時(shí)間：2022-10-16 02:50:04
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一、目標(biāo)任務(wù)
1、要充分發(fā)揮普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu)的職能和作用，進(jìn)一步建立健全公職人員的法律學(xué)習(xí)制度，實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)任職資格制度，加大普法依法治理工作的經(jīng)費(fèi)保障，建立規(guī)范的學(xué)法檔案。
2、要定期完成中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，舉辦法律知識(shí)講座和培訓(xùn)，圍繞黨和政府中心工作并充分利用各種宣傳日、宣傳周、宣傳月等形式，開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，按要求完成普法教材、資料的征訂和答題任務(wù)，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，組織全體人員參加本系統(tǒng)和全省性的普法培訓(xùn)和考試，開(kāi)展網(wǎng)上普法宣傳，完成治省辦部署的向農(nóng)牧民和城鎮(zhèn)居民以及社區(qū)、農(nóng)村“法律圖書(shū)角”贈(zèng)送普法教材任務(wù)及年制定的普法教材的征訂任務(wù)，參加治省辦統(tǒng)一組織開(kāi)展的普法活動(dòng)。
3、要依法建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)行科學(xué)、規(guī)范管理，全面推行政務(wù)公開(kāi)，建立健全科學(xué)民主的行政決策機(jī)制，完善決策程序，依法、及時(shí)辦理群眾上訪事件，公職人員中無(wú)重大違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
4、要開(kāi)展有創(chuàng)新內(nèi)容的法制宣傳教育活動(dòng)和依法治理工作，加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理、精神文明建設(shè)、普法依法治理工作，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，組織進(jìn)行內(nèi)部隨機(jī)采訪、問(wèn)卷調(diào)查，掌握情況，改進(jìn)提高，加強(qiáng)專業(yè)法宣傳，開(kāi)展面向社會(huì)的普法工作，根據(jù)治省辦的部署，做好面向社會(huì)的普法宣傳。
二、重點(diǎn)工作
1、繼續(xù)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)任職資格制度，對(duì)擬提任的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行法律知識(shí)任職資格培訓(xùn)和考試，并頒發(fā)任職資格證書(shū)。
2、繼續(xù)加強(qiáng)未成年人思想道德教育和普法教育，開(kāi)設(shè)法制教育課，把《憲法》、《體育法》的學(xué)習(xí)貫徹其中，做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。繼續(xù)開(kāi)展依法治校工作，責(zé)任到人，使青少年的法制教育工作不斷深入開(kāi)展下去，提高青少年法律意識(shí)。
3、在搞好“12.4”全國(guó)法制宣傳日宣傳系列活動(dòng)和治省辦統(tǒng)一安排的活動(dòng)的同時(shí)，結(jié)合本單位、本部門“法律七進(jìn)”活動(dòng)實(shí)施方案，突出單位特點(diǎn)，采取多種形式，舉辦豐富多彩的普法宣傳教育活動(dòng)。
4、積極參加全省階段性普法考試，組織本系統(tǒng)專業(yè)法的培訓(xùn)或考試。
5、結(jié)合社會(huì)治安綜合治理、安全保衛(wèi)、精神文明建設(shè)工作，采取培訓(xùn)、講座、觀看法制教育片等形式，做好廣大干部職工、運(yùn)動(dòng)員、學(xué)生的普法教育工作。局系統(tǒng)將定期舉辦兩次法律知識(shí)講座和培訓(xùn)。
三、具體要求
1、各單位普法和依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在制定今年計(jì)劃的同時(shí)，要充實(shí)和加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu)人員，加大開(kāi)展工作的力度和專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的投入，使全局的普法和依法治理工作從組織、經(jīng)費(fèi)上得到保證。
2、各單位應(yīng)根據(jù)本單位具體情況，有針對(duì)性地開(kāi)展普法教育宣傳活動(dòng)2次，并進(jìn)一步健全學(xué)法檔案。
一、群眾體育
1、圍繞落實(shí)市委、市政府“兩報(bào)告一文件”中對(duì)體育工作的要求，大力宣傳“民生體育，服務(wù)發(fā)展”的理念。及時(shí)反映體育為民、便民、利民、惠民等方面開(kāi)展的一系列工作。
2、突出抓好基本公共體育服務(wù)體系建設(shè)宣傳報(bào)道。跟蹤報(bào)道體育場(chǎng)館設(shè)施、組織建設(shè)等情況，大力宣傳“10分鐘體育健身圈”、街頭嵌入式運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、市（區(qū)）級(jí)全民健身中心等市民關(guān)心的公共體育設(shè)施布點(diǎn)、規(guī)劃、建成情況，提升體育公共服務(wù)的美譽(yù)度和影響力。
3、加強(qiáng)對(duì)全民健身“五進(jìn)”工程的宣傳報(bào)道。圍繞體育進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校相關(guān)群體活動(dòng)，充分利用電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)站等媒體的宣傳輻射圈，重點(diǎn)宣傳“誰(shuí)是球王”、“科學(xué)健身社區(qū)行”等下基層、接地氣的群眾健身活動(dòng)、培訓(xùn)及講座。
4、繼續(xù)做好全民健身體育節(jié)、元旦長(zhǎng)跑、市民日、全民健身日等品牌活動(dòng)的宣傳報(bào)道。采取專題采訪、集中報(bào)道、網(wǎng)上即時(shí)傳播等方式，精心策劃系列宣傳報(bào)道。
5、開(kāi)展全民健身組織建設(shè)宣傳，重點(diǎn)圍繞各級(jí)各類體育社團(tuán)組織建設(shè)和活動(dòng)開(kāi)展、社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍培訓(xùn)管理、大學(xué)生村官社會(huì)體育指導(dǎo)員建設(shè)等方面進(jìn)行全方位宣傳報(bào)道。
二、競(jìng)技體育
1、突出抓好十八屆省運(yùn)會(huì)備戰(zhàn)參賽的宣傳報(bào)道。著重宣傳我市運(yùn)動(dòng)員刻苦訓(xùn)練、頑強(qiáng)拼搏、永不服輸、無(wú)私奉獻(xiàn)的體育精神，宣傳報(bào)道備戰(zhàn)參賽中好的做法、突出成績(jī)、先進(jìn)事跡、先進(jìn)人物等，號(hào)召全市體育人向優(yōu)秀集體、先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。引導(dǎo)社會(huì)公眾正確看待成敗得失。
