(xué)生分別進行一次深入的談話,了解學(xué)生的基本情況。要重點關(guān)注特殊群體學(xué)生。適時與他們談話并進行有針對性的指導(dǎo)。把握學(xué)生的思想脈搏,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。談話可利用多種方式進行,如面談、網(wǎng)絡(luò)、電話、短信等方式。

5、注意聽取學(xué)生意見和想法,教育引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識形勢;每周走訪學(xué)生宿舍不少于2次,對走訪中發(fā)現(xiàn)的問題,要及時給予指導(dǎo),

6、對特殊群體學(xué)生要及時進行談話,甚至及時匯報領(lǐng)導(dǎo)后,進行等級談話;在談話之后,要與信息員一起繼續(xù)對特殊群體學(xué)生進行追蹤、觀察,并做好信息追蹤記錄。同時,要總結(jié)教育管理經(jīng)驗并且整理成資料。

7、期末要做好班級總結(jié),輔導(dǎo)員工作總結(jié)。

8、建立、完善所帶學(xué)生電子檔案。

管理工作計劃范本【2】

辭舊迎新,在總結(jié)本年工作的同時,針對自己在工作中存在的性格急躁等問題也要端正態(tài)度、努力克服。為了明年更好的開展工作,為公司創(chuàng)造更大的效益,現(xiàn)將明年工作做一簡單規(guī)劃:

一、貨物的管理

由于整個機場所需產(chǎn)品種類眾多,貨物繁雜,所以更要做好倉庫的管理,貨物的入出庫作業(yè),日常保管,倉庫清理工作,把好庫存數(shù)量的管理,防止不必要損耗的發(fā)生,有效的利用庫存區(qū)面積。

1、實行易拿、易放、易看、易清點的產(chǎn)品存放方式;

2、貨物存放進行準(zhǔn)確分類,不要超高堆放,合理利用空間;

3、貨物入出庫時做好記錄(實時計好箱數(shù)和個數(shù));

4、堅持貨物先進先出,對于頻繁進出庫的貨物和小件的貨物應(yīng)多盤點以減少庫存差異;

5、保持倉庫的整潔,地面的清潔,通道的順暢。

二、倉庫的安全和衛(wèi)生

倉庫作業(yè)量大,容易積累灰塵,所以要定期清理倉庫,清潔地面,保持衛(wèi)生。創(chuàng)造一個整潔的倉庫,在良好衛(wèi)生的工作環(huán)境下工作。同時也保證產(chǎn)品的整潔美觀。出入倉庫還要隨手關(guān)燈鎖門,不在倉庫附近使用明火以保證貨物的安全,做到防患于未然。

三、采購工作

首先要與財務(wù)做好貨物的進出價統(tǒng)計工作,資金的支出去向做到有根有據(jù)。另外與供貨商做好適時溝通,盡量以最快的速度、最低的價格買到最好的產(chǎn)品。并在第一時間做好入出庫工作,并保證按時送到客戶手中。

篇5

一、管理檔案的庫房要恰當(dāng)設(shè)置

對于檔案庫房選定與設(shè)立,應(yīng)按照國家有關(guān)規(guī)定去設(shè)立。在工作交流中我看到一些單位檔案管理室就附設(shè)辦公樓內(nèi),一看就是隨意而設(shè)的。這種做法十分不可取,因為它會從側(cè)面反映一個單位的形象,一個單位的領(lǐng)導(dǎo)力度和領(lǐng)導(dǎo)才能,這是千萬不可小視。盡管有的單位采取了信息化,但是檔案材料以紙質(zhì)的形式還是不可少的。所以要知道不是任何一間辦公室都可作為檔案室的。對于檔案房間選擇要注意這幾點:一,要通風(fēng)。二,房間要細(xì)查,不能有雨天漏水或從窗戶向里滲水的現(xiàn)象。如果不注意這些,就會給檔案管理工作給帶來不必要的麻煩;三,有些時候也不能不妨一些偷盜現(xiàn)象,特別遇到一些重大考試期間,有些單位以為檔案室最安全,而把試卷放到檔案室里,如果檔案室門窗不結(jié)實,將會出現(xiàn)意想不到的后果,這樣的情況已經(jīng)出現(xiàn)過了,其結(jié)果也受到了嚴(yán)重的處罰。所以,門窗要有防盜措施。四:檔案管理室的牌子要整潔而美觀。這樣能體現(xiàn)一個單位對檔案管理的重視,并提升一個單位人員及領(lǐng)導(dǎo)對檔案管理這項工作的基本素質(zhì)。

