時(shí)間：2023-12-06 10:17:16
緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇公益活動(dòng)的原因，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
1調(diào)查對(duì)象與方法
此次調(diào)查是以南充市川北醫(yī)學(xué)院各院系同學(xué)為調(diào)查對(duì)象開展的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，自行設(shè)計(jì)的《關(guān)于高校公益文化建設(shè)情況問(wèn)卷調(diào)查》作為調(diào)查工具。問(wèn)卷包括十二道單選和三道多選，著重調(diào)查同學(xué)們參加公益活動(dòng)情況、男女比例、主要原因等，并得出結(jié)論。700位同學(xué)獨(dú)立完成問(wèn)卷，并回收有效問(wèn)卷680份，回收率達(dá)97%，符合統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
2調(diào)查結(jié)果與分析
2.1川北醫(yī)學(xué)院大學(xué)生參與公益活動(dòng)情況調(diào)查
由圖一分析可見，有5%的同學(xué)做過(guò)交通協(xié)管員，13%的同學(xué)做過(guò)義賣和支教活動(dòng)，19%的同學(xué)獻(xiàn)過(guò)血，20%的同學(xué)義務(wù)植過(guò)樹，29%的同學(xué)宣傳過(guò)公益理念，44%的同學(xué)慰問(wèn)過(guò)老人、殘疾人，49%的同學(xué)打掃過(guò)社區(qū)街道，53%的同學(xué)捐過(guò)款物；而捐款捐物是僅有過(guò)半數(shù)的同學(xué)參加過(guò)的公益活動(dòng)。
經(jīng)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，在校園里，僅有12%的同學(xué)在空余是想去做公益活動(dòng)。經(jīng)統(tǒng)計(jì)同學(xué)們參與公益活動(dòng)的次數(shù)得出以下結(jié)論：6%的同學(xué)一周參加一次公益活動(dòng)，9%的同學(xué)一個(gè)月參加一次公益活動(dòng)，37%的同學(xué)一學(xué)期參加公益活動(dòng)2-3次，35%的同學(xué)一年參加公益活動(dòng)一次，13%的同學(xué)表示從沒(méi)參加過(guò)公益活動(dòng)。這樣的數(shù)據(jù)并不利于公益事業(yè)的發(fā)展，在公益文化的領(lǐng)域里，大學(xué)生是個(gè)龐大的志愿者群體，但數(shù)據(jù)顯示還有充分的人力資源并沒(méi)有被公益文化吸納。有44%的同學(xué)甚至認(rèn)為自己不算是公益愛好者，近半數(shù)的人從思想上并沒(méi)有收到公益文化的鼓舞，我認(rèn)為，在大學(xué)這樣的教育殿堂里有必要采取必要的措施向同學(xué)們宣傳公益文化，推動(dòng)公益文化的建設(shè)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
2.2大學(xué)生感興趣的公益設(shè)施
由圖二的數(shù)據(jù)分析可得：有約49%的同學(xué)喜歡公益圖書館，45%的同學(xué)喜歡去福利院看望小孩，41%的同學(xué)喜歡去敬老院關(guān)心老人，美術(shù)館，博物館，40%的同學(xué)喜歡參觀科技館。要想調(diào)動(dòng)起大學(xué)生熱愛公益的積極性，須得投其所好，這樣的公益設(shè)施能幫助大學(xué)生們加深對(duì)公益的了解和對(duì)公益帶來(lái)的社會(huì)福利感同身受。
2.3大學(xué)生接觸公益的途徑調(diào)查
由圖三看出：有61%同學(xué)通過(guò)公益標(biāo)語(yǔ)了解到公益，有59%的同學(xué)通過(guò)參與志愿活動(dòng)更了解公益，54%的同學(xué)通過(guò)平時(shí)看到的宣傳海報(bào)接觸到公益文化，31%的同學(xué)通過(guò)課余時(shí)的校園廣播了解到公益的訊息，有15%的同學(xué)通過(guò)關(guān)注明星商業(yè)公益活動(dòng)對(duì)公益有所了解，將這些途徑由人數(shù)多到少排序?yàn)椋汗鏄?biāo)語(yǔ)、志愿活動(dòng)、宣傳海報(bào)、校園廣播、明星商業(yè)公益活動(dòng)。
由統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析可得：有26%的同學(xué)知道校園公益活動(dòng)或設(shè)施，僅有3%的同學(xué)比較清楚了解其相關(guān)情況，有71%的同學(xué)不了解，可見我校對(duì)公益活動(dòng)的推廣宣傳還不夠到位；僅有不到半數(shù)（40%）的同學(xué)對(duì)我校公益活動(dòng)感到滿意，有25%的同學(xué)感到不滿意，35%的同學(xué)不清楚校園有哪些公益活動(dòng)；綜合同學(xué)們給出的意見，有14%的同學(xué)認(rèn)為校園公益活動(dòng)與社會(huì)焦點(diǎn)并不吻合呼應(yīng)，略微有些脫節(jié)，24%的同學(xué)認(rèn)為校園公益活動(dòng)太少，且商業(yè)廣告太多，28%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的公益活動(dòng)主題缺乏創(chuàng)意不吸引人，34%的同學(xué)認(rèn)為校園內(nèi)公益活動(dòng)的宣傳也不新穎。因此，我們面向同學(xué)們對(duì)校園公益文化的改進(jìn)進(jìn)行意見征集，得出以下結(jié)論：13%的同學(xué)認(rèn)為可以在文字上進(jìn)行創(chuàng)新，17%的同學(xué)認(rèn)為校園的公益活動(dòng)可以增加學(xué)生們的互動(dòng)交流，以期有意想不到的點(diǎn)子產(chǎn)生，13%的同學(xué)認(rèn)為校園公益活動(dòng)可以在宣傳方式上有所改變，47%的同學(xué)認(rèn)為校園的公益文化可以有效的組織多一點(diǎn)的活動(dòng)來(lái)加深同學(xué)們對(duì)公益文化的印象。
3調(diào)查結(jié)果小結(jié)
通過(guò)綜合分析可得：大多數(shù)同學(xué)并不了解校園的公益文化，且有不少人對(duì)學(xué)校內(nèi)開展的公益活動(dòng)并不滿意，原因如下：校園公益的主題與社會(huì)焦點(diǎn)脫節(jié)且不夠新穎，其活動(dòng)太少，植入商業(yè)廣告太多，校園公益文化的宣傳方式也沒(méi)有創(chuàng)意，因此，同學(xué)們給出以下建議：文字上盡量創(chuàng)新，增加學(xué)生們的互動(dòng)交流，宣傳環(huán)節(jié)可以更有創(chuàng)意，學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)多種方式開展各種公益活動(dòng)，提高同學(xué)們的積極性，增加同學(xué)們的參與熱情。
4可行性建議
由以上調(diào)查可知校園公益存在一些問(wèn)題，經(jīng)系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)分析，我們?cè)诖藦膬煞矫嫣岢鲆幌陆ㄗh來(lái)鼓勵(lì)大學(xué)生多投身于公益事業(yè)中，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
關(guān)鍵詞：90后；大學(xué)生；公益行為
中圖分類號(hào)：G640 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2016）22-0070-02
一、90后在校大學(xué)生公益行為的現(xiàn)狀
20世紀(jì)90年代出生，目前正在大學(xué)本科學(xué)習(xí)的學(xué)生，我們把之統(tǒng)稱為90后在校大學(xué)生，他們中大部分是獨(dú)生子女，在大眾眼中這代人以自我為中心，沒(méi)有社會(huì)責(zé)任感，也被認(rèn)為是游戲的一代?？稍趨⒓拥墓婊顒?dòng)中，他們用實(shí)際行動(dòng)向我們發(fā)出呼聲，他們同樣有社會(huì)的擔(dān)當(dāng)，他們有責(zé)任意識(shí)，他們樂(lè)于公益。
公益與每個(gè)人息息相關(guān)，很多人都在積極參加公益活動(dòng)，90后在校大學(xué)生也是其中的一股重要的力量。大一時(shí)，很多學(xué)生主動(dòng)參加青年志愿者協(xié)會(huì)，參加各種志愿服務(wù)，如去敬老院關(guān)愛失獨(dú)老人，關(guān)注瓷娃娃，學(xué)雷鋒，各種募捐活動(dòng)等。到了大二、大三，學(xué)生有了更多的實(shí)踐活動(dòng)，如拍攝微電影關(guān)注留守兒童、失獨(dú)老人等。在網(wǎng)上流行的微電影《七秒記憶》，就是由江蘇大學(xué)大二女生龐霖歡主演的，這部微電影呼吁人們?nèi)リP(guān)注孤獨(dú)癥兒童，而該片的制作費(fèi)用全部由影片導(dǎo)演――大四學(xué)生王迪君支付。王迪君說(shuō)：“如果這樣一部微電影，能喚起社會(huì)對(duì)兒童心理問(wèn)題的關(guān)注，那我們付出什么都是值得的。”大四的大學(xué)生雖然面臨著就業(yè)，但他們同樣也沒(méi)有忘記公益，他們中有很多人愿意去偏遠(yuǎn)地區(qū)支教扶貧，也有人用自己微薄的工資去資助沒(méi)錢上學(xué)的兒童。
90后提倡快樂(lè)公益，創(chuàng)新公益。對(duì)于尚未完全步入社會(huì)的90后在校大學(xué)生，還沒(méi)有體會(huì)到事業(yè)成功的成就感。所以和步入社會(huì)的其他公益人相比，幫助人會(huì)讓90后在校大學(xué)生的內(nèi)心有更強(qiáng)烈的滿足感、自豪感和成就感。90后在校大學(xué)生作為新時(shí)代的主力軍，他們的思想活躍，創(chuàng)新性強(qiáng)。因此，他們?cè)诠婊顒?dòng)也表現(xiàn)出他們的創(chuàng)新性。90后在校大學(xué)生組織參加公益活動(dòng)的方式多種多樣，如成立聯(lián)盟，拍攝微電影，組建合唱團(tuán)以籌集資金和引起人們的關(guān)注。他們關(guān)注的人群不在局限于貧困兒童、失獨(dú)老人，他們把視野轉(zhuǎn)向了容易被我們忽視的人群，如環(huán)衛(wèi)工人、后勤人員、留守兒童等。和60后、70后、80后相比，90后更加注重人精神上的孤獨(dú)和內(nèi)心的需求。大家從這群90后在校大學(xué)生公益人身上看到公益方式的變化，也看到社會(huì)的新希望。
90后在校大學(xué)生沒(méi)有封閉于校園，局限于書本，他們參與公益慈善活動(dòng)，快樂(lè)公益，創(chuàng)新公益，有組織地開展公益活動(dòng)，活躍在公益的大舞臺(tái)上。他們中確實(shí)有一股讓人心潮澎湃的力量，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)著自己心中的愛與善，向社會(huì)傳遞著正能量。