2、加強(qiáng)競(jìng)技體育轉(zhuǎn)型發(fā)展的宣傳報(bào)道。著重對(duì)體教融合、市縣（市、區(qū)）融合、群眾體育與競(jìng)技體育融合方面中的突出成績(jī)、創(chuàng)新做法進(jìn)行宣傳報(bào)道，對(duì)體育藝術(shù)節(jié)比賽、教練員進(jìn)校園、名校辦名隊(duì)、一校一品等工作落實(shí)情況進(jìn)行宣傳報(bào)道。
3、抓好業(yè)余訓(xùn)練、競(jìng)技人才建設(shè)方面的宣傳報(bào)道。對(duì)全市業(yè)訓(xùn)項(xiàng)目布局、苗子培養(yǎng)和輸送，啟動(dòng)下一周期工作等方面進(jìn)行全方位、多角度的跟蹤報(bào)道。對(duì)我市籌劃2015年市第12屆運(yùn)動(dòng)會(huì)情況進(jìn)行宣傳報(bào)道。
三、重大賽事
1、突出抓好2014年馬拉松賽事宣傳報(bào)道。大力宣傳揚(yáng)馬的籌備、組織和比賽情況，重點(diǎn)對(duì)2014年創(chuàng)新做法、賽事亮點(diǎn)進(jìn)行報(bào)道，提升揚(yáng)馬品牌影響力。組織對(duì)“城市跑不停”系列活動(dòng)的宣傳報(bào)道。
2、做好國(guó)際、國(guó)內(nèi)賽事的宣傳報(bào)道工作。重點(diǎn)對(duì)我市承辦的各類賽事進(jìn)行宣傳報(bào)道，滿足群眾觀賞高水平體育比賽的精神需求，拓展體育賽事對(duì)揚(yáng)城群眾生活的影響力與滲透力。
3、大力宣傳“一縣一品”工作。狠抓地域特色的品牌賽事宣傳，擴(kuò)大縣（市、區(qū)）特色項(xiàng)目影響力，共同營(yíng)造“一縣一品”發(fā)展的良好輿論環(huán)境。
四、體育產(chǎn)業(yè)
1、狠抓我市體育市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、場(chǎng)館經(jīng)營(yíng)、賽事服務(wù)、社會(huì)培訓(xùn)等工作開(kāi)展情況的宣傳報(bào)道，對(duì)培育體育消費(fèi)市場(chǎng)，發(fā)展體育競(jìng)賽表演業(yè)、體育健身休閑業(yè)等進(jìn)行重點(diǎn)報(bào)道。
2、對(duì)我市體育產(chǎn)業(yè)扶持情況進(jìn)行宣傳報(bào)道。廣泛宣傳體育產(chǎn)業(yè)扶持政策。
3、做好行政機(jī)關(guān)對(duì)體育市場(chǎng)監(jiān)督管理、檢查與服務(wù)的宣傳報(bào)道，重點(diǎn)對(duì)高危項(xiàng)目行政許可、職鑒和職業(yè)技能培訓(xùn)工作中的好的做法、成效進(jìn)行宣傳報(bào)道。
4、深入開(kāi)展我市全省第六次體育場(chǎng)地普查工作系列報(bào)道；加強(qiáng)對(duì)體育彩票網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)、安全、監(jiān)管、營(yíng)銷手段和公益性惠民工程的宣傳報(bào)道。
五、能力作風(fēng)建設(shè)
1、突出抓好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳報(bào)道。積極宣傳中央和省、市委的決策部署、教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義、進(jìn)展情況和取得的成效，為教育實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。
2、大力宣傳我局落實(shí)十八屆三中全會(huì)精神、省市委全會(huì)精神的舉措、做法、效果，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
一、實(shí)施體育惠民工程，提升公共體育服務(wù)水平
（一）努力推動(dòng)政府履行公共體育服務(wù)職責(zé)，構(gòu)建“大群體”工作格局。堅(jiān)持落實(shí)全民健身工作“三納入”，加快轉(zhuǎn)變體育發(fā)展方式，充分發(fā)揮各相關(guān)部門、社會(huì)組織、體育協(xié)會(huì)、新聞媒體等積極作用，深化政府引導(dǎo)、部門協(xié)調(diào)、全社會(huì)參與的群體工作良性運(yùn)行模式。強(qiáng)化體教協(xié)作，組織好中小學(xué)籃球、排球、跳繩、田徑等青少年賽事。不斷探索與膠東在線等媒體的合作方式，通過(guò)社會(huì)報(bào)名、全民海選等形式，降低參賽門檻，激發(fā)群眾參與體育健身的積極性。依托社會(huì)力量，組隊(duì)參加市第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中的老年人、職工、殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)。
（二）以體育惠民為主線，打造全民健身品牌賽事。遵循“因地制宜、小型多樣、就近就便”的原則，廣泛組織健身操（舞）、健身氣功、門球、圍棋、乒乓球等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、簡(jiǎn)便易行的健身活動(dòng)。組織好全民健身啟動(dòng)月、全民健身日、秋季長(zhǎng)跑等大型活動(dòng)，打造體育舞蹈、拔河等區(qū)級(jí)品牌賽事。鼓勵(lì)各街道（園區(qū)）充分挖掘地方特色體育項(xiàng)目，抓好“一街道一品牌一特色”活動(dòng)。
（三）加強(qiáng)體育社團(tuán)組織規(guī)范化管理，不斷壯大體育社會(huì)組織規(guī)模。成立乒乓球協(xié)會(huì)、輪滑俱樂(lè)部等2-3個(gè)社會(huì)組織。實(shí)行激勵(lì)機(jī)制，對(duì)組織得力的單項(xiàng)協(xié)會(huì)或俱樂(lè)部給予一定經(jīng)費(fèi)支持。
（四）健全全民健身志愿者隊(duì)伍，提升全民健身活動(dòng)的科學(xué)化水平。動(dòng)員和組織社會(huì)體育指導(dǎo)員、體育專業(yè)人才等面向基層開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，打造一批群眾受益、影響面廣、長(zhǎng)期開(kāi)展的志愿服務(wù)活動(dòng)項(xiàng)目。每半年舉辦一次社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)班，新增三級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員80人。組織一次國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)活動(dòng)。
（五）加大城市社區(qū)場(chǎng)地設(shè)施投入，建設(shè)“全民健身工程示范點(diǎn)”。通過(guò)體育彩票公益金的引導(dǎo)和示范，帶動(dòng)社會(huì)多渠道投入體育健身設(shè)施建設(shè)。強(qiáng)化公共體育設(shè)施的管理，健全室外健身器材配建與維護(hù)管理機(jī)制，完成前三批健身器材更換工作。協(xié)調(diào)相關(guān)街道（園區(qū)），盡快建好龍海家園、和平廣場(chǎng)健身場(chǎng)地，抓緊建好“全民健身工程示范點(diǎn)”，積極配合和推進(jìn)區(qū)全民健身中心和體育場(chǎng)改造項(xiàng)目。
（六）完善群體制度，規(guī)范基礎(chǔ)工作。結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步量化2013年社區(qū)體育工作考核辦法。定期督導(dǎo)各街道電子信息上報(bào)工作，做好群體活動(dòng)宣傳。著力規(guī)范社區(qū)體育基礎(chǔ)檔案，做好城市社區(qū)場(chǎng)地設(shè)施調(diào)研工作。
二、全力打好市八運(yùn)會(huì)，積極準(zhǔn)備23屆省運(yùn)會(huì)出山賽