二、把好檔案材料的收集和來源

對于檔案材料的收集和來源要確切,合理,正規(guī)。再結(jié)合單位自身的體質(zhì),將檔案材料進行有條理的整理。在整理過程中,要調(diào)動單位內(nèi)每一位員工的積極性,給他們做好宣傳工作。由于單位與單位的性質(zhì)差異,有的單位人員重視自己檔案,而有的單位人員對檔案用途不清楚也不過問,在這方面我也做過詳細(xì)調(diào)查:調(diào)查結(jié)果真讓人吃驚。他們大多數(shù)的觀點是:一,檔案沒什么用,只要人在單位就行,更有甚者,工作來回調(diào)也不知道檔案留在哪個單位了。二,還有的檔案一直在自己手里,單位根本就沒要,而自己也沒有主動交等等。當(dāng)然這些現(xiàn)象也說明了另外一個問題那就是有的單位在檔案管理這方面是一塌糊涂。還有,有些單位的檔案不僅僅是單位有關(guān)單位工作人員的檔案,還有其他的檔案。例如,疾控中心,醫(yī)院等等,這些單位還有許多病號的檔案材料,并且有的非常重要。就拿我們疾控中心來說,對于每一位患者我們都要給其備檔,并且材料要求整個病理檢查都要詳細(xì)。那么我們要怎么辦?才能做好管理呢?這就要求我們檔案管理工作者對工作要嚴(yán)格要求自己,要負(fù)起責(zé)任,要與領(lǐng)導(dǎo)交流,尋找好方法調(diào)動起單位人員重視自己的檔案。調(diào)動起工作人員在收集病號病理材料時,做到細(xì)致完整,準(zhǔn)確。檔案管理工作者要一絲不茍,不能馬馬虎虎,草草了事,一定把好質(zhì)量關(guān)。干部人事檔案材料收集時要求:及時主動不拖沓、全面準(zhǔn)確合事實、保質(zhì)保量不虛假、安全保密責(zé)任強。

三、提高管理人員的素質(zhì)

首先:隨著檔案數(shù)量的增大,以及數(shù)字化的發(fā)展,加之檔案材料的種類越來越多,還按照過去的管理方法,已經(jīng)趕不上時代要求,所以要求管理檔案人員加緊充電和學(xué)習(xí),盡快實現(xiàn)檔案管理現(xiàn)代化,才能高效率地解決新形式下出現(xiàn)的新問題;才能與社會同類行業(yè)的工作部門接軌。其實檔案管理也是一門專業(yè)性較強的職業(yè),它要求檔案管理工作者不僅要懂得檔案管理知識,更要適應(yīng)當(dāng)今時代的電子化,數(shù)據(jù)信息化的要求,檔案管理人員平時要不間斷的加強學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),更好的為檔案管理服務(wù)。如果提高了管理檔案人員的素質(zhì),通過計算機網(wǎng)絡(luò)這個平臺,工作效率大大提高,并能更好的加工整合各種數(shù)據(jù),進而方便快捷的存儲檔案信息,并更有調(diào)理的整理,查找起來應(yīng)用起來更方便,便快捷。所以要求管理檔案人員掌握計算機技術(shù)是必須的,也是適應(yīng)工作需要,適應(yīng)社會需要。

四、提高檔案管理質(zhì)量

檔案管理工作在單位里是一項非常重要的工作,這個工作不能大意更不能馬虎,也就是管理質(zhì)量要提高,管理體質(zhì)要嚴(yán)格,管理方法要靈活,管理程序要有調(diào)理。特別是檔案的質(zhì)量是重中之重。提高檔案管理質(zhì)量,可以為單位提供有效的及時的,正確的人才信息。那么又如何提高檔案管理質(zhì)量呢?第一,首先從硬件來講,檔案柜要經(jīng)常打掃,清楚里外的污垢。第二,對于一些破損的檔案要及時整理,不要不管不問。第三,對于檔案管理人員接到新檔案材料時,要做到心中有數(shù),細(xì)致檢查做到準(zhǔn)確無誤。