二、90后在校大學(xué)生公益行為的形成原因
1.個(gè)人原因。公益行為的形成歸根結(jié)底是個(gè)人道德素質(zhì)的高尚和社會(huì)責(zé)任感的提升，是愛與善的本能的表達(dá)。首先，在校大學(xué)生經(jīng)過(guò)多年的教育，他們的道德認(rèn)知能力和判斷能力已經(jīng)比較成熟，道德覺(jué)悟也已達(dá)到一定的水平，并內(nèi)含著希望將自身的道德認(rèn)知轉(zhuǎn)化為道德行為的需求。其次，大學(xué)生自我完善的需要，身心相對(duì)成熟的大學(xué)生更加注重自身的全面發(fā)展，作為社會(huì)的一分子，他們同樣關(guān)注社會(huì)民生，他們希望自己能為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。而公益活動(dòng)作為一種關(guān)愛弱勢(shì)群體和奉獻(xiàn)愛心為一體的活動(dòng)恰好符合大學(xué)生的要求。再次，90后在校大學(xué)生身上的性格特征也是形成其公益行為的重要原因。90后感情強(qiáng)烈，愛憎分明，敢愛敢恨，所以在面對(duì)社會(huì)中的一些弱勢(shì)群體時(shí)他表現(xiàn)出強(qiáng)烈的憐憫心，愿意伸出援助之手。最后，90后有反孤獨(dú)的特征。90后大多為獨(dú)生子女，他們其實(shí)比有兄弟姐妹的人更渴望友情、珍惜友情，所以在公益活動(dòng)中，他們更樂(lè)意融入公益活動(dòng)這個(gè)大群體和大家庭中來(lái)。公益活動(dòng)能滿足大學(xué)生自我發(fā)展的需求，同時(shí)思想活躍的大學(xué)生通過(guò)發(fā)揮其富有創(chuàng)造性的思維，增強(qiáng)公益活動(dòng)的吸引力和影響力，進(jìn)而促進(jìn)公益活動(dòng)達(dá)到更好的效果。
2.父母影響。父母是孩子的第一任老師，孩子在形成價(jià)值觀和人生觀的關(guān)鍵時(shí)期與父母在一起的時(shí)間最長(zhǎng)，受父母的影響較大。據(jù)調(diào)查，青少年在被問(wèn)到，參加社會(huì)公益活動(dòng)，受誰(shuí)的影響較多，排在第一位的是父母，所占百分比為41.3%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他方面。在被問(wèn)及“在青少年公益精神的培養(yǎng)方面，誰(shuí)的責(zé)任最大”時(shí)，排在第一位的依然是父母，可以看出父母對(duì)青少年公益行為形成的影響之大。90后的父母大多是60、70后，他們出生在物質(zhì)相對(duì)匱乏和精神相對(duì)封閉的年代，這一代挨過(guò)餓，受過(guò)苦，經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的動(dòng)蕩，看到了改革開放給中國(guó)帶來(lái)的巨大變化，所以他們具有強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。他們現(xiàn)在大都45到55歲，事業(yè)有成，財(cái)富充裕，很多人熱衷于公益活動(dòng)。同時(shí)1976年恢復(fù)高考，他們部分人擁有上大學(xué)的機(jī)會(huì)，接受的教育程度要比50后、40后要高，所以他們擁有全新的教育理念，去正確地引導(dǎo)孩子形成慈善意識(shí)。因此，60后、70后的慈善公益言行深深影響著90后從事公益活動(dòng)。
3.學(xué)校影響。學(xué)校被譽(yù)為教育的殿堂，肩負(fù)著提高國(guó)民素質(zhì)的重任。學(xué)校對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，是其一生中重要的公共社會(huì)領(lǐng)域之一。學(xué)校教育是青少年人生觀、道德觀、價(jià)值觀形成的重要階段。所以學(xué)校公益活動(dòng)的開展對(duì)90后在校大學(xué)生公益活動(dòng)的開展起到積極引導(dǎo)作用。
現(xiàn)在從小學(xué)開始就有學(xué)雷鋒的活動(dòng)，讓孩子從小就有幫助他人的意識(shí)。中學(xué)有各種主題關(guān)于愛與善的班會(huì)，學(xué)生在價(jià)值觀形成的關(guān)鍵期起到正面引導(dǎo)作用。到大學(xué)后，更有各種各樣的募捐活動(dòng)，獻(xiàn)血、志愿服務(wù)、鄉(xiāng)村支教等，各高校還建立青少年志愿服務(wù)組織，讓越來(lái)越多的青少年參加到公益活動(dòng)中去。在大學(xué)也有思想道德教育，在理論課程上，教育學(xué)生奉獻(xiàn)與愛的美麗，以及承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的義務(wù)。雖然大部分的高校為大學(xué)生公益提供了很多的機(jī)會(huì)，但很多都是停留在理論方面，讓學(xué)生真正地體驗(yàn)的很少。只有讓學(xué)生親身經(jīng)歷，才會(huì)讓學(xué)生有一些反思和思考，才能讓學(xué)生從對(duì)公益活動(dòng)的感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，進(jìn)而形成自己的慈善習(xí)慣和意識(shí)。學(xué)校的影響對(duì)于90后在校的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的，所以高校必須重視。我們看到大部分高校對(duì)學(xué)生的公益行為是相當(dāng)關(guān)注的，但在培養(yǎng)大學(xué)生的公益行為方面還有很多方面要努力實(shí)踐。
4.獲取公益信息的便捷性。大眾傳媒時(shí)代，媒介技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)。大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的時(shí)間和空間相對(duì)比較集中，這為大學(xué)生通過(guò)海報(bào)、展板、傳單等方式獲取公益信息提供有利的條件，同時(shí)，校園網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用和普及也為大學(xué)生獲取公益信息創(chuàng)造了前所未有的有利條件。
公益信息對(duì)90后在校大學(xué)生公益行為主要有兩方面的作用。一是有助于形成強(qiáng)大的社會(huì)輿論與導(dǎo)向，幫助90后在校大學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，形成正確的思想指導(dǎo)。90后在校大學(xué)生通過(guò)媒體不僅可以看到各種公益人的行為，也可以尋找到需要幫助的人，進(jìn)而激勵(lì)自己參加公益活動(dòng)。二是公益信息可以增加90后在校大學(xué)生組織參加公益行為的途徑，這也是90后在校大學(xué)生公益行為創(chuàng)新性的重要原因。90后在校大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)途徑去組織線上捐款，錄制公益紀(jì)錄片，利用騰訊、微博、QQ等進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大公益組織的影響力，大大地方便了90后開展公益活動(dòng)，也加強(qiáng)了其活動(dòng)的影響。
三、90后在校大學(xué)生公益行為的形成對(duì)教育、時(shí)代的反思
1.發(fā)揮父母的正面引導(dǎo)作用。父母是孩子的第一任老師，人的成長(zhǎng)離不開家庭教育環(huán)境，家庭教育在整個(gè)社會(huì)的教育體系中處于最基礎(chǔ)的地位，家庭教育的作用巨大，在青少年時(shí)期，子女與父母相處的時(shí)間最長(zhǎng)，青少年時(shí)期是孩子價(jià)值觀形成的關(guān)鍵階段，所以父母應(yīng)該為孩子創(chuàng)造良好而全面的家庭生活氛圍，引導(dǎo)培養(yǎng)孩子正確的人生觀和價(jià)值觀，還應(yīng)該規(guī)范自身的行為，成為孩子做好事的榜樣。父母一定要通過(guò)自身的言行來(lái)為孩子做出表率和模范，讓孩子在實(shí)際生活中時(shí)時(shí)刻刻對(duì)照父母的言行來(lái)矯正自己的言行，這種潛移默化式的作用是巨大的。
2.高校要重視學(xué)生社會(huì)公益的實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校是學(xué)生價(jià)值觀形成的重要場(chǎng)所，所以高校要營(yíng)造良好的校園公益氛圍，為學(xué)生積極參加公益活動(dòng)提供機(jī)會(huì)和幫助。校園環(huán)境對(duì)于提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力來(lái)說(shuō)是非常重要的。高校也要更加注重學(xué)生的實(shí)踐，只有通過(guò)實(shí)踐，學(xué)生對(duì)公益才能有更深的認(rèn)識(shí)。
高?？啥ㄆ陂_展公益活動(dòng)，鼓勵(lì)大學(xué)生去參與其中，讓大學(xué)生去接觸社會(huì)。高校也要大力宣傳，讓大學(xué)生形成正確的慈善公益意識(shí)。高校也要形成激勵(lì)政策，使公益能夠長(zhǎng)久地活躍在校園中。高校的老師也要言傳身教，做好表率作用。
3.用好互聯(lián)網(wǎng)，發(fā)揮正能量。90后在校大學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)的一代，他們的生活與互聯(lián)網(wǎng)密切相關(guān)，而互聯(lián)網(wǎng)和公益活動(dòng)正在一體化，所以90后在校大學(xué)生要用好互聯(lián)網(wǎng)，發(fā)揮正能量。一方面90后在校大學(xué)生要利用互聯(lián)網(wǎng)去獲取公益信息，來(lái)了解社會(huì)中需要幫助的人。另一方面90后在校大學(xué)生也要利用互聯(lián)網(wǎng)去宣傳自己的公益活動(dòng)，以提高活動(dòng)的影響力，進(jìn)而呼吁人們參加到公益活動(dòng)中去，喚起人們心中愛與善的漣漪。
總結(jié)：
大學(xué)公益文化建設(shè)有利于高素質(zhì)人才的培養(yǎng)與和諧校園的建設(shè)，目前90后當(dāng)代大學(xué)生活躍在公益活動(dòng)中，雖然還有些問(wèn)題，但我們能看到未來(lái)的一片大好趨勢(shì)。父母應(yīng)該發(fā)揮好引導(dǎo)作用，學(xué)校應(yīng)該提供好實(shí)踐機(jī)會(huì)，大眾媒體也支持響應(yīng)國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生參與公益活動(dòng)的政策要求。這樣大學(xué)生的公益活動(dòng)就能向著健康有序的方向發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
[1]彭蘭.中國(guó)新媒體傳播學(xué)研究前言[M].北京：中國(guó)人民出版社，2010.