（一）著重加強(qiáng)冬訓(xùn)工作，組隊(duì)參加各級(jí)年度比賽，磨合隊(duì)伍提高技戰(zhàn)術(shù)。抓緊調(diào)整訓(xùn)練項(xiàng)目、加大訓(xùn)練投入、健全考評(píng)制度，進(jìn)一步明確責(zé)任分工，盡早完成選材組隊(duì)工作，及時(shí)完善階段訓(xùn)練計(jì)劃，建立市運(yùn)會(huì)備戰(zhàn)模式。
（二）全力做好市八運(yùn)會(huì)決賽階段組隊(duì)報(bào)名、參賽和后勤保障工作，組織好23屆省運(yùn)會(huì)出山參賽工作，確保運(yùn)動(dòng)員參賽資格萬(wàn)無(wú)一失。打好市八運(yùn)會(huì)各項(xiàng)比賽，確保區(qū)競(jìng)技體育水平居全市首位。
（三）積極開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化教練員綜合素質(zhì)。加大體教結(jié)合力度，加強(qiáng)與市級(jí)以上運(yùn)動(dòng)隊(duì)的溝通聯(lián)系，暢通人才輸送渠道，為競(jìng)技體育持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三、繼續(xù)加強(qiáng)渠道建設(shè)，全力完成體彩年度銷量目標(biāo)
（一）大力開(kāi)拓市場(chǎng)空白，探索發(fā)展行業(yè)即開(kāi)網(wǎng)點(diǎn)。淘汰停機(jī)和長(zhǎng)期落后網(wǎng)點(diǎn)，對(duì)落后站點(diǎn)定期進(jìn)行上門督促和面對(duì)面輔導(dǎo)。加快推進(jìn)即開(kāi)彩票進(jìn)商場(chǎng)、超市工作，擴(kuò)大競(jìng)彩網(wǎng)點(diǎn)規(guī)模，有效提升全區(qū)網(wǎng)點(diǎn)質(zhì)量，確保全年有效網(wǎng)點(diǎn)數(shù)不低于90%，高頻站點(diǎn)比例保持在90%以上，星級(jí)網(wǎng)點(diǎn)占比不低于70%。
（二）細(xì)化體彩管理機(jī)制，做好“六項(xiàng)職責(zé)”的落實(shí)和跟進(jìn)。提高對(duì)網(wǎng)點(diǎn)的服務(wù)及管理水平，將全區(qū)所有銷售網(wǎng)點(diǎn)實(shí)行建檔分類，分級(jí)管理。舉辦2期全區(qū)體彩銷售網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，切實(shí)提高從業(yè)人員營(yíng)銷技能。深化“五統(tǒng)一”工程建設(shè)，爭(zhēng)取年內(nèi)達(dá)到70%完工率，切實(shí)提升體育彩票公益形象。
（三）組織好“大樂(lè)透”和競(jìng)彩新玩法的推廣工作，穩(wěn)固現(xiàn)有彩民群體。舉辦每周末及節(jié)假日即開(kāi)小賣場(chǎng)，積極發(fā)動(dòng)大學(xué)生、待業(yè)人員等社會(huì)力量參與即開(kāi)彩票銷售。不斷擴(kuò)大人群面，確保完成市局下達(dá)的體彩銷量確保任務(wù)。
四、改進(jìn)工作作風(fēng)，夯實(shí)體育隊(duì)伍建設(shè)
（一）落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定，健全各項(xiàng)規(guī)章制度。按照區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的六項(xiàng)措施的要求》，制定每周工作小結(jié)制度，每周一召開(kāi)工作調(diào)度會(huì)，加大工作督查力度，杜絕消極作風(fēng)。建立目標(biāo)管理考核工作責(zé)任制，細(xì)化年終考核工作分工，確保責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。完善政治理論學(xué)習(xí)制度，每周四組織政治理論集中學(xué)習(xí)，促使干部職工提升綜合素質(zhì)，各項(xiàng)重點(diǎn)工作提速增效。
一、體育工作
（一）群眾體育
1.做好省全民健身活動(dòng)狀況調(diào)查。
2.做好2015年農(nóng)民體育健身工程的布點(diǎn)、軟件資料、場(chǎng)地硬化、器材、資金落實(shí)工作。
3.新建兩個(gè)健身站點(diǎn)、兩個(gè)健身氣功輔導(dǎo)站及六條健身路徑。
4.培訓(xùn)四十余名三級(jí)社會(huì)指導(dǎo)員并積極指導(dǎo)社區(qū)各項(xiàng)群眾體育活動(dòng)開(kāi)展。
5.做好2015年體育事業(yè)年報(bào)工作。
6.做好老體協(xié)各項(xiàng)工作，組織參加省老年人運(yùn)動(dòng)會(huì)。
7.組織區(qū)“全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
8.抓好各青少年俱樂(lè)部各項(xiàng)常規(guī)工作，完成各傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的布點(diǎn)和申報(bào)工作。
（二）競(jìng)訓(xùn)工作
1.對(duì)“省縣級(jí)業(yè)余訓(xùn)練重點(diǎn)單位”的創(chuàng)建資料進(jìn)行完善。
2.對(duì)區(qū)業(yè)余體校各重點(diǎn)項(xiàng)目的組隊(duì)、訓(xùn)練進(jìn)行進(jìn)一步的組織、落實(shí)。
（三）學(xué)校體育
1.進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)體育新課標(biāo)的研討和落實(shí)，提升體育教師教育教學(xué)能力。督促落實(shí)各校大課間活動(dòng)開(kāi)展，力爭(zhēng)做到學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。
2.進(jìn)一步落實(shí)開(kāi)齊、開(kāi)足、上好體育課程工作。
3.組織全區(qū)青年體育教師和新聘體育教師技能比賽。
4.召開(kāi)一年一次的田徑、籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)，新增跳繩比賽。
5.召開(kāi)上、下學(xué)期的“我愛(ài)綠色”少兒網(wǎng)球比賽。
6.召開(kāi)區(qū)中小學(xué)生校園足球聯(lián)賽。
7.繼續(xù)推進(jìn)全區(qū)中小學(xué)校跳繩活動(dòng)的開(kāi)展,組織全區(qū)體育老師進(jìn)行第四次跳繩培訓(xùn)。
8.組織人員對(duì)全區(qū)初三學(xué)生進(jìn)行體育測(cè)試。
9.做好全區(qū)中小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工作。
10.繼續(xù)開(kāi)展陽(yáng)光體育示范校的各級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)。
11.組織參加全市教職工排球比賽。
二、學(xué)校藝術(shù)教育工作
（一）進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)音樂(lè)、美術(shù)課程教學(xué)的研討和落實(shí)，提升藝術(shù)教師教育教學(xué)能力。
（二）進(jìn)一步落實(shí)開(kāi)齊、開(kāi)足、上好藝術(shù)課程工作。
（三）組織開(kāi)展全區(qū)第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)，推薦優(yōu)秀作品參加上級(jí)比賽。
（四）開(kāi)展藝術(shù)教師教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)。