五、注意檔案的交接

篇6

從嚴(yán)管理就是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生管理的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格實施規(guī)范化的管理,這是提高辦學(xué)質(zhì)量的重要措施,也是我們的一慣做法。但是在班級管理工作中僅有“嚴(yán)”是不夠的,還應(yīng)有“愛”。嚴(yán)中有愛,愛中有嚴(yán),嚴(yán)愛結(jié)合,弛張有度,實現(xiàn)班級管理工作的良性互動。如果說從嚴(yán)管理是管好班級的前提條件,那么,熱愛學(xué)生是管好班級的基礎(chǔ)。例如,2010年我班有這樣一位男生,家庭富裕,不愛學(xué)習(xí),紀(jì)律性較差。對老師的批評無動于衷,還振振有詞地認(rèn)為自己反正不是讀書的料,用不著花那么多力氣,家里有的是錢,將來日子不用愁,學(xué)不學(xué)都無所謂,大有破礶子破摔的意味。面對這樣的學(xué)生,我首先嚴(yán)厲地批評了他的錯誤做法和錯誤觀念,卻嚴(yán)而有愛,設(shè)法親近他,愛護他,多次找他談話,并引導(dǎo)他。經(jīng)過推心置腹的交談,這位學(xué)生感受到了老師愛的力量,從而改變了學(xué)習(xí)態(tài)度,開始對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。后來成為遵守紀(jì)律、勤學(xué)上進的“三好”學(xué)生。

二、全面教育與個別教育相結(jié)合

面向全體學(xué)生,這是教育管理的任務(wù)和宗旨。在班級管理工作中,對每一個學(xué)生都應(yīng)平等對待,一視同仁,既要愛護優(yōu)秀生,又要愛護中等生,更要關(guān)愛后進生。面對不同層次的學(xué)生,在日常的管理工作中,教師既要全面考慮,又要重點突破,重點是抓“兩頭”,促“中間”。一頭是積極培養(yǎng)優(yōu)秀生,充分發(fā)揮他們的聰明才智,使他們成為班級管理的得力助手。另一頭是做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,運用一把鑰匙開一把鎖的方法,分析他們的缺點,抓住“病根”,因材施教,對癥“下藥”。找出他們的“閃光點”,對他們熱情關(guān)懷,循循善誘,因勢利導(dǎo),揚長避短,持之以恒地進行教育,在關(guān)愛過程中感化他們,促使他們嚴(yán)格要求自己,爭取更大的進步。

三、正面教育與側(cè)面教育相結(jié)合

在班級管理工作中,要堅持以正面教育為主,側(cè)面教育為輔的原則。所謂正面教育就是樹立正面形象,如先進人物、優(yōu)秀生等形象,引導(dǎo)學(xué)生向他們學(xué)習(xí),向他們看齊。所謂側(cè)面教育就是對個別學(xué)生進行有針對性的教育。一方面,對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,或者在文藝、體育、繪畫、書法、演講、手工制作等方面有特長的學(xué)生,要大力表揚和獎勵,熱情培養(yǎng)他們,促使他們?nèi)姘l(fā)展,對學(xué)習(xí)上或生活上有困難的學(xué)生,要伸出友誼之手,為他們排憂解難,順利完成學(xué)業(yè)。另一方面,對無心上學(xué),學(xué)習(xí)較差、紀(jì)律較差的后進生,就要用正面教育與側(cè)面教育相結(jié)合的方法,促進他們改正缺點,脫離后進行列。如:2012年我班的學(xué)困生小伊,上課不專心,不是搞小動作就是喜歡講話,常常惹得全班同學(xué)哄堂大笑,各科任教師反應(yīng)很大。為了解決這一問題,我找他談心。他很坦率地對我說:“老師,我不是故意的,我沒有辦法管住自己”。看來他所犯的錯誤是無意識的。針對這一情況,我經(jīng)常在放學(xué)后單獨把他留下來,讓他靜靜地看書、做作業(yè),并從旁督促輔導(dǎo),有意識地培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)自覺性,并為他樹立學(xué)習(xí)的榜樣,如身殘志堅的張海迪,獲諾貝爾獎的居里夫人等名人名家供他學(xué)習(xí)。同時用生活中一些不遵守紀(jì)律造成嚴(yán)重后果的側(cè)面實例教育他,堅持一段時間后,他果然有所改變,在上課時他開始有意識地控制自己,基本上不再講話了,學(xué)習(xí)也不斷進步。