關(guān)鍵詞：大學(xué)生；公益素養(yǎng)；對(duì)策
大學(xué)生公益素養(yǎng)培養(yǎng)是高校工作的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，也是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要內(nèi)容。當(dāng)前,大學(xué)生公益素質(zhì)的提升正通過(guò)各種載體發(fā)揮著重要作用,公益勞動(dòng)就是其中一種重要的形式。我們對(duì)不同學(xué)校、不同專業(yè)的大學(xué)生進(jìn)行了公益素養(yǎng)調(diào)查，調(diào)查涉及對(duì)公益的了解、參與情況及對(duì)公益事業(yè)的期望和建議等。
一、高校學(xué)生對(duì)公益事業(yè)的觀念行為
1．大學(xué)生參與公益活動(dòng)的熱情度
在對(duì)392位泰州高校學(xué)生的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：參加過(guò)公益活動(dòng)的同學(xué)有80%，沒(méi)有參加過(guò)公益活動(dòng)的則有20%。另外，在對(duì)參加過(guò)公益活動(dòng)的學(xué)生中調(diào)查得知，每周關(guān)注公益新聞，積極找機(jī)會(huì)參加公益活動(dòng)的同學(xué)所占比例只有3.7%，每月固定時(shí)間參加的則占7.5%，而有88.8%的同學(xué)認(rèn)為遇到自己感興趣的公益活動(dòng)才參加?？梢钥闯龃蟛糠执髮W(xué)生能夠積極參與公益活動(dòng)，只有少部分的同學(xué)對(duì)公益活動(dòng)不熱衷。但是，從關(guān)注公益活動(dòng)的積極度上看，現(xiàn)今的大學(xué)生仍缺乏熱情。
2．泰州大學(xué)生參與公益活動(dòng)的能力
在對(duì)上述392位學(xué)生的調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)：在以捐款為參與公益的形式中，88%的學(xué)生能捐款1-50元，能捐51-100元的同學(xué)有11%，極少數(shù)能捐100元以上的金額。調(diào)查學(xué)生們對(duì)自身參與公益事業(yè)的能力的認(rèn)知時(shí)，31.5%的學(xué)生認(rèn)為自身在公益事業(yè)中發(fā)揮了積極有效的作用，但認(rèn)為自身能力有限?？梢钥闯龃髮W(xué)生限于自身的經(jīng)濟(jì)能力。
3．泰州大學(xué)生參與公益活動(dòng)的渠道
對(duì)于參加過(guò)公益活動(dòng)的學(xué)生，有71.5%的表示曾經(jīng)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)的形式參加，有27.7%的通過(guò)手機(jī)、銀行、網(wǎng)絡(luò)等方式捐款，有13.8%的加入紅十字會(huì)等社會(huì)公益機(jī)構(gòu)，50%的以志愿者、義工身份參與義賣義演等公益活動(dòng)，7.7%的則表示通過(guò)其他途徑參加。
4．對(duì)社會(huì)公益事業(yè)的認(rèn)識(shí)與態(tài)度
多達(dá)9.3%的學(xué)生完全不知道社會(huì)上有哪些公益機(jī)構(gòu)與活動(dòng)，大部分學(xué)生，占68.5%只知道1-3個(gè)公益機(jī)構(gòu)活動(dòng)，了解5個(gè)以上公益機(jī)構(gòu)活動(dòng)的學(xué)生只有10%。這說(shuō)明了大部分同學(xué)對(duì)公益事業(yè)的認(rèn)知存在著不足。
二、高校學(xué)生產(chǎn)生這種公益事業(yè)觀念和行為的原因
1．個(gè)人因素
（1）大學(xué)生的能力有限，這與家庭經(jīng)濟(jì)來(lái)源有一定程度的關(guān)系。高校的大學(xué)生一般都是靠家庭提供生活費(fèi)的，都是消費(fèi)一族，經(jīng)濟(jì)收入直接影響到參與公益事業(yè)的行為與觀念。
（2）大學(xué)生對(duì)社會(huì)公益事業(yè)的了解甚少，直接影響到其參與行為與觀念。大部分大學(xué)生對(duì)社會(huì)公益事業(yè)的現(xiàn)狀、參與途徑等信息了解甚少，并且極少主動(dòng)關(guān)心公益事業(yè)的發(fā)展。
2．社會(huì)影響
（1）參與社會(huì)公益事業(yè)渠道單一。目前社會(huì)上參與公益事業(yè)的方式比較少，只有捐款、志愿者等，無(wú)法調(diào)動(dòng)公眾參與到公益活動(dòng)的熱情。特別是在學(xué)校的大學(xué)生，學(xué)校只是偶然組織參與公益活動(dòng)，校園宣傳不足，缺少參與公益事業(yè)的渠道，難以調(diào)動(dòng)大學(xué)生參與到公益活動(dòng)中。
（2）社會(huì)的誠(chéng)信度缺失。當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)許多“偽”窮人，他們?cè)灸軌蜃允称淞?，不需要幫助，但卻欺騙公眾捐款，導(dǎo)致大學(xué)生對(duì)社會(huì)上的捐款持懷疑態(tài)度。公益透明度不高，對(duì)捐款的使用情況、流向不明確，導(dǎo)致大學(xué)生對(duì)公益事業(yè)誠(chéng)信度的缺失以及公信力的下降。
（3）公益事業(yè)發(fā)展緩慢。社會(huì)上的公益機(jī)構(gòu)數(shù)量不多、質(zhì)量不好，內(nèi)部組織建設(shè)不規(guī)范，效率低下，缺少有效的管理，導(dǎo)致大學(xué)生不敢投身到此類的公益事業(yè)中。
（4）政府重視程度不足?，F(xiàn)代意義上的公益事業(yè)是最近十幾年才發(fā)展起來(lái)的，在監(jiān)管程度上存在不足。因此，關(guān)于公益事業(yè)的相關(guān)法律和制度還不完善，無(wú)法起到很好的監(jiān)控作用。
三、對(duì)發(fā)展高校學(xué)生公益事業(yè)的措施與建議
針對(duì)上述調(diào)查及原因分析，作為高校應(yīng)逐步增強(qiáng)在校大學(xué)生的公益觀念意識(shí)，使大學(xué)生投身到公益事業(yè)中來(lái)。
1．學(xué)生自身角度
大學(xué)生需要增強(qiáng)自身的公益意識(shí)，積極主動(dòng)關(guān)心公益事業(yè)的發(fā)展。大學(xué)生進(jìn)行公益的方式不止捐款一種，例如，參加網(wǎng)上公益機(jī)構(gòu)、進(jìn)行義演義賣活動(dòng)、加入社會(huì)志愿者團(tuán)體等等，這些都是每個(gè)大學(xué)生可以做到的較為便捷可行的公益方式。大學(xué)生可以在平時(shí)生活中做到節(jié)儉，學(xué)會(huì)理財(cái)，并把其中一部分投入到幫助他人的公益事業(yè)中，以提高個(gè)人道德素養(yǎng)，盡早背負(fù)社會(huì)責(zé)任。
2．學(xué)校角度
學(xué)校應(yīng)盡可能為學(xué)生提供參與公益的平臺(tái)，做好宣傳，給予當(dāng)代大學(xué)生充分地參與公益事業(yè)的渠道，調(diào)動(dòng)大學(xué)生參與公益的積極性。
目前大學(xué)生公益現(xiàn)狀并不樂(lè)觀的一個(gè)較為重要的原因就是沒(méi)有一個(gè)平臺(tái)給其發(fā)展，學(xué)校及校內(nèi)的社團(tuán)組織應(yīng)在全校倡導(dǎo)人道主義精神，鼓勵(lì)黨員及學(xué)生干部帶頭參加紅十字會(huì)、公益總會(huì)等組織開展的公益活動(dòng)，推動(dòng)形成良好的公益氛圍，促進(jìn)公益事業(yè)在校園中的發(fā)展。
同時(shí)，在校內(nèi)形成公益光榮的氛圍也是非常重要的，學(xué)?？梢圆捎脴?biāo)語(yǔ)、海報(bào)等鼓勵(lì)形式，在校內(nèi)傳媒大力宣傳，營(yíng)造公益氛圍，宣傳公益的本質(zhì)意義，塑造大學(xué)生對(duì)公益的正確理解。
3．社會(huì)角度
社會(huì)上的公益機(jī)構(gòu)應(yīng)該努力吸收大學(xué)生這一階層，為中國(guó)的公益事業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)誠(chéng)信度缺失是一大問(wèn)題，公益結(jié)構(gòu)應(yīng)首先提高自身質(zhì)量和誠(chéng)信度，讓民眾特別是大學(xué)生對(duì)其安全性、有效性有信心，應(yīng)做到捐款使用、流向情況公開透明化等。
大學(xué)生積極參與公益活動(dòng)對(duì)社會(huì)和其個(gè)人都具有重大意義，推動(dòng)著現(xiàn)代文明和人道主義的發(fā)展。社會(huì)和學(xué)校應(yīng)該為此創(chuàng)造一個(gè)良好的平臺(tái)與氛圍，讓當(dāng)代大學(xué)生繼續(xù)發(fā)揚(yáng)公益事業(yè)，向更多需要幫助的人伸出援助之手，借公益的火把溫暖世界。
參考文獻(xiàn)：
1.張敏，《中國(guó)慈善事業(yè)調(diào)查：我國(guó)人均捐款額僅為0.92元》，《工人日?qǐng)?bào)》，2006
社區(qū)公益性活動(dòng)方案一
一、活動(dòng)背景：
小區(qū)本是居民居住的大家園，而現(xiàn)如今環(huán)境問(wèn)題嚴(yán)峻，小區(qū)內(nèi)環(huán)境污染也較為嚴(yán)重，物業(yè)管理設(shè)施不完善，直接影響到小區(qū)內(nèi)居民日常的生活健康，同時(shí)也不利于城市的可持續(xù)發(fā)展。長(zhǎng)江社區(qū)認(rèn)真執(zhí)行南崗區(qū)“1536”發(fā)展戰(zhàn)略，謹(jǐn)記城市管理“潔凈如家”的奮斗目標(biāo)，對(duì)此長(zhǎng)江社區(qū)倡導(dǎo)潔凈、宣揚(yáng)潔凈，勢(shì)在必行。所以長(zhǎng)江社區(qū)的工作人員將對(duì)小區(qū)進(jìn)行了一次環(huán)保清潔活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1、解決小區(qū)內(nèi)環(huán)境問(wèn)題，提高居民生活質(zhì)量。