三、學(xué)校衛(wèi)生工作
體育藝術(shù)部在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)全體同志的共同努力，組織全校師生開(kāi)展形式多樣的體育活動(dòng)，圓滿完成了2010年上半年各項(xiàng)工作，總結(jié)如下：
一、2010年上半年主要工作業(yè)績(jī)
（一）師資隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)
體育藝術(shù)部2010年在職攻讀碩士研究生1人，計(jì)劃新進(jìn)教師2名，并做了周密的進(jìn)人計(jì)劃?，F(xiàn)共有教職工23人，其中行政人員1名、傳統(tǒng)保健教研室與公共體育教研室各9名教師、藝術(shù)教研室3人、教輔1名。
根據(jù)現(xiàn)有條件，積極派教職工外出培訓(xùn)，加強(qiáng)交流，提高他們的視野和業(yè)務(wù)能力。這些培訓(xùn)的開(kāi)展，使新的體育理念和技術(shù)帶回來(lái)，促進(jìn)了體育教學(xué)質(zhì)量的提高。
（二）教學(xué)情況
課堂教學(xué)是教研室最重要的工作之一。我們清楚的認(rèn)識(shí)到教學(xué)秩序、教學(xué)水平的高低，將直接影響到我部整體教學(xué)水平的發(fā)展。所以如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量是我們常抓不懈的課題和孜孜不變的追求。
1、 抓好教學(xué)常規(guī)上好每節(jié)課
體育教學(xué)課堂常規(guī)是體育教學(xué)必須遵守的規(guī)則和制度，是良好的課堂教學(xué)秩序的保證，課前必須按計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n寫(xiě)教案。上課必須穿著運(yùn)動(dòng)服裝，學(xué)生既要嚴(yán)格要求，又要熱情耐心的輔導(dǎo)幫助他人，體現(xiàn)出以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)原則；課后及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)小結(jié)，在全體教師的共同努力下，教學(xué)效果不斷提高。
2、教學(xué)環(huán)節(jié)管理不斷加強(qiáng)
要求體育教師上課必備三樣?xùn)|西，教學(xué)進(jìn)度表、教學(xué)日志、教案；通過(guò)期中檢查，進(jìn)一步督促各位體育教師抓好教學(xué)環(huán)節(jié)，提高體育教學(xué)質(zhì)量；組織教學(xué)督導(dǎo)集體聽(tīng)課達(dá)10余次，督促年輕教師的不斷成長(zhǎng)，有效促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、有計(jì)劃開(kāi)展教研活動(dòng)
教研活動(dòng)，是教師學(xué)習(xí)有關(guān)材料，總結(jié)工作，交流經(jīng)驗(yàn)的重要形式，是進(jìn)行教學(xué)改革不可缺少的平臺(tái)，對(duì)提高教師業(yè)務(wù)水平，有著重要的意義。本學(xué)期我們堅(jiān)持每?jī)芍芘e行一次集體教研活動(dòng)。并對(duì)當(dāng)前在教學(xué)中所遇到的實(shí)際和突出的問(wèn)題，展開(kāi)有針對(duì)性的討論，并逐步達(dá)成了共識(shí)，找到了較好的解決方法，通過(guò)活動(dòng)，教師們豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高了業(yè)務(wù)水平。
（三）科研工作不斷加強(qiáng)
1、積極申報(bào)國(guó)家體育總局項(xiàng)目、衛(wèi)生廳項(xiàng)目，湖南省教育廳項(xiàng)目，其中獲衛(wèi)生廳立項(xiàng)課題1項(xiàng)，省教育廳立項(xiàng)課題1項(xiàng)，積極的申報(bào)課題為大家積累了不少經(jīng)驗(yàn)。
2、發(fā)表省級(jí)論文10余篇。
（四）運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽工作卓有成效
1、3月份參加長(zhǎng)沙市春季馬路賽跑，個(gè)人獲得了第七名的好成績(jī)，20人次獲得名次。
2、5月份參加第四屆全國(guó)體育大會(huì)，獲八段錦集體項(xiàng)目二等獎(jiǎng)，
3、5月份參加省教育工會(huì)高校教職工羽毛球賽，獲得第八名。
4、7月底即將參加在南京舉辦的全國(guó)中醫(yī)藥院校傳統(tǒng)保健體育運(yùn)動(dòng)會(huì)及在秦皇島舉辦的大學(xué)生健身氣功比賽，暑期訓(xùn)練也在緊張進(jìn)行中，相信會(huì)有好的成績(jī)匯報(bào)。
（五）群體競(jìng)賽活動(dòng)蓬勃開(kāi)展
課外體育活動(dòng)，是學(xué)校體育工作的重要組織形式；是體育課教學(xué)的延伸和補(bǔ)充。體育比賽既增強(qiáng)學(xué)生身體健康，又促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，有其獨(dú)特的作用，上半年我們完成的體育活動(dòng)和比賽如下：
1、 3月份組織全校師生春季馬路賽，參加人數(shù)眾多，極大調(diào)動(dòng)了大家的積極性，激發(fā)了師生的鍛煉與競(jìng)技的熱情，豐富了課余生活。
2、3月份，聯(lián)合工會(huì)組織了全校女教職工在南郊公園舉行了登山比賽，促進(jìn)了大家的交流，豐富了大家的生活。
3、4月開(kāi)展了“杏林”杯三人制藍(lán)球賽，這項(xiàng)傳統(tǒng)比賽學(xué)生參加積極性高，極大提高了校園體育氛圍。
4、5月份組織進(jìn)行了第三屆“湘杏”杯足球賽，這項(xiàng)傳統(tǒng)比賽學(xué)生積極性高，啦啦隊(duì)形式多樣，水平提高較快。
1、創(chuàng)新全民健身工程。充分利用××地區(qū)大開(kāi)發(fā)、大拆遷良好契機(jī)，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)開(kāi)發(fā)商鞏固及新建健身點(diǎn)，健身路徑等體育設(shè)施。同時(shí)注重開(kāi)發(fā)建設(shè)小區(qū)配套的室內(nèi)或室外全民健身中心，促成新區(qū)建設(shè)集綠化、健身、休閑于一體的健身長(zhǎng)廊、健身廣場(chǎng)，營(yíng)造社區(qū)群眾參與熱情。
2、加大對(duì)文體設(shè)施的投入。通過(guò)社會(huì)融資、集資、街道投入，以文養(yǎng)文等多渠道途徑，推進(jìn)文體設(shè)施建設(shè)工作。形成每個(gè)社區(qū)具備健身點(diǎn)、健身路徑及文化活動(dòng)用房，進(jìn)一步完善街級(jí)國(guó)民體制測(cè)試中心工作，在加大對(duì)文體設(shè)施投入的同時(shí)，還將借助社會(huì)力量、社區(qū)力量組織開(kāi)展群文活動(dòng)和體育健身活動(dòng)。動(dòng)員轄區(qū)學(xué)校節(jié)假日向市民開(kāi)放文體活動(dòng)場(chǎng)所，組建全民健身示范基地，充分利用轄區(qū)資源共享，著力提供更多資源場(chǎng)地給市民休閑健身。