四、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)和延伸,家庭教育的好壞與否直接影響學(xué)生在學(xué)校乃至社會中能不能健康成長。而要想人性化、科學(xué)化地管好學(xué)生,就必須注重強化學(xué)校與家庭的緊密聯(lián)系,重視學(xué)校教育與家庭教育的良性互動和合力。具體的操作方法如下:首先,可以采取定期聯(lián)系的方式,如設(shè)立家長接待日或?qū)W校召開學(xué)生家長會議,每學(xué)期向?qū)W生家長寄一份家庭報告書,讓家長了解學(xué)生在校的各種情況。其次,可以采取不定期聯(lián)系的方式,如家訪、或電訪。最后,在班級管理工作中,要做好學(xué)生在家的表現(xiàn)情況和家長對學(xué)校的反饋信息的收集,努力打造雙向教育的平臺、架設(shè)家庭與學(xué)校溝通的橋梁。通過以上一系列多元化、全方位的宣傳教育活動,使學(xué)校與家庭、社會和生活的育人環(huán)境更加人性化、科學(xué)化,這無疑對學(xué)生的健康成長是大有裨益的。

五、結(jié)語

篇7

2014年全市郵政管理工作的總體思路是:全面貫徹落實黨的十和十八屆三中全會精神,落實2014年全國、全省郵政管理工作會議精神要求,按照“穩(wěn)中求進”總基調(diào),以“抓改革、促發(fā)展、惠民生”為主線,堅持“安全為基、發(fā)展為要、服務(wù)為上”,以加快行業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為目標(biāo),著力完善郵政普遍服務(wù)體系,著力構(gòu)建現(xiàn)代快遞服務(wù)體系,著力加強郵政管理效能建設(shè),把改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級貫穿郵政業(yè)發(fā)展的各個方面、各個環(huán)節(jié),服務(wù)民計民生,服務(wù)地方經(jīng)濟,努力開創(chuàng)郵政業(yè)科學(xué)發(fā)展新局面。

2014年全市郵政業(yè)發(fā)展總體目標(biāo)是:郵政業(yè)業(yè)務(wù)收入同比增長12.83%,達(dá)到8億元;其中,快遞業(yè)務(wù)收入完成4.42億元,同比增長22.78%??爝f業(yè)務(wù)量達(dá)到3535萬件,同比增長26%。郵政、快遞服務(wù)滿意度穩(wěn)步提升。全年無重特大安全事故發(fā)生。

2014年全市郵政管理工作總體要求和工作重點是:以“規(guī)范提升、落實創(chuàng)新、融合發(fā)展”為總體要求,以打造“一個活動”、建好“兩支隊伍”和提升“三項能力”為工作重點,即以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為主題,以建好郵政管理工作執(zhí)法隊伍和郵政快遞行業(yè)人才隊伍為根基,著力提升普遍服務(wù)、市場監(jiān)管和安全管理的能力,全力融入地方經(jīng)濟社會發(fā)展大局。

2014年,重點抓好以下六個方面的工作:

一、以群眾路線為主題,著力提高民生意識

(一)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。科學(xué)制定《市郵政管理局關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》,圍繞保持黨的先進性和純潔性,以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容,以貫徹落實中央“八項規(guī)定”、省委“十項規(guī)定”以及市委作出的“嚴(yán)明紀(jì)律、整治”十條規(guī)定為切入點,貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,堅決反對“”,抓好“四查四糾四興”,圍繞郵政業(yè)發(fā)展、服務(wù)質(zhì)量、工作效能等群眾關(guān)心的民生問題,明確學(xué)習(xí)教育、查找問題、整改落實等各個環(huán)節(jié)的重點任務(wù),堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、全體參與,優(yōu)化實踐活動形式,豐富實踐活動內(nèi)容,深化實踐活動成效,切實提高服務(wù)基層、服務(wù)民生、服務(wù)群眾的能力本領(lǐng)。