2、宣傳南崗區(qū)城市管理“潔凈如家”的奮斗目標(biāo)，讓更多的人參與到保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的隊(duì)伍中來(lái)。
3、在活動(dòng)中提高自身對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，同時(shí)加強(qiáng)社區(qū)成員的相互溝通、理解，形成一種團(tuán)結(jié)互助、上進(jìn)的良好氛圍。
三、活動(dòng)主題：
綠色和諧社區(qū)
四、活動(dòng)的具體內(nèi)容：
(一)活動(dòng)地點(diǎn)的選擇
長(zhǎng)江社區(qū)活動(dòng)地點(diǎn)：信恒小區(qū)庭院
(二)活動(dòng)的具體內(nèi)容
1、清掃地面垃圾及丟棄在綠化中間的白色垃圾。
解決方法：用大掃把直接清掃入垃圾箱，拾取綠化中間的白色垃圾扔入垃圾箱。
2、清除廣告紙，牛皮癬(主要集中在樓道出入口，樓道扶梯，下水管道，路燈柱及外圍墻面等地)。解決方法：不易撕去的用小鏟子鏟去，易撕去的直接用手撕，以減少對(duì)墻面表層的磨損。
社區(qū)公益性活動(dòng)方案二
走進(jìn)社會(huì)生活，參加社區(qū)公益活動(dòng)，獲得生存體驗(yàn)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)生活更充實(shí)、更有趣、更有意義和富有創(chuàng)造性，更加有利于促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)與全面發(fā)展。為此，我校特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以教育的“三個(gè)面向”為指導(dǎo)，全面貫徹教育方針。根據(jù)學(xué)生、教師和學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀和需要，贏得學(xué)校、家庭和社會(huì)的合力，全面推進(jìn)社區(qū)公益活動(dòng)的實(shí)施。
二、社區(qū)公益活動(dòng)的目標(biāo)
1、學(xué)生能夠關(guān)心社區(qū)建設(shè)，主動(dòng)參與社區(qū)的公益活動(dòng)，形成誠(chéng)懇助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的積極態(tài)度和情感，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)、參與意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
2、學(xué)生學(xué)會(huì)現(xiàn)代社會(huì)人際交往的本領(lǐng)，提高溝通與合作的能力，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。
3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用，服務(wù)社會(huì)的意識(shí)，并在社區(qū)公益活動(dòng)過(guò)程中學(xué)習(xí)新知識(shí)，獲得豐富的情感體驗(yàn)。
4、使學(xué)生進(jìn)一步了解社區(qū)生活和社會(huì)環(huán)境，增長(zhǎng)從事社會(huì)活動(dòng)所需的知識(shí)，增強(qiáng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)活動(dòng)的能力。
四、社區(qū)公益活動(dòng)內(nèi)容
社區(qū)公益活動(dòng)是學(xué)生主動(dòng)參與社會(huì)生活、理解社會(huì)的重要途徑。社區(qū)公益活動(dòng)是一種義務(wù)的、志愿性的活動(dòng)，如公益活動(dòng)、宣傳教育活動(dòng)、幫助貧困活動(dòng)等。其內(nèi)容可包括：
1、社區(qū)科技文化教育活動(dòng)：參加社區(qū)各種形式的精神文明建設(shè)活動(dòng)，如敬老服務(wù)、社區(qū)學(xué)校的輔導(dǎo)、社區(qū)科技活動(dòng)、科普宣傳、法制宣傳、人口與保健宣傳、環(huán)保與衛(wèi)生宣傳、社區(qū)文體活動(dòng)。
2、社區(qū)環(huán)境建設(shè)活動(dòng)：如社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，社區(qū)綠地領(lǐng)養(yǎng)工作、美化工作等。
3、志愿者活動(dòng)：如為社區(qū)大型活動(dòng)提供志愿者服務(wù)，在公共活動(dòng)場(chǎng)所參與管理服務(wù);參加助殘幫困活動(dòng)、擁軍擁屬活動(dòng);學(xué)雷鋒做好事活動(dòng);植樹節(jié)活動(dòng)、參加社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)活動(dòng)等。
五、組織實(shí)施
(一)組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校由政教處和團(tuán)總支負(fù)責(zé)對(duì)社區(qū)公益活動(dòng)進(jìn)行協(xié)調(diào)指導(dǎo)。由班主任負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員、組織。
(二)活動(dòng)形式
社區(qū)公益活動(dòng)以班級(jí)為單位，在學(xué)校或家庭所在社區(qū)范圍內(nèi)開展活動(dòng)，活動(dòng)可以由教師來(lái)組織開展活動(dòng)，也可以由學(xué)生自主安排，自主安排須征得家長(zhǎng)同意，每個(gè)小組至少由5人組成。
(三)基本要求
1、充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性和自主性。鼓勵(lì)并要求學(xué)生自己參與設(shè)計(jì)、自己選擇主題、自己組織實(shí)施、展開自我評(píng)價(jià)，盡可能讓學(xué)生自己去觀察、感知、判斷、分析、反思和創(chuàng)造，將活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程作為學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式、感悟生活的過(guò)程。
2、落實(shí)活動(dòng)規(guī)范，要保證嚴(yán)肅性和真實(shí)性。每次活動(dòng)要有明確的目的要求，做到任務(wù)、實(shí)踐點(diǎn)、指導(dǎo)人員、責(zé)任人四落實(shí)。在社區(qū)公益活動(dòng)結(jié)束后，要注意做好考勤記錄和活動(dòng)原始紀(jì)錄，保存好材料。
3、注重態(tài)度考察，重視過(guò)程體驗(yàn)，重在考察學(xué)生的參與能動(dòng)性和真實(shí)體驗(yàn)。
4、學(xué)校在組織社區(qū)公益活動(dòng)前，應(yīng)該將活動(dòng)方案告知家長(zhǎng)，征求家長(zhǎng)意見，家長(zhǎng)可結(jié)合子女的身體情況給學(xué)校以特別提示，以便在學(xué)生因特殊原因不能參加某種形式的社區(qū)公益活動(dòng)的情況下，校方可提供其它更合適的活動(dòng)供學(xué)生選擇。在活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)校要對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育，增強(qiáng)安全防患意識(shí)，保障學(xué)生身心健康與安全。同時(shí)加強(qiáng)與學(xué)生家庭、社會(huì)相關(guān)部門的溝通與聯(lián)系，在確保學(xué)生人身安全的前提下開展各項(xiàng)活動(dòng)。
5、社區(qū)公益活動(dòng)開展要從實(shí)際出發(fā)，積極主動(dòng)，量力而行，講究誠(chéng)信。
社區(qū)公益性活動(dòng)方案三
一、活動(dòng)主題
活躍老齡，樂(lè)在創(chuàng)新
二、活動(dòng)背景、目的和意義
活動(dòng)背景
“活躍老齡，樂(lè)在創(chuàng)新”社區(qū)老年人系列公益活動(dòng)源自北京郵電大學(xué)“關(guān)愛老年人智慧設(shè)計(jì)國(guó)際交流項(xiàng)目”。本項(xiàng)目為期兩年，目的是探索社區(qū)居家養(yǎng)老模式和適合老年人的服務(wù)和產(chǎn)品。老年人有著豐富的工作生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，也是最了解老年人需求的群體，故項(xiàng)目組發(fā)起一系列在社區(qū)的老年人公益活動(dòng)，邀請(qǐng)老年人同科研人員、設(shè)計(jì)師一起，探討科技能為老年人做些什么。
活動(dòng)目的
通過(guò)科研人員、設(shè)計(jì)師、老年人以及服務(wù)老年人的社區(qū)工作者一起討論，了解老年人的生活需求，發(fā)現(xiàn)老年人的創(chuàng)造力，輸出新的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)以及對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品/服務(wù)的改造意見，探索四位一體的社區(qū)居家養(yǎng)老模式。
活動(dòng)意義
老年人作為志愿者參與到活動(dòng)中來(lái)，共同探討老年人的需求和解決方法，是一種老有所為;活動(dòng)的形式輕松愉快，有設(shè)計(jì)師、大學(xué)生共同參與，實(shí)現(xiàn)不同群體之間和代際之間交流，是一種老有所樂(lè)。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間20XX年9月—20XX年10月