3、拓展“文體中心戶”創(chuàng)建?？偨Y(jié)“文體中心戶”“以一帶十”創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)，以廣泛的群眾性文體活動(dòng)為載體，指導(dǎo)社區(qū)“以一帶十帶百”開(kāi)展“文體中心戶”的創(chuàng)建工作。深化圖書(shū)館的創(chuàng)建工作，在鞏固和發(fā)展現(xiàn)有（義烈萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)館）圖書(shū)館的基礎(chǔ)上，積極推進(jìn)新建千冊(cè)、萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)館工作，以“統(tǒng)一硬件、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一標(biāo)識(shí)、統(tǒng)一布置、統(tǒng)一調(diào)動(dòng)”為目標(biāo)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索構(gòu)建社區(qū)公共文化服務(wù)體系。
4、共駐共建打造群文精品。廣泛開(kāi)展群眾性文體活動(dòng)，不斷強(qiáng)化社區(qū)文藝團(tuán)隊(duì)建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)文化團(tuán)體和文化中介機(jī)構(gòu)參與群眾文化的積極性，發(fā)揮他們專業(yè)特征和組織優(yōu)勢(shì)。聚集群文人才，拓寬群文活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，建立群文創(chuàng)作的人才庫(kù)。
5、規(guī)范機(jī)制，加強(qiáng)文化市場(chǎng)管理。堅(jiān)持一手抓繁榮，一手抓管理，加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)的執(zhí)法監(jiān)督，健全和完善文化市場(chǎng)管理體系，加強(qiáng)對(duì)“掃黃打非”三級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理，不斷強(qiáng)化對(duì)印刷市場(chǎng)的管理工作，加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)、報(bào)刊市場(chǎng)、音像市場(chǎng)及電子出版物市場(chǎng)的管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊書(shū)刊經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)和網(wǎng)吧的管理，加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)戶管理和培訓(xùn)，按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，明確責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持每月對(duì)文化市場(chǎng)進(jìn)行一次檢查，確保文化市場(chǎng)健康有序發(fā)展。
××街道辦事處2006年文體活動(dòng)一覽表
序號(hào)項(xiàng)目及內(nèi)容時(shí)間地點(diǎn)
1××街道辦事處“迎新春百姓樂(lè)”文體活動(dòng)展示元月市64中
2舉辦××街道辦事處新春舞龍拜年活動(dòng)2月社區(qū)、單位
3舉辦“三八”慶祝活動(dòng)3月各社區(qū)
4五一“勞動(dòng)之歌”演唱會(huì)4月街三樓會(huì)議室
5全民健身晨晚練點(diǎn)展示6月月湖橋周邊
6社區(qū)“××之夏”文藝演出7月各社區(qū)
7少兒書(shū)畫(huà)比賽8月義烈圖書(shū)館
8象棋、圍棋比賽8月義烈圖書(shū)館
9中心戶家庭才藝比賽9月唐家巷文化長(zhǎng)廊
10“迎國(guó)慶”文藝演出9月唐家巷文化長(zhǎng)廊
11重陽(yáng)節(jié)老年武術(shù)比賽11月市64中
一、實(shí)施學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃，推進(jìn)學(xué)前教育持續(xù)發(fā)展
（一）認(rèn)真落實(shí)《縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》，加快發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園，不斷提高學(xué)前一年及學(xué)前三年幼兒入園率
1、2013年，新建幼兒園2所、改擴(kuò)建幼兒園8所。新建鎮(zhèn)第六幼兒園和鎮(zhèn)第七幼兒園；改建鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)幼兒園。
2、認(rèn)真做好全縣各級(jí)各類幼兒園入園和基本情況統(tǒng)計(jì)工作，學(xué)前一年毛入園率達(dá)96%，學(xué)前三年毛入園率達(dá)87%，做到數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確。
3、爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)示范性幼兒園1-3所。
（二）認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，不斷轉(zhuǎn)變幼兒教育教學(xué)觀念，加強(qiáng)幼兒園一日常規(guī)活動(dòng)的管理，全面提高保教質(zhì)量
1、各級(jí)各類公民辦幼兒園要嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》，嚴(yán)格遵循幼兒教育規(guī)律辦園，科學(xué)實(shí)施幼兒園保育教育活動(dòng)，防止和杜絕“小學(xué)化”，全面提高保教質(zhì)量。
2、加強(qiáng)公辦學(xué)校附屬幼兒園和民辦幼兒園的管理，進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為。一是2013年上年將對(duì)附屬幼兒園開(kāi)展辦園申請(qǐng)、登記、審批工作，2013年秋季起開(kāi)展各類公民辦幼兒園分等定級(jí)和年審工作。二是民辦幼兒園和公辦附屬幼兒園所屬學(xué)校要加大對(duì)幼兒園的投入，配置適量的教玩具，保障幼兒正常活動(dòng)的開(kāi)展。三是片區(qū)教研室要加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育指導(dǎo)、檢查與評(píng)估。
（三）務(wù)實(shí)開(kāi)展幼兒教師兩項(xiàng)培訓(xùn)，努力提高幼兒專業(yè)素質(zhì)
一是開(kāi)展以《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》為主題的教師培訓(xùn)活動(dòng)，二是開(kāi)展以語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)及教學(xué)法和幼兒心理教育學(xué)知識(shí)為主要內(nèi)容的教師培訓(xùn)活動(dòng)。重點(diǎn)培訓(xùn)農(nóng)村幼兒教師（含附屬幼兒園、民辦幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)建制園），不斷提高教師保教保育水平，提升教師專業(yè)素質(zhì)。
（四）加強(qiáng)園際交流，加大對(duì)外宣傳，共創(chuàng)和諧發(fā)展的良好氛圍
1、充分發(fā)揮省級(jí)示范性幼兒園輻射、帶動(dòng)和引領(lǐng)作用，繼續(xù)開(kāi)展幼兒園之間“結(jié)對(duì)子，手拉手”活動(dòng)，積極進(jìn)行幼兒園教育教學(xué)的相互交流，提高全縣幼兒園教師整體發(fā)展水平。