(二)組織開展第二批公務(wù)員實崗鍛煉。把實崗鍛煉作為踐行群眾路線的生動實踐,堅持一線鍛煉干部、一線培養(yǎng)干部,讓機關(guān)工作人員貼近群眾、走入基層,在艱苦困難的工作崗位上磨礪品質(zhì),熟悉掌握一線操作技能,搜集基層鮮活信息,增添積累群眾工作經(jīng)驗,不斷提高郵政管理人員服務(wù)基層效能。

(三)深入傳播行業(yè)正能量。切實抓好群眾路線實踐活動的教育宣傳,利用公眾媒體、局網(wǎng)站、《郵管》等平臺,加大行業(yè)宣傳力度,深入宣傳群眾路線實踐活動成效,積極弘揚主旋律,傳播正能量,發(fā)掘生動典型,組織市“十佳”優(yōu)秀快遞員評選、“最美鄉(xiāng)村郵遞員”評選等活動,在全社會弘揚愛崗敬業(yè)、服務(wù)群眾的良好風(fēng)尚,為郵政快遞行業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好輿論環(huán)境。及時有效地向省局報送群眾路線活動及日常監(jiān)管中的有效做法和創(chuàng)新舉措,與地方媒體加大溝通協(xié)作力度,切實提高行業(yè)宣傳成效。扎實推進政務(wù)公開,構(gòu)筑政民互動平臺,積極展示郵政管理機構(gòu)的良好形象。

二、以隊伍建設(shè)為根基,著力提振行業(yè)形象

(一)積極打造學(xué)習(xí)型機關(guān)。把2014年作為“能力提升年”,圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會精神,加強領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn),組織開展以“提升能力、創(chuàng)新思維”為主要內(nèi)容的專題培訓(xùn),提升干部隊伍理論素養(yǎng)和工作水平。加強法律知識學(xué)習(xí)和執(zhí)法業(yè)務(wù)培訓(xùn),邀請執(zhí)法單位領(lǐng)導(dǎo)專家開展執(zhí)法專題講座,讓機關(guān)全體工作人員熟練掌握執(zhí)法文書、辦案程序、調(diào)查取證等知識技能,加強與相關(guān)執(zhí)法單位的協(xié)調(diào)聯(lián)動,積極開展聯(lián)合執(zhí)法,努力打造一支素質(zhì)過硬、行為規(guī)范、勤勉盡責(zé)的執(zhí)法隊伍。繼續(xù)開展“互幫互學(xué)、輪流授課”活動,積極開展黨支部集中學(xué)習(xí)和工會活動,推動機關(guān)學(xué)習(xí)常態(tài)化,把學(xué)習(xí)教育與群眾工作聯(lián)系起來,深入開展工作調(diào)研與交流,真正做到學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用。

(二)全力促成校企合作。積極與相關(guān)高校對接,開設(shè)快遞服務(wù)專業(yè),科學(xué)設(shè)置相關(guān)專業(yè)課程,與市郵政快遞企業(yè)簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議,為企業(yè)提供人才資源和智力支持,儲備一支郵政快遞行業(yè)人才隊伍,促進快遞企業(yè)經(jīng)營管理人才、專業(yè)技術(shù)人才和技能型人才協(xié)調(diào)發(fā)展,不斷增強郵政業(yè)的創(chuàng)新活力。

(三)加強行業(yè)法律法規(guī)宣貫。繼續(xù)開展“快遞行業(yè)法律法規(guī)宣傳月”活動,通過專家授課、組織答卷、全行業(yè)普法教育等系列活動,普及快遞業(yè)法律法規(guī),提高快遞隊伍素質(zhì),提升全行業(yè)服務(wù)水平。舉辦快遞業(yè)職業(yè)技能大賽,全面提升行業(yè)服務(wù)能力,鞏固法律法規(guī)宣貫成果,促進快遞行業(yè)規(guī)范經(jīng)營。啟動全市郵政業(yè)滿意度調(diào)查,加強與快遞協(xié)會、媒體、消協(xié)等協(xié)作,做好服務(wù)監(jiān)督。