活動(dòng)地點(diǎn)社區(qū)
四、活動(dòng)基本考慮
每次活動(dòng)以社區(qū)提前通知、自愿參加為主。分戶外和戶內(nèi)兩種場(chǎng)合。
戶內(nèi)活動(dòng)，以茶話會(huì)、互動(dòng)活動(dòng)為主要形式。活動(dòng)的持續(xù)時(shí)間在1——1.5個(gè)小時(shí)為佳，不宜超過(guò)2個(gè)小時(shí)。
戶外活動(dòng)，以隨機(jī)的談話為主，同每個(gè)人的交流時(shí)間不宜超過(guò)20分鐘。需備有小禮品?；顒?dòng)要主題明確，材料齊備，活動(dòng)介紹簡(jiǎn)明扼要，通俗易懂。
給參與活動(dòng)的老年人頒發(fā)“活躍老齡·樂(lè)在創(chuàng)新：老有所為志愿者”證書。
社區(qū)公益性活動(dòng)方案相關(guān)文章：
1.社區(qū)服務(wù)活動(dòng)策劃方案
2.社會(huì)公益活動(dòng)方案
3.社會(huì)公益日活動(dòng)方案
4.公益活動(dòng)策劃方案 愛心公益活動(dòng)策劃方案
【關(guān)鍵詞】廣播 公益活動(dòng) 品牌形象
作為廣播媒體,要提升自己的品牌形象,增加廣播的親和力、建立一個(gè)健康有影響力的媒體品牌,讓受眾形成對(duì)該媒體持久關(guān)注,除了策劃好百姓關(guān)注的報(bào)道、做好聽眾喜愛的節(jié)目外,適當(dāng)組織些社會(huì)公益活動(dòng)十分必要。筆者作為長(zhǎng)期從事廣播媒體管理和策劃人員,就廣播媒體如何通過(guò)開展公益活動(dòng)提升品牌形象作點(diǎn)淺顯的思考。
一、廣播媒體開展公益活動(dòng)要緊跟時(shí)代脈搏,唱響時(shí)代主旋律
由媒體發(fā)起的大型公益活動(dòng),必然代表了它向受眾傳播的價(jià)值觀,那么,正確與否的輿論導(dǎo)向,是否始終圍繞著黨和政府的重點(diǎn)工作、貼近群眾的生活脈搏,就成為決定這項(xiàng)活動(dòng)成敗的關(guān)鍵性因素。2008年11月,由六安市民生辦、市政府糾風(fēng)辦、市人民廣播電合舉辦的“關(guān)注民生工程,構(gòu)建和諧六安”,《政風(fēng)行風(fēng)熱線》大型戶外廣播直播特別節(jié)目在皋城廣場(chǎng)舉行,16家民生工程協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位主要負(fù)責(zé)人來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),接受市民和聽眾的咨詢與投訴,短短2個(gè)小時(shí)的活動(dòng),就收到咨詢投訴200多例,現(xiàn)場(chǎng)解答30多例,取得了良好的社會(huì)效果,究其原因,主要是正確的把握了這次公益活動(dòng)主題與媒體主要受眾群需求的結(jié)合點(diǎn),有效吸引了受眾的注意力,并進(jìn)一步引發(fā)其積極參與的熱情。
二、廣播媒體開展公益活動(dòng)要持之以恒
媒體要讓舉辦的社會(huì)公益活動(dòng)產(chǎn)生持久的影響力,活動(dòng)本身必須具備系統(tǒng)性和可持續(xù)性。六安人民廣播電臺(tái)交通頻率自2002年開辦以來(lái),每年都會(huì)開展以“愛心送考”為主題的公益活動(dòng)。其目的在于以媒體自身的影響力,號(hào)召社會(huì)各界的愛心人士,盡己所能地幫助一些家庭貧困或家住山區(qū)的高考考生安全、快捷、準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)考場(chǎng),從最初的出租車送考,到后來(lái)的企業(yè)用車、甚至是私家車送考、多方參與,形成合力,幾年來(lái)成功接送近5000名高考考生往返考場(chǎng),為幫助考生以良好的心態(tài)應(yīng)對(duì)考試提供了有力服務(wù),受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。目前,“愛心送考”公益活動(dòng)已成功開辦8年,而且一般都在高考前夕拉開活動(dòng)帷幕,因此每年在同樣的時(shí)期都能喚起公眾對(duì)于這項(xiàng)慈善活動(dòng)的關(guān)注,而這種由媒體培養(yǎng)起來(lái)的、持久而穩(wěn)固的受眾關(guān)注,正是牢固建立品牌影響力的關(guān)鍵性因素。
三、廣播媒體開展社會(huì)公益活動(dòng)要不斷推陳出新
社會(huì)公益活動(dòng)要吸引更多的受眾關(guān)注,必須不斷地進(jìn)行創(chuàng)新。六安人民廣播電臺(tái)在開展社會(huì)公益活動(dòng)時(shí),對(duì)于選擇的項(xiàng)目加以創(chuàng)新,避免低水平的重復(fù),讓內(nèi)容更加翔實(shí)。每年“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)前夕,我省勞動(dòng)模范評(píng)選表彰之際,六安市都會(huì)開展一些評(píng)選勞模、宣傳勞模等系列活動(dòng),掀起“勞模光榮、勞模偉大”的學(xué)習(xí)熱潮,激勵(lì)廣大職工立足崗位,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),為這個(gè)市的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。六安人民廣播電臺(tái)抓住這一契機(jī),積極創(chuàng)新,開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),其中組織勞模自駕游活動(dòng),深受廣大群眾的喜愛,活動(dòng)的參與者不僅僅局限于勞模,還有向勞模學(xué)習(xí)的普通群眾,這樣既可以強(qiáng)化名人效應(yīng),增強(qiáng)活動(dòng)的號(hào)召力,又可以讓普通老百姓都能參與到其中,貼近群眾,增強(qiáng)活動(dòng)的廣泛性,讓廣大干群在游山玩水中受到教育。
四、廣播媒體開展公益活動(dòng)要充分利用自身優(yōu)勢(shì),在競(jìng)爭(zhēng)中搶占先機(jī)
在新聞媒體競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,廣播以其傳播速度迅速而獨(dú)占一方優(yōu)勢(shì)。這突出表現(xiàn)在廣播新聞傳播上,與報(bào)紙、電視相比,廣播更具有第一時(shí)間,第一地點(diǎn)的“即時(shí)性”,即采編播同步,是典型的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。特別是遇到突發(fā)事件或?qū)χ卮蠡顒?dòng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播時(shí),現(xiàn)場(chǎng)記者或主持人只需一部手機(jī)或話筒就可同步將信息及時(shí)傳播出去。2008年5月12號(hào),汶川地震發(fā)生后,六安人民廣播電臺(tái)充分發(fā)揮廣播自身優(yōu)勢(shì),采取現(xiàn)場(chǎng)直播的方式舉辦了一場(chǎng)“眾志成城,抗震救災(zāi)―愛在天地間”廣播電視大型賑災(zāi)活動(dòng),副市長(zhǎng)親自出席活動(dòng)并帶頭向?yàn)?zāi)區(qū)捐款,短短4個(gè)小時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)直播,引起了廣大市民的共鳴,他們紛紛到廣電中心捐款、獻(xiàn)血,其中來(lái)自梅山的殘疾小伙子步行幾十公里,趕到現(xiàn)場(chǎng),將僅有的500元捐助災(zāi)區(qū),全國(guó)先進(jìn)工作者周世友帶頭捐款8000元,并懷抱捐款箱街頭募捐,六安一監(jiān)獄10名服刑人員在聽到廣播后自發(fā)獻(xiàn)血等等事跡,在現(xiàn)場(chǎng)掀起了陣陣,譜寫了一曲曲“一方有難,八方支援”的新篇章。同時(shí),在節(jié)目中,我臺(tái)記者還通過(guò)手機(jī)將抗震救災(zāi)第一線最新的災(zāi)情、民情及政府的各項(xiàng)抗震措施和安排以最快的速度發(fā)回,讓群眾通過(guò)收音機(jī)就了解了現(xiàn)場(chǎng)災(zāi)情及相關(guān)情況,發(fā)揮了廣播的巨大作用。據(jù)統(tǒng)計(jì),僅當(dāng)天上午獻(xiàn)血的市民就多達(dá)300多人,募集單位和個(gè)人捐款30多萬(wàn)元。六安人民廣播電臺(tái)充分發(fā)揮廣播“即時(shí)性”的優(yōu)勢(shì),在“快”字上做文章,始終堅(jiān)持向聽眾提供最新資訊,滿足了聽眾求新求快的心理需求,在競(jìng)爭(zhēng)中搶占了先機(jī),在以實(shí)際行動(dòng)支援災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)和恢復(fù)重建的同時(shí),也樹立了良好的品牌形象。
五、廣播媒體開展杜會(huì)公益活動(dòng)要充分整合社會(huì)資源,聯(lián)合其他部門進(jìn)行全方位立體宣傳
一方面,廣播媒體可以與相應(yīng)的社會(huì)行政部門攜手合作,開展各種公關(guān)宣傳,既盡了社會(huì)責(zé)任又融恰了與合作單位的關(guān)系,提高了媒體自身的社會(huì)影響力。例如六安人民廣播電臺(tái)每年舉辦的服務(wù)“三農(nóng)”大型公益活動(dòng),主辦者有市委宣傳部、市農(nóng)業(yè)局、市林業(yè)局、市農(nóng)機(jī)局等上十個(gè)黨政主要部門,涉及農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧、水產(chǎn)、公安、司法、文化、衛(wèi)生等十多個(gè)部門和單位,這些部門的參與不僅能提高活動(dòng)的檔次,更能真正為農(nóng)民辦實(shí)事,提高了公益活動(dòng)的實(shí)效。