2、新建公辦幼兒園、農(nóng)村公辦幼兒園要充分利用電視、廣播、報(bào)刊等媒介，廣泛宣傳政策和引導(dǎo)家長(zhǎng)，提高社會(huì)對(duì)公辦學(xué)前教育的認(rèn)同感，努力營(yíng)造全社會(huì)重視并支持學(xué)前教育的良好氛圍。
二、大力發(fā)展特殊教育，確保殘疾兒童少年接受義務(wù)教育
（一）全縣適齡殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)95%以上
1、做好殘疾兒童少年調(diào)查、摸底及建檔工作。每年3月、9月，各學(xué)校要對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的殘疾兒童少年進(jìn)行一次調(diào)查統(tǒng)計(jì)，填寫(xiě)好《殘疾兒童少年入學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表》，建立殘疾兒童少年個(gè)人檔案。
2、做好適齡殘疾兒童少年的入學(xué)動(dòng)員工作。學(xué)校要積極動(dòng)員適齡殘疾兒童少年入學(xué)，確保入學(xué)率達(dá)到95％以上。對(duì)應(yīng)進(jìn)入縣特殊教育學(xué)校就讀的殘疾兒童少年，各片區(qū)、各學(xué)校要主動(dòng)做好家長(zhǎng)的動(dòng)員工作，為其進(jìn)入特殊教育學(xué)校就讀提供便利，學(xué)校要加強(qiáng)同縣特殊學(xué)校的聯(lián)系，了解并掌握適齡殘疾兒童少年的就讀情況。對(duì)在本地就讀的中、輕度智力殘疾兒童少年，學(xué)校要進(jìn)行定期篩查，將篩查結(jié)果作為學(xué)校開(kāi)展隨班就讀工作、分層施教和個(gè)別輔導(dǎo)的依據(jù)。各片區(qū)、學(xué)校要做好殘疾兒童個(gè)人檔案的保密工作。
（二）全面抓好殘疾兒童少年隨班就讀教育工作
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《縣教育局關(guān)于開(kāi)展殘疾兒童少年隨班就讀工作的實(shí)施意見(jiàn)》，扎實(shí)開(kāi)展殘疾兒童少年隨班就讀工作。積極研究探索建立隨班就讀支持體系的方式方法，提高隨班就讀工作質(zhì)量，使殘疾兒童少年進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)得好。
三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師專業(yè)素質(zhì)
教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低是提高教育教學(xué)的關(guān)鍵，是新課程順利實(shí)施的關(guān)鍵。搭建教師成長(zhǎng)交流平臺(tái)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)是教研工作的重心所在。
(一)構(gòu)建有效的教師成長(zhǎng)平臺(tái)，打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍
一要加大教師的專業(yè)培訓(xùn)，從教育理念、專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力等方面進(jìn)行培訓(xùn)。二要強(qiáng)化校本培訓(xùn)工作。各校要充分發(fā)揮學(xué)科教研組、備課組的作用，加強(qiáng)集體備課活動(dòng)，將疏通教材、研究教法與學(xué)法作為備課的主要內(nèi)容，進(jìn)行“資源化+個(gè)性化”的備課改革，并有計(jì)劃組織學(xué)科教學(xué)講座、教學(xué)觀摩、交叉聽(tīng)課、評(píng)課等活動(dòng)，使校本培訓(xùn)落到實(shí)處。三要加大教師業(yè)務(wù)競(jìng)賽的力度。如優(yōu)質(zhì)課、說(shuō)課、教案、論文評(píng)比、教學(xué)反思等方面的競(jìng)賽，積極培養(yǎng)教壇新秀、優(yōu)秀授課教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人等名優(yōu)教師，促進(jìn)教師素質(zhì)提高。四要加擔(dān)子。讓青年教師上匯報(bào)課，過(guò)入格關(guān)；骨干教師上研究課，研究教法學(xué)法；名優(yōu)教師上示范課，展示教學(xué)風(fēng)格。
(二)發(fā)揮名優(yōu)教師示范作用，提高教師隊(duì)伍整體水平
名優(yōu)教師是我縣教學(xué)“領(lǐng)頭雁”，發(fā)揮“名師”的先鋒模范作用、輻射作用，引領(lǐng)全縣教師專業(yè)成長(zhǎng)。繼續(xù)開(kāi)展“名師”送教（示范課、專題講座）下鄉(xiāng)活動(dòng)。
(三)開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)，全面提升教師素養(yǎng)
教師讀書(shū)活動(dòng)，不僅能增強(qiáng)教師的職業(yè)智慧，還能提升教師的精神風(fēng)貌，改變教師職業(yè)生存狀態(tài)。學(xué)校要為教師讀書(shū)搭建平臺(tái)，提供條件，建設(shè)舒適、溫馨的能吸引教師讀書(shū)的閱覽室、圖書(shū)室。鼓勵(lì)教師自主讀書(shū)，多讀有關(guān)教育理論著作、教育雜志，要求教師一期讀一本書(shū)、寫(xiě)3-5篇讀書(shū)心得。
(四)推進(jìn)校本教研開(kāi)展，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
學(xué)校是教學(xué)研究的基地，教師是教學(xué)研究的主體，教研組是校本教研的最基本的單位，促進(jìn)師生共同發(fā)展是教研工作的主要目的。各校要以解決課堂教學(xué)中所面臨的各種具體問(wèn)題為研究對(duì)象，創(chuàng)建“以解決問(wèn)題為目標(biāo)，以課堂考察為手段，以課例分析為載體，以行動(dòng)研究為主要方式”的校本教研模式，校長(zhǎng)要深入教學(xué)第一線，擔(dān)任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)的校長(zhǎng)，每年聽(tīng)課節(jié)數(shù)不少于40節(jié)，未擔(dān)任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)的校長(zhǎng)每年不少于60節(jié)，校長(zhǎng)每年參加教研活動(dòng)并指導(dǎo)教研工作的次數(shù)不少于10次。
四、著力教育教學(xué)管理，全面提高教育質(zhì)量
(一)把住一個(gè)陣地---課堂教學(xué)
課堂是提高教學(xué)質(zhì)量的生長(zhǎng)地，是教學(xué)理念與方式改革的核心所在。衡量教學(xué)改革的成敗，最根本的要看課堂中的變化。課堂要以“生活性、發(fā)展性和生命性”為價(jià)值追求，以“簡(jiǎn)潔規(guī)范，扎實(shí)有效”為組織要求，以“自主、合作、探究”為重要學(xué)習(xí)方式，以科研和教研為先導(dǎo)，聚焦課堂教學(xué)。通過(guò)專題研究、案例分析、診斷式評(píng)課等形式，改進(jìn)教師的教法與學(xué)法，提高課堂教學(xué)的效益。
(二)落實(shí)一項(xiàng)活動(dòng)---聯(lián)片教研