三、以城鄉(xiāng)統(tǒng)籌為目標(biāo),著力優(yōu)化普遍服務(wù)

(一)完善普遍服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施。建立郵政普服管理應(yīng)用系統(tǒng),通過短信平臺、文件接收和事務(wù)交辦等應(yīng)用功能,對郵政普服工作進行全數(shù)據(jù)化管理,詳細(xì)掌握郵政企業(yè)基礎(chǔ)臺賬、圖像音頻、日常檢查、歷次整改情況等資料,形成完整管理檔案記錄,提高管理的科學(xué)性和信息化程度。加強與民政部門及郵政企業(yè)合作,充分利用“蘇郵惠民”連鎖店與農(nóng)村社區(qū)資源,啟動村郵站建設(shè),將村郵站建設(shè)與郵政服務(wù)進社區(qū)工作整合實施,使其成為郵政行業(yè)各類便民服務(wù)的綜合服務(wù)平臺。

(二)加強住宅信報箱建設(shè)管理。把住宅信報箱建設(shè)作為一項普惠群眾的重要民生工程,進一步規(guī)范住宅信報箱建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和驗收流程,加強與住建部門、郵政企業(yè)的溝通對接,確保全市新建城鎮(zhèn)居民住宅(含轄市區(qū))一律配套設(shè)置信報箱。嚴(yán)格設(shè)計標(biāo)準(zhǔn),把好建設(shè)關(guān)口,與城鎮(zhèn)住宅開發(fā)建設(shè)單位協(xié)調(diào)一致,將信報箱作為住宅配套設(shè)施列入項目設(shè)計、施工、驗收全過程,與工程建設(shè)同步設(shè)計、同步審圖、同步施工、同步竣工驗收。加強與信報箱生產(chǎn)企業(yè)、小區(qū)物業(yè)管理單位的協(xié)商,明確信報箱管理和維修責(zé)任,切實保障人民群眾通信權(quán)益。

(三)爭取與交通、郵政快遞企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略合作。積極融入大交通格局,爭取與市交通運輸局和郵政企業(yè)三方簽署戰(zhàn)略合作框架協(xié)議,充分利用全市交通運輸資源,發(fā)揮客貨運網(wǎng)點和郵政網(wǎng)點、郵運網(wǎng)絡(luò)各自優(yōu)勢,拓展郵政服務(wù)網(wǎng)絡(luò),在資源利用、業(yè)務(wù)辦理等領(lǐng)域開展廣泛合作,促進互利共贏和行業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展。

四、以依法行政為抓手,著力完善市場監(jiān)管

(一)提高市場監(jiān)管水平。開發(fā)并應(yīng)用《郵政行政處罰管理信息系統(tǒng)》,規(guī)范執(zhí)法行為,提升執(zhí)法效能。開發(fā)快遞市場監(jiān)管系統(tǒng),全面收集快遞企業(yè)基礎(chǔ)資料、圖像音頻資料、快遞企業(yè)參加會議情況、員工參加職業(yè)技能鑒定情況、各項材料上報情況、歷次整改情況等,形成信息化管理體系。加快推進快遞企業(yè)分等分級工作,做好快遞業(yè)務(wù)經(jīng)營許可常態(tài)化管理工作,嚴(yán)格規(guī)范快遞市場經(jīng)營主體。

(二)積極破解快遞服務(wù)“最后一公里”難題。充分考慮群眾收件實際困難,健全完善快遞服務(wù)網(wǎng)絡(luò),延伸快遞服務(wù)觸角,積極與全市高校園區(qū)和重點社區(qū)對接,在高校和社區(qū)等收寄量大的場所設(shè)置“快遞驛站”,切實做好快遞末端投遞服務(wù)工作,促進快遞服務(wù)規(guī)范化、安全化管理。與教育、民政、住建等部門溝通對接,力爭在新建小區(qū)等收寄量大的場所,設(shè)立一定面積比例的快遞服務(wù)用房,滿足群眾日益增長的快遞收寄需求。深入實施快遞車輛“暢通工程”,為行業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。