另一方面,廣播媒體可以和電視、網(wǎng)絡(luò)或是報(bào)社聯(lián)合起來(lái)舉辦公益活動(dòng),加強(qiáng)溝通,相互學(xué)習(xí)各自的經(jīng)驗(yàn),利用其他媒體的優(yōu)勢(shì),全方位地對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行立體的宣傳。僅以2009年10月18日,“知民情、解民憂、促和諧”――《政風(fēng)行風(fēng)熱線》大型戶外直播走進(jìn)霍邱活動(dòng)與新聞網(wǎng)合作為例,利用互聯(lián)網(wǎng),讓所有關(guān)注民生工程的熱心的網(wǎng)友可以快速、直接的參與到活動(dòng)中,只需在網(wǎng)上提交自己需要咨詢的問(wèn)題,即可以在第一時(shí)間得到相關(guān)部門的答復(fù)。在90分鐘的直播活動(dòng)中,共接到熱線電話和網(wǎng)民提問(wèn)120個(gè),場(chǎng)內(nèi)、網(wǎng)上參與市民達(dá)近萬(wàn)人。廣泛宣傳了實(shí)施民生工程的目的、意義和內(nèi)容,收到了良好的社會(huì)效果。廣播媒體在這一實(shí)例中充分體現(xiàn)出,借力其他媒體共同宣傳,可以使媒體舉辦的公益活動(dòng)吸引更為廣泛的關(guān)注,形成更加強(qiáng)勢(shì)的宣傳效果,并且使活動(dòng)的參與方式更為多樣。
六、廣播媒體開展社會(huì)公益活動(dòng)要走市場(chǎng)操作之路
近年來(lái),越來(lái)越多的企業(yè)開始參與公益事業(yè),從企業(yè)參與公益活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)來(lái)看,它與媒體舉辦公益活動(dòng)存在著很多相似之處。因此,由媒體發(fā)起并提供活動(dòng)的宣傳平臺(tái),由企業(yè)以贊助等方式參與,有利于共同將公益活動(dòng)的影響力擴(kuò)大。
由六安人民廣播電臺(tái)主辦的“勞模自駕游”大型公益活動(dòng)在每一年都積極嘗試與著名企業(yè)聯(lián)手,共同開展這項(xiàng)有意義的活動(dòng)。企業(yè)通過(guò)這種方式與他們的消費(fèi)者拉近了距離,與傳統(tǒng)的廣告相比,這種合作方式更容易讓消費(fèi)者產(chǎn)生對(duì)企業(yè)品牌的認(rèn)同感,而六安人民廣播電臺(tái)將企業(yè)提供的各種方式的贊助,用于加大力度推廣該項(xiàng)公益活動(dòng),將愛心開展得更為有聲有色?！?/p>
【寫作解析】
隨著人們文明意識(shí)的不斷覺(jué)醒，通過(guò)公益活動(dòng)提升自己的社會(huì)責(zé)任感，接觸社會(huì)多層生活，傾聽弱者需求心聲，正成為許多人的道德選擇。所以，越來(lái)越多的人正積極投身社會(huì)公益活動(dòng)。參與就有收獲。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，參與公益活動(dòng)會(huì)收獲許多作文素材：那些曾經(jīng)被你忽視過(guò)的生活狀態(tài)，那些你以前不曾相識(shí)的面孔，那些事、那些人都會(huì)成為你積累的豐富而有益的作文素材。投身公益活動(dòng)，讓所見所聞成為好作文的好素材，有好材便有好質(zhì)，所以說(shuō)公益活動(dòng)參與過(guò)后，寫出好作文的可能性會(huì)大大提升。
在公益活動(dòng)過(guò)程中，你要是見到了困苦，你會(huì)見有所思：他們?yōu)槭裁慈耘f生活在困苦里？困苦產(chǎn)生的原因和背景會(huì)成為你對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的一種深度感悟。經(jīng)過(guò)思索，你當(dāng)然會(huì)產(chǎn)生幫助困苦的人脫離“苦?！钡穆窂綐?gòu)想，這樣的構(gòu)想就是你參與并期望改造社會(huì)的思想火花。頭腦里有了這樣的思想火花，你可稱“思想家”了。在公益活動(dòng)過(guò)程中，你若聽到了“感謝”，你也會(huì)有所思：人際關(guān)系因互助而由冷漠變得溫情多多，“我助人，人也助我”的思想會(huì)油然而生。擁有這樣的思考過(guò)程，也是“思想家”的明顯特征。公益活動(dòng)不僅僅是助人，與公益活動(dòng)相關(guān)的主題還有“環(huán)?！薄暗吞肌薄拔拿鳌薄爸刃颉钡葍?nèi)容。總而言之，公益活動(dòng)是個(gè)行動(dòng)的平臺(tái)，也是生成思想的平臺(tái)。基于這個(gè)平臺(tái)，思想會(huì)得到升華，體現(xiàn)在作文功力上就是：公益活動(dòng)將明顯提升作文的思想水平，作文會(huì)因思想的存在而更顯得意義不凡。
好作文不是想象出來(lái)的，也不是編造出來(lái)的，只有那些真實(shí)記錄自己的行動(dòng)，展示自己心靈軌跡的作文才是好作文?！拔沂謱懳倚摹笔俏覀兲岢蠹乙炀氝\(yùn)用的作文秘訣。可是大家往往習(xí)慣于“兩耳不聞窗外事，一心只讀考試書”的生活狀態(tài)，所以對(duì)真實(shí)生活的感悟能力就不強(qiáng)，我心與生活之間存在難以溝通的鴻溝，導(dǎo)致我們?cè)谧魑臅r(shí)常常陷入“我手無(wú)法寫我心”的尷尬，于是“想象”“編造”成為許多同學(xué)寫作文的病態(tài)技巧。在病態(tài)技巧的作用下，大家寫出的作文假話連篇、虛像叢生，不真實(shí)，也不感人，漏洞多多，常常成為別人眼中的笑料。公益活動(dòng)，能引領(lǐng)你跳出“兩耳不聞窗外事”的禁錮，學(xué)會(huì)貼近社會(huì)“原生態(tài)”，讓心靈真正融入生活，讓文字成為表達(dá)真實(shí)、吐露心聲的組合。這樣，寫作文時(shí)就會(huì)有“我手寫我心”的快意感受，這種作文的秘訣你也會(huì)很快掌握到手。
【例文呈現(xiàn)】
山東莒南縣第八中學(xué) 沈蘭芳
說(shuō)實(shí)話，我是心里隱藏著許多“負(fù)能量”的女孩。爸爸說(shuō)我心里最大的“負(fù)能量”是不關(guān)心他人。我真的不愿意關(guān)心他人，我總覺(jué)得他人與我無(wú)關(guān)。
先前，學(xué)校里有位同學(xué)得了白血病，大家都為這個(gè)生病的同學(xué)捐款。我回家把捐款的事跟爸爸說(shuō)了。
爸爸挺支持，打算給錢讓我去捐款。我卻撲哧一笑：“老爸，你是個(gè)傻瓜呀？我跟你說(shuō)學(xué)校有捐款的事，可壓根兒就沒(méi)打算跟你要錢去捐款呀。你想想，生病的同學(xué)跟咱們有一毛錢關(guān)系嗎？沒(méi)有關(guān)系，把自家口袋里的錢掏給人家用，是不是傻瓜呀？”
聽了這么沒(méi)愛心的風(fēng)涼話，爸爸很詫異地說(shuō)：“女兒呀，咱心腸可不能這么硬，扶危救困，自古是美德。”
“美德能當(dāng)錢花呀？與其給沒(méi)關(guān)系的人捐款，還不如拿了這錢買名牌鞋呢！”我仍舊指責(zé)爸爸是個(gè)“傻瓜”。
爸爸搖搖頭說(shuō)：“憐貧惜弱一直是咱家的風(fēng)格，到你咋就變了模樣？你心中的‘負(fù)能量’太重，不識(shí)世間人情冷暖呀！”
我最終沒(méi)有捐款。其實(shí)我覺(jué)得要多些“負(fù)能量”，才能在這復(fù)雜的社會(huì)上“站住腳”。
暑假里的一天，老師打來(lái)電話：“蘭芳呀，聽說(shuō)你在家里沒(méi)事，到學(xué)校里參加個(gè)活動(dòng)吧。一個(gè)挺有意思的活動(dòng)?！?/p>
一聽有意思，我也沒(méi)有具體問(wèn)是什么活動(dòng)，就趕到了學(xué)校。原來(lái)是一項(xiàng)叫“給他們送去一瓶水，讓他們感受夏日清涼”的“微公益”活動(dòng)。
這不就是上街頭去做好事嗎？雖然平時(shí)我最不愿意“做好事”，可是這次不好意思逃避了――自己跑來(lái)的，要是逃避，我害怕大家笑話我一點(diǎn)兒好事也不愿意做。
得，既來(lái)之，則安之。就跟著大家去街頭做志愿者，給別人送水去。我先把一瓶水送給超市門前的看車人。他微笑著接過(guò)我的水，夸獎(jiǎng)我：“小姑娘是個(gè)好人。”
好人？這夸獎(jiǎng)讓我心里暖暖的。心里有那么多“負(fù)能量”，居然被人家稱為“好人”，好動(dòng)聽的夸獎(jiǎng)。
我繼續(xù)去給別人送水。
一位奶奶接過(guò)我的水，驚喜地說(shuō)：“哎呀，你不是咱們社區(qū)的那誰(shuí)嗎？模樣長(zhǎng)得俊，心眼也好呀，好姑娘呀！”
好姑娘，又是讓我感覺(jué)動(dòng)聽的夸獎(jiǎng)。
別人的夸獎(jiǎng)，讓我羞愧于自己心里的那些“負(fù)能量”。公益活動(dòng)，讓我有了吸取“正能量”，做一個(gè)名副其實(shí)的“好姑娘”的期望。因?yàn)椋鲆粋€(gè)“好人”是那樣地自豪，是那樣地有“存在感”。
回到家里，我跟爸爸說(shuō)：“學(xué)校得白血病的那位同學(xué)，我沒(méi)給捐款，現(xiàn)在想想很內(nèi)疚……”
爸爸說(shuō)：“閨女，是不是今天參加公益活動(dòng)心有感觸呀？”
我說(shuō)：“是的。公益活動(dòng)讓我感覺(jué)做‘好人’的價(jià)值更大?！?/p>
Abstract This paper takes Nanjing Xiaozhuang University micro love volunteer service team as an example， based on the perspective of brand construction， analyzes the problems existing in the development of University， the public organization of material support team member service quality is not high， the internal management system is not perfect， put forward from the integration of resources， self construction， brand promotion of the brand building and management strategies three aspects.