充分發(fā)揮各級(jí)各類示范學(xué)校的示范輻射作用，務(wù)實(shí)開(kāi)展一期一次（4月、11月）的聯(lián)片教研活動(dòng)。以教研基地校教師自身業(yè)務(wù)水平再提升、培養(yǎng)帶動(dòng)聯(lián)系片區(qū)內(nèi)的教師成長(zhǎng)為目標(biāo)，通過(guò)專題教研、參與基地校的校本培訓(xùn)等形式引領(lǐng)聯(lián)系片區(qū)內(nèi)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，以有力推動(dòng)區(qū)域課堂變革的深入。為了使聯(lián)片教研工作落到實(shí)處，真正起到促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的作用，各片區(qū)教研室、小學(xué)要對(duì)聯(lián)片教研的教研內(nèi)容、開(kāi)展形式、實(shí)施時(shí)間、實(shí)施過(guò)程提早謀劃，并將實(shí)施計(jì)劃上報(bào)學(xué)前小教辦，學(xué)前小教辦將進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
(三)強(qiáng)化三種研究---常規(guī)教學(xué)研究、課題研究、考試與評(píng)價(jià)研究
1、常規(guī)教學(xué)研究。
一是立足于我縣實(shí)際，著力解決課堂教學(xué)的規(guī)范化、課堂教學(xué)的效益等問(wèn)題，尤其是立足于廣大農(nóng)村小學(xué)課堂教學(xué)實(shí)際的常規(guī)教研；二是立足于教師專業(yè)化發(fā)展，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)的常規(guī)教研；三是立足于開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的常規(guī)教研。
2、課題研究。
各校要通過(guò)多種形式和途徑大膽探索“科研興校、質(zhì)量立?！敝罚呀逃蒲泄ぷ骷{入各校管理、評(píng)價(jià)考核，學(xué)前小教辦做好督查管理工作。
(1)加強(qiáng)教育科研機(jī)構(gòu)建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校教科室的職能職責(zé)。
(2)圍繞重難點(diǎn)問(wèn)題抓實(shí)教育科研。以教法改革問(wèn)題、課程改革問(wèn)題與有效課堂問(wèn)題等領(lǐng)域?yàn)橹攸c(diǎn)，大力推進(jìn)改革探索和科學(xué)研究工作，通過(guò)專項(xiàng)研究催生新的經(jīng)驗(yàn)和改革成果。
(3)各校結(jié)合本校實(shí)際精選研究項(xiàng)目積極申報(bào)部、省、市課題立項(xiàng)。
(4)縣級(jí)課題的申報(bào)評(píng)選工作：從2013年8月起每?jī)赡隇橐粋€(gè)周期，課題滿一個(gè)周期結(jié)題后，縣評(píng)選一、二等獎(jiǎng)；每年8月為申報(bào)時(shí)間，9月立項(xiàng)發(fā)文；過(guò)程管理分為開(kāi)題（現(xiàn)場(chǎng)）、中期評(píng)估（次年9-10月）、結(jié)題（現(xiàn)場(chǎng)或書(shū)面）。
（5）要強(qiáng)化優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)成果的推廣。
3、考試與評(píng)價(jià)研究。
考試改革研究的內(nèi)容主要包括考試方法、考試內(nèi)容的改革與研究，建立起符合新課程要求的科學(xué)有效的考試制度，形式靈活的、開(kāi)放的、動(dòng)態(tài)的考試方法。
教學(xué)評(píng)價(jià)的重點(diǎn)是：研究改變單純的以分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的做法，將學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)換成等級(jí)并與成長(zhǎng)記錄袋相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式，重視過(guò)程評(píng)價(jià)；研究如何將過(guò)程與結(jié)果、定性與定量的有機(jī)結(jié)合，逐步建立起符合學(xué)校實(shí)際的促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的主體、開(kāi)放、多元的評(píng)價(jià)體系。
按射教發(fā)〔2005〕71號(hào)文件精神評(píng)價(jià)學(xué)校素質(zhì)教育質(zhì)量，真實(shí)、客觀地抓“實(shí)”學(xué)校素質(zhì)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)。今年對(duì)學(xué)校的素質(zhì)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)，一是評(píng)價(jià)六年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英、科；二是3-6年級(jí)中抽測(cè)評(píng)價(jià)一個(gè)年級(jí)的語(yǔ)數(shù)；三是3-6年級(jí)中抽測(cè)評(píng)價(jià)一個(gè)年級(jí)的音體美。
（四）開(kāi)展四項(xiàng)活動(dòng)----送培活動(dòng)、賽課活動(dòng)、論文評(píng)選活動(dòng)、先進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)
1、送培活動(dòng)。即是送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，通過(guò)名優(yōu)教師送專題講座、送示范課到家門口，促進(jìn)全縣教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
2、賽課活動(dòng)。組織開(kāi)展“新華文軒杯”小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思品、美術(shù)、英語(yǔ)、科學(xué)、音樂(lè)、體育等八個(gè)學(xué)科以及幼兒園音樂(lè)、美術(shù)活動(dòng)的高效課堂賽課活動(dòng)。各學(xué)校、片區(qū)教研室應(yīng)高度重視、充分準(zhǔn)備、嚴(yán)密組織、教師廣泛參與。采取層層賽、層層選的方式選拔賽課，達(dá)到“以賽促教、以賽促研”的目的。縣教育體育局將評(píng)選出縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。2013年上年開(kāi)展小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)賽課，下年開(kāi)展小學(xué)英語(yǔ)、美術(shù)、音樂(lè)、體育、科學(xué)、思品學(xué)科及幼兒園音樂(lè)、美術(shù)活動(dòng)賽課。
3、論文評(píng)選活動(dòng)。旨在提升教師教研能力。評(píng)選范圍包括案例評(píng)析、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀“三效課堂”模式等。
4、先進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。創(chuàng)建“規(guī)范辦學(xué)行為先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ靶@文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ叭дn堂建設(shè)先進(jìn)學(xué)?！?、“校本研訓(xùn)先進(jìn)學(xué)校”、“課程改革先進(jìn)學(xué)校”等創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。每年三月底學(xué)校申報(bào)、教研室初驗(yàn)、學(xué)前小學(xué)教育辦公室過(guò)程督查，年底驗(yàn)收表彰。