(三)推動快遞集散中心、分撥中心建設(shè)。重點研究推進市快遞園區(qū)(集散基地)規(guī)劃工作,完成郵政樞紐、郵政速遞物流、韻達(dá)等快遞企業(yè)分撥中心建設(shè),主動協(xié)調(diào)推進落戶的韻達(dá)集散中心項目建設(shè),積極為我市現(xiàn)有分撥中心和集散中心爭取政策支持。引導(dǎo)全市各郵政快遞企業(yè)加大技術(shù)、設(shè)備等投入力度,提升服務(wù)民生、服務(wù)經(jīng)濟的能力水平。

(四)切實加強行業(yè)統(tǒng)計。組織實施統(tǒng)計工作考核評比辦法,完善《快遞服務(wù)企業(yè)統(tǒng)計管理臺賬》,積極爭創(chuàng)統(tǒng)計示范點,強化統(tǒng)計培訓(xùn),提高數(shù)據(jù)質(zhì)量,加強行業(yè)經(jīng)濟運行分析,規(guī)范郵政行業(yè)統(tǒng)計信息報送,確保各統(tǒng)計對象真實、及時、全面填報信息。

(五)充分發(fā)揮快遞協(xié)會作用。積極發(fā)揮快遞協(xié)會的橋梁紐帶作用,按照市快遞行業(yè)規(guī)范,切實加強行業(yè)自律,組織開展協(xié)會活動,引導(dǎo)企業(yè)有序競爭,提高行業(yè)整體服務(wù)水平。

五、以檢查執(zhí)法為保障,著力強化安全責(zé)任

(一)全面加強檢查整治力度。建立普遍服務(wù)監(jiān)督檢查常態(tài)化機制,貫徹落實郵政普遍服務(wù)的范圍和標(biāo)準(zhǔn),在服務(wù)資費、網(wǎng)點分布、服務(wù)水平等方面加強監(jiān)管。啟動郵路安全聯(lián)合監(jiān)管機制,建立安全工作定期通報制度。繼續(xù)嚴(yán)格加強信息安全監(jiān)管工作,開展專項檢查,建立銷毀備案制度和預(yù)警制度。繼續(xù)推進“放心消費”創(chuàng)建活動,加強對無照無證經(jīng)營違法行為的整治,開展放心消費創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化門店建設(shè),努力實現(xiàn)“放心消費創(chuàng)建示范企業(yè)”向“放心消費創(chuàng)建示范行業(yè)”轉(zhuǎn)變。

(二)全面保障寄遞渠道安全。切實加強寄遞渠道安全保障,積極配合做好郵路禁毒、反恐、掃黃打非等工作。督促企業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行收寄驗視制度,啟用收寄驗視章,對收寄人員進行備案登記,從源頭把好安全關(guān),嚴(yán)防各類安全事故的發(fā)生。積極完成重大活動安全保障任務(wù)。

(三)全面加強安全生產(chǎn)管理。建立郵政業(yè)作業(yè)場地監(jiān)控系統(tǒng),與市郵政、快遞企業(yè)分撥中心設(shè)備聯(lián)網(wǎng),實現(xiàn)全年全天候?qū)崟r遠(yuǎn)程監(jiān)控,堅決遏制野蠻分揀、收寄延誤等影響損害群眾利益的問題,推動快遞企業(yè)不斷提升服務(wù)能力和安全管理水平。不斷完善行業(yè)應(yīng)急管理預(yù)案和工作標(biāo)準(zhǔn),增強旺季安全生產(chǎn)應(yīng)對能力。繼續(xù)深化行業(yè)安全大檢查,組織開展快遞業(yè)消防安全演練,大力營造全員抓安全的良好氛圍。

六、以管理服務(wù)為己任,著力加強自身建設(shè)

(一)切實加強作風(fēng)建設(shè)。堅持把加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)作為群眾路線實踐活動的核心內(nèi)容,認(rèn)真落實中央八項規(guī)定和省委十項規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》和《黨政機關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》,建設(shè)節(jié)約型機關(guān)。深入推進群眾路線實踐活動,推動全體黨員干部走進基層、貼近群眾、奉獻(xiàn)社會。加強機關(guān)日常管理,突出抓好作風(fēng)和行風(fēng)整頓,推動機關(guān)辦事提速、服務(wù)提質(zhì)、工作提效、能力提升,鞏固發(fā)展風(fēng)清氣正、團結(jié)和諧的政治生態(tài)環(huán)境。