Keywords public welfare； association； brand
高校公益社團(tuán)是基于大學(xué)生對(duì)社會(huì)公益事業(yè)的興趣和愛好，在高校管理部門的許可下，自發(fā)組建成立的非營(yíng)利性學(xué)生組織。隨著社會(huì)各界對(duì)社會(huì)公益的持續(xù)關(guān)注，越來(lái)越多的大學(xué)生公益社團(tuán)成立并開始參與公益活動(dòng)，日益成為社會(huì)公益活動(dòng)中的一支重要力量。作為公益組織的一種特殊形式，大學(xué)生公益社團(tuán)仍然存在著經(jīng)費(fèi)不足、社會(huì)認(rèn)可度不高、內(nèi)部機(jī)制建設(shè)不完善等問(wèn)題。如何加強(qiáng)大學(xué)生公益社團(tuán)的建設(shè)和管理，促其健康發(fā)展成為一個(gè)研究新熱點(diǎn)。
1 微愛志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)的基本情況。
南京曉莊學(xué)院微愛青年服務(wù)團(tuán)隊(duì)（以下簡(jiǎn)稱微愛）是由學(xué)生自發(fā)組織和策劃下于2015年3月成立。微愛青年服務(wù)團(tuán)隊(duì)大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”青年志愿者精神，以愛心、公益為團(tuán)隊(duì)宗旨，針對(duì)南京市江寧區(qū)城村特殊人群，開展孤寡老人探訪、精神病人娛療陪伴、智障兒童及抗戰(zhàn)老兵慰問(wèn)、社區(qū)公益服務(wù)等公益活動(dòng)，希望帶動(dòng)更多大學(xué)生投身到社會(huì)公益事業(yè)中來(lái)，將每個(gè)人微小的愛心凝聚成大愛，共筑和諧美好家園。
經(jīng)過(guò)多年不斷的傳承和積淀，微愛團(tuán)隊(duì)得到了長(zhǎng)足發(fā)展，團(tuán)隊(duì)注冊(cè)志愿者由最初7名發(fā)展到116人。2016年微愛順利與南京市義工聯(lián)簽訂項(xiàng)目合作協(xié)議，讓團(tuán)隊(duì)擁有了7個(gè)固定公益服務(wù)項(xiàng)目。目前，微愛團(tuán)隊(duì)正向建設(shè)一個(gè)社會(huì)廣泛關(guān)注和認(rèn)可的大學(xué)生公益服務(wù)品牌而努力發(fā)展。
2 微愛品牌建設(shè)中遇到的問(wèn)題及原因分析
（1）制度建設(shè)不健全，成員流動(dòng)性大、團(tuán)隊(duì)管理有難度。微愛團(tuán)隊(duì)成員流動(dòng)性大導(dǎo)致志愿者隊(duì)伍不穩(wěn)定，加上團(tuán)隊(duì)內(nèi)人員培訓(xùn)制度、考核獎(jiǎng)勵(lì)等制度不健全，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)管理難度加大。究其原因主要有：第一，微愛是一個(gè)自發(fā)性的學(xué)生組織，工作環(huán)境松散，成員流動(dòng)性大，比較完善的制度難以形成和執(zhí)行。第二，團(tuán)隊(duì)成員來(lái)自不同專業(yè)、年級(jí)，他們性格各異，加入團(tuán)隊(duì)的目的不同，對(duì)志愿精神、公益服務(wù)、團(tuán)隊(duì)價(jià)值文化方面的理解也不同，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部容易發(fā)生矛盾和分歧，增加了團(tuán)隊(duì)管理難度。第三，開展的公益活動(dòng)層次較低，團(tuán)隊(duì)內(nèi)又缺少必要的專業(yè)培訓(xùn)，志愿者在進(jìn)行公益活動(dòng)時(shí)，由于缺少必要的專業(yè)技能，極易產(chǎn)生挫敗感，喪失活動(dòng)積極性而退出團(tuán)隊(duì)。第四，缺乏優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，團(tuán)隊(duì)在活動(dòng)策劃和實(shí)施過(guò)程中遇到很多問(wèn)題因無(wú)法及時(shí)得到解決，容易引起團(tuán)隊(duì)內(nèi)部不合，導(dǎo)致部分成員流失。
（2）經(jīng)費(fèi)來(lái)源渠道少，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足。微愛團(tuán)隊(duì)經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源于團(tuán)隊(duì)成員自籌，學(xué)院撥付和社會(huì)贊助。但由于“民辦”身份和自身的發(fā)展，微愛團(tuán)隊(duì)能夠獲得學(xué)校的經(jīng)費(fèi)支持和社會(huì)贊助有限，影響和制約了團(tuán)隊(duì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。其主要原因有：第一，“民辦”微愛團(tuán)隊(duì)與“官辦”團(tuán)隊(duì)相比，在校內(nèi)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地等得到學(xué)校支持力度有限，校外在爭(zhēng)取社會(huì)贊助方面也處于劣勢(shì)。第二，團(tuán)隊(duì)經(jīng)費(fèi)來(lái)源渠道缺乏保障。首先，團(tuán)隊(duì)成員全為大學(xué)生，沒(méi)有收入，自籌資金有限；其次，校內(nèi)公益團(tuán)隊(duì)數(shù)量眾多，學(xué)校用于支持公益團(tuán)隊(duì)的經(jīng)費(fèi)少，微愛團(tuán)隊(duì)很難持續(xù)獲得學(xué)校經(jīng)費(fèi)支持。最后，微愛活動(dòng)社會(huì)影響力有限，很難獲得社會(huì)資金贊助。第三，微愛經(jīng)費(fèi)過(guò)于依賴外部“輸血”，缺乏自身“造血”功能，加上團(tuán)隊(duì)資金運(yùn)作能力有限，經(jīng)費(fèi)容易造成浪費(fèi)，導(dǎo)致經(jīng)費(fèi)更加緊張。
（3）活動(dòng)宣傳力度不夠，品牌活動(dòng)建設(shè)不足，社會(huì)影響力有限。微愛目前開展的公益活動(dòng)項(xiàng)目雖然有了一定的社會(huì)影響力，但項(xiàng)目?jī)?nèi)容仍然存在與其他公益團(tuán)隊(duì)同質(zhì)化現(xiàn)象，創(chuàng)新性不足，再加上微愛缺乏多途徑宣傳的能力，宣傳力度不夠，兩者導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)公益品牌活動(dòng)凝練和提升難度較大。究其原因有：第一，組織的公益活動(dòng)缺乏創(chuàng)意，有些公益項(xiàng)目是模仿或跟隨其他公益團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目，導(dǎo)致微愛開展的很多活動(dòng)難以吸引大眾媒體的關(guān)注。第二，團(tuán)隊(duì)經(jīng)費(fèi)有限，很難支付相對(duì)昂貴的宣傳費(fèi)用去邀請(qǐng)報(bào)紙、電視、互聯(lián)網(wǎng)等媒體來(lái)對(duì)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作及活動(dòng)進(jìn)行深入報(bào)道，只能通過(guò)自制海報(bào)、團(tuán)隊(duì)的微信公眾平臺(tái)等進(jìn)行宣傳，由于受眾有限，難以達(dá)到預(yù)期的宣傳效果。
3 微愛公益團(tuán)隊(duì)品牌建設(shè)的應(yīng)對(duì)策略
（1）努力尋求各方資源支持，筑牢品牌建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ)。充足的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)是大學(xué)生公益團(tuán)隊(duì)開展公益活動(dòng)、培育志愿者隊(duì)伍、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的重要物質(zhì)保障。一是要努力爭(zhēng)取學(xué)校和所在學(xué)院對(duì)微愛團(tuán)隊(duì)品牌建設(shè)的大力支持。微愛團(tuán)隊(duì)自身可以先集中力量打造一個(gè)精品公益活動(dòng)，獲得學(xué)校的關(guān)注，爭(zhēng)取學(xué)校的經(jīng)費(fèi)支持，并借助學(xué)校里各方資源開展公益活動(dòng)，提高在校的知名度，吸納更多志愿者加入微愛，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展。另外，作為草根社團(tuán)，微愛可在校內(nèi)邀請(qǐng)有學(xué)識(shí)、有經(jīng)驗(yàn)、有威望的教師擔(dān)任團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)教師，不僅可以為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展提供十分專業(yè)的建議和指導(dǎo)，而且通過(guò)指導(dǎo)老師也可以為團(tuán)隊(duì)發(fā)展?fàn)幦「嗟男?nèi)資源。二是要走出校門，適當(dāng)開展“有償服務(wù)”，增強(qiáng)自身“造血”功能。在學(xué)校對(duì)微愛團(tuán)隊(duì)支持有限的情況下，微愛的發(fā)展不能局限于校內(nèi)，更要著眼于校外更廣闊的發(fā)展空間。當(dāng)下，不少企業(yè)都希望通過(guò)參與公益事業(yè)來(lái)體現(xiàn)企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，微愛團(tuán)隊(duì)要抓住這個(gè)有利條件，主動(dòng)出擊，??取更多企業(yè)的支持和贊助。微愛團(tuán)隊(duì)甚至可以主動(dòng)挖掘一些企業(yè)資源，利用自身的優(yōu)勢(shì)為熱衷公益事業(yè)的企業(yè)提供市場(chǎng)調(diào)研、企業(yè)產(chǎn)品宣傳等有償服務(wù)，既可以鍛煉團(tuán)隊(duì)成員的實(shí)踐能力，也可以為團(tuán)隊(duì)籌措活動(dòng)資金。
（2）加強(qiáng)微愛團(tuán)隊(duì)自身建設(shè)，夯實(shí)品牌建設(shè)的組織基礎(chǔ)。微愛要建設(shè)品牌社團(tuán)，還需從制度建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)兩方面加強(qiáng)自身建設(shè)。
一是加強(qiáng)隊(duì)伍自身建設(shè)。首先，要建立志愿者的準(zhǔn)入和退出制度。微愛團(tuán)隊(duì)要主動(dòng)吸收熱心公益事業(yè)，認(rèn)同團(tuán)隊(duì)的工作理念和目標(biāo)，有興趣、有能力參與志愿服務(wù)活動(dòng)的同學(xué)加入團(tuán)隊(duì)，同時(shí)加強(qiáng)志愿者隊(duì)伍的日常管理，對(duì)組織紀(jì)律渙散，參與公益活動(dòng)積極性不高的同學(xué)進(jìn)行勸退，不斷純化志愿者隊(duì)伍，提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。其次，微愛團(tuán)隊(duì)可根據(jù)自身公益活動(dòng)目標(biāo)和內(nèi)容，制定相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容和目標(biāo)，通過(guò)專家講座、互動(dòng)交流、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、實(shí)地實(shí)訓(xùn)等多種方式，加強(qiáng)志愿者隊(duì)伍的專業(yè)培訓(xùn)，讓志愿者掌握相關(guān)知識(shí)和技能，提高踐行公益的能力。最后，要著力培養(yǎng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人是關(guān)系到公益團(tuán)隊(duì)健康長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)鍵。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，挑選出優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)骨干參與團(tuán)隊(duì)管理，逐步培養(yǎng)成為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，這不僅保證團(tuán)隊(duì)管理有效，又能提升團(tuán)隊(duì)成員積極性。