（五）深化常規(guī)管理，規(guī)范辦學(xué)行為，全面提高辦學(xué)水平
1、抓一個(gè)視導(dǎo)督查。按照《縣小學(xué)常規(guī)工作視導(dǎo)督查細(xì)則》，加強(qiáng)三層次學(xué)校的視導(dǎo)，重點(diǎn)視導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)管理、內(nèi)部管理崗位職責(zé)、各項(xiàng)規(guī)章制度和考核機(jī)制建設(shè)及教學(xué)六認(rèn)真檢查、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)、考核。
2、加強(qiáng)學(xué)籍管理。全縣小學(xué)嚴(yán)格按照電子學(xué)籍的管理要求，準(zhǔn)確按時(shí)收集、錄入學(xué)生電子學(xué)籍的個(gè)人信息。嚴(yán)格履行轉(zhuǎn)學(xué)復(fù)學(xué)的申請(qǐng)、審批程序，嚴(yán)格辦理相關(guān)手續(xù)。
3、全面貫徹教育方針，專項(xiàng)檢查辦學(xué)行為。按照《縣義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為專項(xiàng)督查評(píng)估表》進(jìn)行督查，各校按要求全面貫徹教育方針、端正辦學(xué)思想、明確辦學(xué)方向、按部頒計(jì)劃開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，規(guī)范作息時(shí)間、控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)間，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
4、規(guī)范辦班行為，嚴(yán)格控制班額。各校根據(jù)縣教育體育局有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真做好解決大班額問(wèn)題的規(guī)劃?？h教體局將加強(qiáng)招生管理，根據(jù)城區(qū)小學(xué)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，制定招生計(jì)劃。教育體育局督促學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行招生計(jì)劃，堅(jiān)決防止學(xué)校違規(guī)招生、盲目招生，對(duì)違規(guī)招生學(xué)校和校長(zhǎng)給予嚴(yán)肅紀(jì)律處理，從新生入學(xué)上嚴(yán)格控制新生班額。新生一年級(jí)班額控制在45人以內(nèi)，其他年級(jí)班額控制在66人以內(nèi)。
[中圖分類號(hào)]R197.3 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]C [文章編號(hào)]1673-7210（2008）01（c）-152-01
門診藥房是醫(yī)院的窗口，也是醫(yī)院的形象，是為病人提供藥學(xué)服務(wù)的最終環(huán)節(jié)，它所提供的服務(wù)與人民群眾生命安全及病人的生存質(zhì)量密切相關(guān)。因此，提高門診藥房服務(wù)質(zhì)量及藥師業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感，從充分發(fā)揮其作用勢(shì)在必行。
1 轉(zhuǎn)變過(guò)去的服務(wù)模式
醫(yī)院藥學(xué)的工作模式由傳統(tǒng)的供應(yīng)保障型向技術(shù)服務(wù)型轉(zhuǎn)變后，從根本上轉(zhuǎn)變了醫(yī)院藥學(xué)服務(wù)方式[1，2]。過(guò)去藥劑人員憑處方照單發(fā)藥的被動(dòng)服務(wù)，現(xiàn)在應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)服務(wù)，即以處方調(diào)劑為主逐漸向關(guān)心患者延伸，從以藥品為中心逐漸向以患者為中心轉(zhuǎn)移，具體體現(xiàn)：①我院門診藥房從過(guò)去小窗口轉(zhuǎn)變?yōu)楣衽_(tái)式服務(wù)又到現(xiàn)在的大窗口營(yíng)業(yè)是一個(gè)新的飛躍。2003年我院新的門診樓落成后，又進(jìn)一步改革藥房發(fā)藥服務(wù)模式，在門診大廳藥房窗口前擺了30把座椅讓病人坐候取藥。藥房共分6個(gè)發(fā)藥單元，西藥4個(gè)，中藥2個(gè)，每個(gè)單元兩人。其中2個(gè)單元于取藥前負(fù)責(zé)核對(duì)處方，查看處方中用藥是否合理，藥物聯(lián)用是否有配伍禁忌；另2個(gè)單元負(fù)責(zé)調(diào)劑審核，并把藥品送到等候取藥的患者手中，與病人直接講解藥品的用法用量、適應(yīng)證、禁忌證、不良反應(yīng)及注意事項(xiàng)等，患者有問(wèn)題可當(dāng)場(chǎng)給予解答，我們把這種發(fā)藥模式稱為“零距離發(fā)藥”。通過(guò)與患者面對(duì)面交流，使患者感受到來(lái)醫(yī)院看病的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，從而增強(qiáng)了患者的信任度，避免了差錯(cuò)，提高了患者的依從性，也極大地方便了年老、體弱、殘疾等患者。大大縮短了醫(yī)患之間的距離，減少了醫(yī)療糾紛，從而有效地提高了群眾的滿意度，受到了社會(huì)各界及患者和臨床工作者的好評(píng)。②今年6月份我院在門診藥房又增設(shè)了藥劑人員收取藥費(fèi)窗口，使門診藥房的藥學(xué)服務(wù)又提出了新的挑戰(zhàn)，上了一個(gè)新的臺(tái)階。
2 開(kāi)展用藥咨詢,多方面做好藥學(xué)服務(wù)
門診藥房是醫(yī)院的窗口，搞好藥學(xué)服務(wù)是藥劑人員的責(zé)任，門診藥劑人員除做好調(diào)劑工作外，還應(yīng)積極開(kāi)展患者用藥咨詢、處方用藥分析。在為患者提供藥品之前，要認(rèn)真審核分析處方是否有藥物相互作用、拮抗、增強(qiáng)、禁忌，用藥是否與診斷相吻合。我院已開(kāi)展了這些工作，專門派了有高級(jí)職稱和執(zhí)業(yè)藥師人員負(fù)責(zé)審方和解答病人疑難問(wèn)題，也帶動(dòng)了其他藥學(xué)人員提高了專業(yè)素質(zhì)。
積極開(kāi)展用藥咨詢：由于人們生活水平日益提高，公眾自我保護(hù)意識(shí)不斷增強(qiáng)，非常需要藥師從專業(yè)角度提供幫助，包括服藥時(shí)間、與飲食的關(guān)聯(lián)、藥物不良反應(yīng)等。
可不定時(shí)地印發(fā)一些健康用藥小常識(shí)分并發(fā)給患者，指導(dǎo)病人用藥，同時(shí)通過(guò)藥物咨詢還可以收集到許多用藥信息和藥物療效及工作缺陷，把這些信息積累成資料，定期反饋給臨床醫(yī)務(wù)人員，可促進(jìn)合理用藥，提高醫(yī)療質(zhì)量，為醫(yī)院的生存和發(fā)展創(chuàng)造更大的空間，從形式上、心里上縮短藥學(xué)人員與患者之間的距離，營(yíng)造濃厚的藥學(xué)人員就在病人身邊的形象氛圍，進(jìn)一步推動(dòng)了醫(yī)院的發(fā)展。
藥學(xué)服務(wù)質(zhì)量與病人的生命和健康息息相關(guān),提高藥學(xué)服務(wù)質(zhì)量保證醫(yī)療安全,是社會(huì)對(duì)藥師的要求,也是藥師自身價(jià)值的體現(xiàn),更是我們藥學(xué)工作者的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。
[參考文獻(xiàn)]
[1]馬懷軍，劉志明，董桂玲. 門診藥房藥物咨詢體會(huì)[J].中國(guó)醫(yī)藥導(dǎo)報(bào),2006，3（29）：75．