篇8

【中圖分類號】 G625.1 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】 A

【文章編號】 1004―0463(2016)06―0037―01

精致化管理是教育管理實踐中的一個新課題,是在追尋有效教學(xué)的新形勢下,一種新的教育教學(xué)理念,涉及學(xué)校教育教學(xué)工作的方方面面。如何將精致化的理念帶入班級管理,把瑣碎的教學(xué)工作變得精致而有效,營造民主、平等的班級氛圍,最終讓全體學(xué)生得到發(fā)展,是值得我們每個班主任思考和努力的問題。學(xué)校生活無小事,班級管理無小事,在數(shù)年的班主任工作實踐中,筆者努力推行“精致化”管理,把科學(xué)管理與人本管理有機整合,形成鮮明的班級管理特色。

一、注重課堂細(xì)節(jié),開啟智慧教育之門

教師在課堂管理中,必須著眼于每一個學(xué)生,著眼于課堂的每一個細(xì)節(jié),方能生成智慧教育。課堂細(xì)節(jié)包括學(xué)生的個性回答、小動作等,教師都要把這些“當(dāng)回事”。精致化十分注重過程和細(xì)節(jié)的管理,它要求管理者周到、細(xì)致、精細(xì)入微、精雕細(xì)刻,沒有精致化管理,沒有把握課堂細(xì)節(jié),優(yōu)質(zhì)教育只能是一句空話,毫無實際意義。就說課堂上學(xué)生的插嘴,很多教師往往不屑一顧,沒有“蹲下來傾聽”的意識,更不會從學(xué)生身上找問題。殊不知,課堂上學(xué)生“插嘴”是因為其思維在跟著教師轉(zhuǎn),他急于想了解、想學(xué),求知欲高,而不是所謂的“出格”與“胡鬧”。再者,課堂結(jié)構(gòu)也要講究張弛有度、動靜結(jié)合,學(xué)生“插嘴”,正如平靜的課堂里蕩起歡樂的漣漪,這是我們每一位教師所應(yīng)追求的。所以,教師要在課堂上善于搭臺,換位思考,用放大鏡為學(xué)生找優(yōu)點,多角度地去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛能,發(fā)揮學(xué)生的積極性,增加學(xué)生對班級的喜愛,對學(xué)校的熱愛。

二、重視常規(guī)“漏洞”,培養(yǎng)學(xué)生競爭意識

班主任是班級管理工作的直接管理者和第一責(zé)任人,是搞好管理工作的關(guān)鍵和核心,與一般科任教師相比,班主任的工作顯得更為瑣碎與繁雜。正是因為事小而碎,導(dǎo)致一些班主任在開展工作時常常會出現(xiàn)“漏洞”,使得自己付出的勞動與收效不能成正比,這就需要教師在“勞力上勞心”。譬如,在管理班級衛(wèi)生工作時,常常看到一些班主任在學(xué)生搞衛(wèi)生時或喋喋不休地加以指導(dǎo),或索性包辦代替,使得學(xué)生的行為習(xí)慣沒有得到培養(yǎng),班級衛(wèi)生狀況不容樂觀。有位教育專家曾這樣說過:習(xí)慣決定命運,播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運,播種命運收獲人生。我們面對的都是一些天真爛漫的孩子,他們還懵懂無知,作為教師,我們有責(zé)任培養(yǎng)他們形成良好的習(xí)慣,從一點一滴的小事做起,從常規(guī)的“漏洞”開始抓起。值日生工作是很多班主任的頭疼大事,筆者工作近十年來,所帶的班級從來沒有安排值日生,而是將教室的220塊地磚平均分配給45個學(xué)生,要求每人只要負(fù)責(zé)好自己承包的4塊地磚即可。實踐告訴我們,“承包到戶”的效果比“大集體”要好得多。

三、加強文化建設(shè),營造和諧班級氛圍

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