二是健全制度建設(shè)。制度是團(tuán)隊(duì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的有效保證。首先要健全團(tuán)隊(duì)檔案制度。由于志愿者流動(dòng)性很大，人員更替頻繁，要讓團(tuán)隊(duì)更好的運(yùn)作和健康發(fā)展，健全檔案制度是?P鍵，如建立團(tuán)隊(duì)章程、管理?xiàng)l例、志愿者名單、干部名單、會(huì)議記隸、活動(dòng)安排、總結(jié)等，通過(guò)檔案的建立，及時(shí)掌握志愿者情況，總結(jié)反思團(tuán)隊(duì)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，助力團(tuán)隊(duì)健康發(fā)展。其次，建立團(tuán)隊(duì)成員選拔、考核和激勵(lì)制度。在團(tuán)隊(duì)發(fā)展過(guò)程中，要建立工作成績(jī)考核，團(tuán)隊(duì)干部選拔機(jī)制等，及時(shí)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的工作成績(jī)進(jìn)行考核，選拔、培養(yǎng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)骨干成為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。最后，健全對(duì)外交流制度，加強(qiáng)對(duì)外合作和交流。如加強(qiáng)校內(nèi)、外公益團(tuán)隊(duì)之間的合作交流，相互促進(jìn)和提高，謀求共同發(fā)展。
（3）重塑團(tuán)隊(duì)品牌理念，建立團(tuán)隊(duì)品牌活動(dòng)，強(qiáng)化品牌營(yíng)銷推廣。
一是要構(gòu)建團(tuán)隊(duì)理念。微愛團(tuán)隊(duì)是一群有著共同志向和興趣的大學(xué)生組建的團(tuán)隊(duì)，要打造品牌團(tuán)隊(duì)，就需要構(gòu)建大家認(rèn)同的團(tuán)隊(duì)理念入手，立足于南京市江寧區(qū)城村孤寡老人、精神病人、留守兒童等特殊人群，為他們提供公益服務(wù)，并著力整合各類資源，做好長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，擴(kuò)大微愛品牌在社會(huì)上的應(yīng)用和轉(zhuǎn)化。
不能簡(jiǎn)單地認(rèn)為，贊助與捐贈(zèng)就能體現(xiàn)企業(yè)形象，提升自己的品質(zhì)，現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)該把公益活動(dòng)上升到企業(yè)營(yíng)銷與戰(zhàn)略規(guī)劃的高度來(lái)考慮。如今，許多企業(yè)不斷創(chuàng)造公益事件、公益活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)、塑造企業(yè)或品牌在民眾中的良好形象，但這些公益活動(dòng)達(dá)成的手段與方式及其執(zhí)行的效果，都與企業(yè)所期望的目標(biāo)相去甚遠(yuǎn)，其根本原因是企業(yè)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到公益亦需要營(yíng)銷。
2009年年末，在貴州電視臺(tái)與甘肅廣播電視總袂舉辦的客戶聯(lián)誼會(huì)上，貴州中天企業(yè)以80萬(wàn)元競(jìng)標(biāo)獲得《希望篇》公益廣告制播權(quán)益。本來(lái)，這種公益拍賣活動(dòng)較為普遍，無(wú)奇可言，但這次公益拍賣卻受到了各界的廣泛關(guān)注。因?yàn)楣媾馁u款項(xiàng)全部用于援建兩所“貴視中天金鴿希望小學(xué)”，使傳統(tǒng)的公益拍賣活動(dòng)產(chǎn)生了實(shí)際有效的社會(huì)交應(yīng)，同時(shí)也正式拉開了三省公益聯(lián)播平臺(tái)――中國(guó)首屆金鴿獎(jiǎng)電視公益廣告大賽的序幕，很好地體現(xiàn)出媒體、企業(yè)的社會(huì)責(zé)任感，也使得金鴿獎(jiǎng)啟動(dòng)有了最好的詮釋。80萬(wàn)元相對(duì)地產(chǎn)企業(yè)與電視媒體的經(jīng)營(yíng)額而言可謂是微乎其微的，但這次活動(dòng)所產(chǎn)生的近期與遠(yuǎn)期效應(yīng)是巨大的，也讓更多媒體、企業(yè)懂得了這樣的道理：公益廣告并非只停留在媒體，而是可以去縱深營(yíng)銷的。
從戰(zhàn)略視角看公益營(yíng)銷
公益營(yíng)銷是企業(yè)的一種戰(zhàn)略規(guī)劃，是基于企業(yè)自身的定位、需求而形成的戰(zhàn)略，而不是盲目跟風(fēng)各種捐贈(zèng)活動(dòng)和隨意創(chuàng)造公益形象概念的策略。同時(shí)，公益營(yíng)銷還必須著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)而非眼前，保持相對(duì)長(zhǎng)期和穩(wěn)定的投入，克服急功近利的思想。
首先，企業(yè)以回報(bào)社會(huì)為已任的良好企業(yè)思想與理念是基礎(chǔ)，公益活動(dòng)是企業(yè)的責(zé)任與義務(wù)，而非慈善活動(dòng)，所以，公益行動(dòng)也需非誠(chéng)勿擾，否則事必其反。
其次，公益營(yíng)銷應(yīng)把握住如下四個(gè)原則：廣泛性、針對(duì)性、相關(guān)性、互動(dòng)性。也就是說(shuō)，公益活動(dòng)與宣傳要廣泛引起關(guān)注，鎖定目標(biāo)群體，有效置入企業(yè)形象與品牌內(nèi)涵，能夠引起多方資源互動(dòng)、積極參與和關(guān)注。
隨著時(shí)代進(jìn)步、消費(fèi)者覺(jué)悟提高，以及企業(yè)自身發(fā)展需求的提升，公益營(yíng)銷對(duì)企業(yè)營(yíng)銷貢獻(xiàn)度會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。在一個(gè)產(chǎn)品同質(zhì)化的時(shí)代，消費(fèi)者主要通過(guò)對(duì)企業(yè)品牌的認(rèn)可來(lái)認(rèn)同產(chǎn)品，公益營(yíng)銷的基礎(chǔ)是公益活動(dòng)與公益宣傳，體現(xiàn)企業(yè)文化、內(nèi)涵與思想，把公益活動(dòng)與企業(yè)的營(yíng)銷相結(jié)，通過(guò)公益活動(dòng)增加企業(yè)的知名度，使消費(fèi)者對(duì)其產(chǎn)品和服務(wù)產(chǎn)生偏好。因此，公益營(yíng)銷中的公益活動(dòng)并不只是單純的慈善事業(yè)，應(yīng)是經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)的營(yíng)銷活動(dòng)，是消費(fèi)者和企業(yè)的利益與價(jià)值認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一。
再次，公益營(yíng)銷要構(gòu)建企業(yè)的公益營(yíng)銷系統(tǒng)。尤其是對(duì)較為成熟的企業(yè)與品牌而言，更需要建立完善的公益宣傳體系。許多民營(yíng)企業(yè)家常常以個(gè)人身份從事一些公益活動(dòng)。但企業(yè)家通過(guò)捐贈(zèng)行為參與公益活動(dòng)，或者在媒體上進(jìn)行公益主題的號(hào)召與宣傳，其實(shí)這只是一種公益行為，而非公益營(yíng)銷，個(gè)人身份與企業(yè)文化、品牌文化不能等同。另外，一些企業(yè)對(duì)公益營(yíng)銷的理解，就是拿出一筆錢來(lái)做公益活動(dòng)，用更大一筆錢宣傳公益活動(dòng)，然后就希冀能得到十分豐厚的收益。實(shí)際上，這僅僅是一種事件營(yíng)銷，其目的是通過(guò)公益活動(dòng)和公益事件形成新聞爆發(fā)點(diǎn)，然后進(jìn)行放大，這樣做的結(jié)果并不能達(dá)到營(yíng)銷效果的最大化。因而企業(yè)必須制定公益營(yíng)銷的戰(zhàn)略與規(guī)劃，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)而非眼前。由于公益營(yíng)銷投入的周期比較長(zhǎng)，往往短期內(nèi)并不能產(chǎn)生明顯效果，需要一個(gè)培養(yǎng)與引導(dǎo)消費(fèi)者的過(guò)程規(guī)劃。
最后，公益宣傳需要長(zhǎng)期持續(xù)性的戰(zhàn)略規(guī)劃與推動(dòng)，其實(shí)就是占領(lǐng)公益主題宣傳的主導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)地位。例如，捐助希望工程是摩托羅拉參與中國(guó)公益事業(yè)的活動(dòng)中立項(xiàng)最早、投入最多、持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)和在公司內(nèi)部涉及面最廣的項(xiàng)目。多年來(lái)，摩托羅拉共向希望工程捐款420多萬(wàn)美元，建立了70多所希望小學(xué)，其中兩所還被評(píng)為全國(guó)模范小學(xué)，使1.3萬(wàn)名失學(xué)兒童重返校園，培訓(xùn)了700多名希望教師，另外還資助了500名希望之星班的學(xué)生，此舉在塑造企業(yè)良好形象的同時(shí)，也培養(yǎng)了自己的潛在消費(fèi)群體。
從公益營(yíng)銷視角看中國(guó)電視金鴿獎(jiǎng)
當(dāng)今時(shí)代，日新月異，公益?zhèn)鞑ヅc營(yíng)銷模式也在經(jīng)歷新的發(fā)展模式轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新突破。中國(guó)電視金鴿獎(jiǎng)公益作品評(píng)選活動(dòng)如火如荼的開展，旨在全力打造“中國(guó)實(shí)效公益獎(jiǎng)項(xiàng)”，寄希望于媒體搭建公益?zhèn)鞑テ脚_(tái)，集結(jié)多方資源，以媒體宣傳拉動(dòng)、線下活動(dòng)開展的立體模式，開創(chuàng)新的公益?zhèn)鞑フ夏Ｊ剑嬲构嫘麄餍Ч?、效益最大化?/p>
中國(guó)電視金鴿獎(jiǎng)與傳統(tǒng)的業(yè)界獎(jiǎng)項(xiàng)最根本的區(qū)別在于注重實(shí)效，這體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：
傳統(tǒng)公益廣告評(píng)選重作品質(zhì)量與水平，更多是站在技術(shù)層面，從作品本身去評(píng)定。從而導(dǎo)致許多廣告公司或制作公司創(chuàng)制大量“飛機(jī)稿”參賽，以獲獎(jiǎng)提升業(yè)界形象為目標(biāo)，這種方式與做法本身已經(jīng)脫離了公益廣告的社會(huì)影響力、引導(dǎo)性與貢獻(xiàn)度的基本要求，同時(shí)也成為業(yè)界、圈內(nèi)的自?shī)试u(píng)選范疇，金鴿獎(jiǎng)更多的是希望將作品奉獻(xiàn)于大眾，讓大眾作為評(píng)委，加強(qiáng)民眾的參評(píng)作用，其核心在于參與和互動(dòng)。
其次，傳統(tǒng)的公益評(píng)選活動(dòng)重結(jié)果，金鴿獎(jiǎng)更重過(guò)程。過(guò)程參與、過(guò)程組織、過(guò)程推廣，在過(guò)程中引發(fā)持續(xù)關(guān)注與參與，從而把許多媒體、企業(yè)、廣告公司、社會(huì)團(tuán)體甚至是個(gè)體都不斷吸納入整個(gè)體系中來(lái)，使得整個(gè)公益廣告評(píng)選在互動(dòng)參與性、公益線下實(shí)效活動(dòng)推廣、企業(yè)公益營(yíng)銷活動(dòng)置入等多方面延展，整個(gè)過(guò)程將活動(dòng)不斷推向，資源平臺(tái)將越積越高。
